幼儿园中班下册工作总结范文

幼儿园中班下册工作总结范文幼儿园中班下册工作总结【一】时间过得真快，片刻间20**~20**学年第二学期已经结束了。回首这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，自然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做以下总结：一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，拟定的确可行的教育、月、周，做好教材教具的准备，认真备课，结合本班幼儿年龄特色，从实质上出发，组织好每一次授课活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“冷清一夏”四个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、知识方面的知识，也在主题的学习中提升了幼儿的着手能力。二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性，好多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比很多，在合作中经常闹矛盾，因此，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如龙山公园的文1艺表演及游戏活动，六一的美术竞赛竞赛活动，学前教育毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特色，也发展了幼儿对艺术方面的天分，让家长能够知道孩子们的成绩。三、在平时的授课活动中我和张老师、吴老师之间互相配合，不分你我。我们一起准备教具，坚持在主题墙和活动墙上显现幼儿各种活动内容和活动成就，让家长认识幼儿在园的学习情况。我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在授课方面，幼儿更是在原来的基础上有了不相同程度的提升，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心快乐的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要认识孩子们的兴趣、爱好、家庭情况。于是我和家长成了朋友，认识幼儿家庭教育环境，经过家园联系表、晨间午间款待时的讲话，及时与家长沟通孩子在园的学习和生活情况，反响孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨吻合幼儿特色的教育措施，共同促进孩子的成长。在经过三人的努力下，班上能较轻松地推行每个活动，使孩子们的学习和生活有了条理性、连结性。但也存在不足之处：1、有些活动教具较为欠缺。22、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提升。在今后工作中，我们将不断努力，争取做得更好。幼儿园中班下册工作总结【二】片刻间一个学期的工作又结束了，回首这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，自然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张爽朗，可爱的笑脸，我感觉自己的付出并没有空费，现在我就对本学期的个人工作做以下总结：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔录，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、敬爱老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参加各项活动。在廉洁从教上，我向来依照人民教师的职业道德要求，从不做败坏我园的声誉的事情。二、工作方面在平时的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每日的半日活动，有时还组织丰富饶趣的教育活动。注意给胆寒的、注意力易分其他孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。3在每一次的授课活动中，我们都让每位孩子举手回答以下问题，在一次次的激励下，好多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。经过一学期的活动，孩子们养成了优秀的活动老例和与伙伴分享、合作的习惯，着手能力、想象力、创造力也大大提升了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的弊端。为此，我经过各种路子及手段，自己素质获取了很大的提升，为自己从事的教育工作确定了优秀的基础。三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作睁开的目的，方式方法有所认识。好多家长特别重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，我们主动和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年睁开各项工作的妄图，耐心、认真地回答他们的诱惑，让家长们全面、深刻地认识本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更认识我们的工作，我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚款待与离园时与家长讲话、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。