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正方形与圆的关系内容1.个圆形环岛的直径是50m,中是一个直径为10m的圆形花坛其地方是草坪。草坪的占地面积是多?2.两个圆的半径都是。图1)图2)图1)可以看出2×2=4(m2=()(m24-3.14=()(m)×2=22

从图2)可以看出温馨提示

3.14-2=()(m)图1):(2231420862图2):314×r2-×114r3.过预习我知道了正方形里最大的圆和正方形的)相等。4.还知道圆里最大的正方形(比圆()短。5.中有最大正方形圆直径是24cm外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少知识准备正方形和圆的面积的计算。

参考答案：1.50÷2=25(m)10÷2=5(m)3.14×(252-5)=1884(m2)2.3.140.861.143.径边长4.长直径5.3.14×(24÷2)=452.16(cm)24×(24÷2÷2×2=288(cm2)452.16-288=164.16(cm2)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------如何帮孩子学好小学数学？做好1、兴是好学重条我们知道，一个人的兴趣在哪里，注意力就在那里，成就也在那里。对于孩子来说，从小培养数学兴趣，让数学和生活挂钩，是学好数学的重要条件。对于孩子来说喜观察是天性长可以在带孩子的过程中用生活的乐趣引导孩子数学的乐趣，如楼层、如门牌数字、如道路两旁的树木排列，让孩子从小就爱上数字，为数学打下基础。另外，家长还可以找一些关于数学的小游戏，让孩子在游戏的过程中熟悉数学，爱上数学，这就像很多喜欢玩游戏的同学爱上英语上计算机一个道理子数学充满了兴趣，那么学好数学也就变的简单。2、巧数，好学础我们知道，不管任何学科，打好基础很重要，对于数学同样，对于有条件的家长，可以给孩子报下珠心算速的课程，让子在数学苦学中享受一丝乐趣且对于咱们一切传统的数学知识，如鸡兔同笼的问题，也可以拿来给孩子当游戏孩的数学思维，让孩子把学过的知识点通过思考，变成一串的知识链，这样基础就牢靠了。3、巧活，死识活识当孩子的数学基础稳定那可引导孩子针对练习题（可以是作业活变幻如字的变幻顺的变幻让孩子面对学的多种变化中依然知道如何解答正让死知识变活知识，这就是我们常说的巧学活用，一般来说孩上小学前就这样的顺序引导孩子

学数学么孩上学了再孩子写作业的时间定不会出现远交近攻”的想法，对于孩子的学习，你会很放心。学习是个持久的过程，不是一朝一夕，更多的时间，需要家长、孩子端正学习的态度，持之以恒的坚持下来家长更要相信子最能根据孩子的特点针性为孩子制定作业的方法、学习的技巧，不是孩子遇到问题不会就发火，这样你累的是自己，伤的是孩子！--------------------------------------------------

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