自然在我们的工作4中还存在着不足，因此我想在今后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面好多人都说，你们好辛苦呀，必定要有耐心才能够，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有认真，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要相同的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是相同的爱，只有这样你不仅好赢得孩子们的心，还可以够赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要认识孩子们的兴趣、爱好、家庭情况。于是我和家长成了朋友，利用清早款待和下午离园的时间和家长讲话，认识孩子们在家的表现，身体情况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。做一名优秀的幼儿教师是我的最大梦想，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创立一个更加酣畅温馨的气氛，让每个孩子都能够健康快乐的成长!幼儿园中班下册工作总结【三】《幼儿园教育指导纲领》指出：“幼儿园必定把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“亲近结合幼儿5生活进行安全、营养和保健将于，提升幼儿的自我保护意识和能力。”这些都一再地说明并重申了幼儿园安全工作的重要性与平时性。我班在园领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每日的安全重点对幼儿进行安全教育，在加强幼儿自我防范意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。我们班在睁开安全教育活动方面总结如下：1、每日安全检查，防范未然。每日清早，我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具资料进行安全检查，防范安全事故的发生。而在进行户外活动前，更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性，保证幼儿各项活动的安全。2、成立安全标志，警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志，提示幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。3、供应安全书籍，学习知识。让幼儿在阅读中学习安全知识，创立场景为幼儿搭建环境，让幼儿更进一步发现、研究，从而培养自我保护意识。4、发现幼儿异常，及时办理。平时的各个环节中，我们注意观察幼儿的异常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时办理，防范安全事故与未然。5、进行撤离演练，加强管理。在近来地震经常发生，配合幼儿园进行安全撤离演练，教育幼儿沉稳办理突发情况，6有序撤离至安全地带，加强对幼儿的安全管理。6、稳当管理药品，以防不测。遇到幼儿生病带药入园时，我们及时与保健医生做好药品的交接，并稳当保留好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好交接班记录。班里的消毒药品，能放到幼儿够不到的地方，不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，省得发买卖外。同时，也教育幼儿不乱吃药品，不乱动有毒物品。7、坚持每日安全教育。除了课本里面的安全知识，生第一文库网活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的认识安全知识。8、安全宣传，家园配合。我们充分利用安全电访、家访等多种形式，完成家园共识，加大安全教育的宣传力度。9、把好入离园关，防范走失、。每日下午离园时候是孩子最松散老师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿沉寂的集体活动。不认识的人一律不接，先问清情况也许是与孩子父亲母亲获取联系确认无误后再放人，防范幼儿走失和诱骗幼儿现象发生。10、离园做好检查，以防大意。我们在离园时，会认真检查班内各处，如：水、电、门、窗、风扇{空调｝，注意关水、关闭电源等，并将晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况。711、对于社会出现的各种流行性疾病。(如：手足口)教师发现孩子出现异常及时与家长联系，马上隔断，防范感染。安全，是落实在时时各处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全，幼儿园的财产安全，才是最有现实意义的。幼儿园中班下册工作总结【四】在班上三位教师的的努力下，这学期也凑近了却尾。回顾这一学期的工作，真是有喜又忧。本学期，诚然我班人数比很多，有40人，其中男孩有24人，女孩儿有16人。而且有几位幼儿胆子少，内向，在活动中不敢勇敢表现，还有几位男孩子特俏皮，喜欢搞破坏。针对这些情况，我们拟定了方案，在我们其他两位老师团结合作，共同努力下，我班的各项工作能按计划如期进行。幼儿也获取了较全面的发展，，知识与技术也获取了提升。本班详细授课工作总结如下：一、保育工作保育并重是幼儿园的基根源则。工作中我们将保育安全工作放在首位，每日我们都认真打扫室内环境，严格执行消毒制度，如期对睡床、桌子等进行消毒。(一)这学期我们注意培养了幼儿优秀的卫生习惯。坚持不懈地督促幼儿不乱扔纸屑、垃圾，饭前便后洗手，提升幼8儿的卫买卖识，还利用课余，餐后检查桌子、地板、书包，毛巾的使用情况。如发现有人乱扔垃圾，及时教育他并要求他捡起垃圾。对卫生习惯优秀的幼儿恩赐夸耀和奖红星。有一段时间，幼儿很喜欢用毛巾堵住洗手糟的下水洞玩水，弄得下水管经常被毛巾堵住，总是屡教不改，今后我们就坚持在每次盥洗时进行追踪观察，结果每次都是那几位幼儿，他见老师总看着自己，慢慢地幼儿也不再范这坏弊端。(二)我们还侧重培养了幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。1、我们班幼儿由于各个家庭环境成长问题，各自的能力都不相同，有些幼儿不愿着手，有些很愿意帮老师做事情，我们侧重全面发展，抓住幼儿这一契机，在一日生活各个环节中加强观察和指导，激励幼儿学做自己的事情比方值日生的工作，帮老师发发汤勺，擦桌子，整理图书等等。让幼儿做一些力所能及的事儿。我们班的管纯很内向、怕做不好事情，又很想与伙伴一块做，每日来园总是闹情绪。今后我们教他做一些力所能及的事，请她帮忙换枕头、让她轮当值曰生，慢慢她变得爽朗了。还有好多幼儿叫家长早点送他来园做值曰。现在好多幼儿都理解自己的事情自己做。在保育工作中,我们两位老师同心协力,做到保教并重。.二、教育授课工作(一)本学期我们加强幼儿一般话的使用.激励幼儿在集体9眼前勇敢讲话，一些内向,不爱讲话的幼儿我们多激励,多夸耀努力给他们创立一个轻松的语言环境，午点前的等待时间,我们经常举行一些讲话活动，是老师和幼儿说说幼儿身边的事情或经验，我们还利用没有文字的各种图片或图画，让幼儿编故事并学习表达，有时是幼儿自己画主题画、自己编故事、自己表达，有时是利用图片来进行编故事，让家长或老师帮他们记录在笔录本上面上。并为编得好的幼儿赐予夸耀。并在集体活动时我们也侧重沟通和分享，幼儿的好多经验都是经过与伙伴及老师的信息互相传达来获取，能够说沟通分享是一种获取经验的最基本方式。这种方式教师必定要激发幼儿沟通与分享经验的积极性，重点要着力运用好互动策略，即师生互动和生生互动的策略。因此在集体活动中经常设计各种问题让幼儿谈论，我在提问时经常用“为什么?怎么样?你认为”等等问句，由于这些开放性与挑战性的问题更能惹起幼儿积极思虑与沟通，有助于他们在原来浅层次的答案基础上提升和拓展经验。让他们的表达能力和思想更活跃。经过长时的坚持，现在幼儿的语言表达能力宽泛获取了提升，表达时能围绕主题，有次序，连结地表达，还会谈论别人，明辨是非，还初步学会了自己解决瓜葛，独立性也加强了好多。(二)在发展语言的前题下也睁开了浅陋的数理思想，幼儿的认知风格主若是形象而详细的思想表现方式。教师提升10与拓展的经验要使幼儿能理解与感悟，利用幼儿直观、易懂、感兴趣的图形、图案让幼儿自己想象着手画，来理解数的量、数的多少、数与物的排序次序，还利用玩具、图片和废旧物品如饮料瓶、绳子等，让幼儿自己研究多物品的高矮、长短、大小等，让他们从自己着手的研究中去理解、去牢固数与物之间的多少、数与物的总量关系，经过幼儿屡次的按数画画，屡次地按形状、颜色分合积木等操作程序。现在他们对数的理解也很清析了，经常看见他们在帮助那些瓶子按高矮排队，(三)我们在平时生活中,教育授课中很重视提升幼儿身体素质。积极为幼儿供应户外活动的机遇与空间，激励幼儿积极与资料互动。我们利用晨间活动时间和三浴时间，组织丰富多彩的集体游戏，有计划地锻炼幼儿各种动作与能力。培养了幼儿走、跑、跳、爬、钻的能力，在组织幼儿活动时，我们积极为幼儿准备轻器械资料，并将一些游戏交融到活动中来，比方,：玩游戏.增加活动的兴趣性.(四)经常利用幼儿起床后的时间，听听音乐、认读一些字、词;或从儿歌中找找认识的字宝宝，还利用游戏找、认字宝宝。这学期我们轻松地完成了识字游戏课程。(五)中班的幼儿,自我中心依旧很突出，在集体或自由活动中常会发生争执,有强抢某样东西的现象，还有幼儿不愿意退步。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的交融在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作，我们会常11常问孩子：“今天你和谁一起合作玩的?今天你礼让了没有?现在,有好多数孩子能和别人团结友好玩,有了初步的礼让意识.但还有少许孩子还是不愿意礼让.不能够与别人和平共处.。三、家长工作教师与家长互动见效直接影响班级经营的见效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的作为重点，并获取了较好的见效。幼儿园中班下册工作总结【五】回首本学期的各项工作，我们依照要求，重视安全工作，把安全放在工作的中心地址,各项指标圆满完成。经过一系列活动来提升教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的认识。开学初，我们就拟定了的确可行的安全工作计划，对幼儿推行系统的安全教育，为保证目标达到，还拟定了详细的内容和措施。现将这一学期的工作总结以下：一、创立一个安全、健康的发展环境，侧重保教结合。我们针对近期工作或园内较大的集体活动，拟定安全活动方案，另一方面平时安全管理工作不放松，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。二位老师和保育员总能互相配合，严把幼儿的生活安全;进餐、午睡安全;活动安全;接送安全;药品管理安全等关口。严格执行《纲领》12中相关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固成立“安全第一”的全局意识，扎实睁开各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师生生命的安全，保护了正常的授课次序和幼儿园的牢固。二、加强幼儿的安全教育、加强幼儿的自我保护意识做为班级