人教版九年级物理下册第13章 内能 第3节 比热容练习 新人教版

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比容基导1.2013年12月“玉”号月球车成功在月球着陆．如图所示为月球车在月球上的效果图．月球车有提供电力的太阳能帆板和宽大的“大脚”，在阳光的照射下月球车在月球表面留下了影子，以下说法错误的是（）A．太阳能帆板可以将太阳能转为电能B．探测器的影子是由于光的直传播形成的C．“大脚”的面积较大，可以小探测器对火星表面的压强D．火星上的昼夜温差大，是因火星表面砂石的比热容大2.如所示，冷热空气的流动导致了夏季海岸微风的形成．关于海岸微风形成的解释下列说法中错误的是（）A．白天，在炎热的日光下，暖气从陆地上升起，海洋上来的冷空气补充，形成了向陆地的海陆风B．夜间，暖空气从海洋上升起陆地上的冷空气补充，形成了向海洋的陆海风C．形成陆海风和海陆风的主要因是水的比热容较大D．形成陆海风和海陆风是由潮涌动方向决定的3.橘们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的下降，水结成冰，而橘子并没有被冻坏，这是由于水为了防止秧苗冻坏，晚上往秧田里灌水，早上排水，这是利用了水能提4.为比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验图所示两个相的塑料瓶中分别装入质量相同初温都是室温的豆浆和牛奶瓶各装有一支相同的温度计然将两个塑料瓶同时浸热水中察现象发现加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．

的缘故．育秧时，的性质．（）使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对

加热的时间长些．这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量．

（）明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图乙所示，则图线

应代表豆浆．5.生宜居的海岛城市是城市的发展定位之一．某市实验区规划：预留布置大片绿地、湖面水体等通绿廊水来达到冬暖夏凉的效果你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因．6.为究不同物质的吸热能力同用两个完全相同的电加热器别质量和初温都相同的甲乙两种液体同时加热分别记录加热时间和升高的温度据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所（）据图象，某同学认为同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些”位同学的判断是否正确？请说明理.（）使甲、乙升高相同的温度，应给

加热更长的时间，这说明

的吸热能力强些（）果已知甲的比热容是1.810J/（kg·℃乙比热容是J/kg·℃.参答基导

1.D2.D3.凝放热比热容大能提4.（）奶少（）A解析）热量计算公式=cmΔ知，物体吸收热量的多少跟物体的质、温度的变化量以及物质的比热容有关实中控制牛奶和豆浆的质量相同温度的变化量相同通过比较加热时间的长短来判断比热容的大小热相同的时间豆浆的温度升高较多说吸收相同的热量牛升高的温度说明牛奶的比热容大因要使牛奶和豆浆升高相同的温度应牛奶加热的时间长些由于豆浆的比热容小此高相同的温度，吸收的热量少．（结题目和图象可知，加相同的时间浆的温度升高较多，所以A图代表豆浆．5.修人工湖和内河增加城市水的储蓄量，是因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温．6.答正因用完全相同的酒精灯加热同时间内放出的热量是相等的、乙吸收的热量也相等（）乙乙3）2.410解析物吸热升温的快慢与物的种类体的质量等因素有关在实验中还要使用相同的加热器，使物体在相同时间内吸收热量相.热相同时间，电加热器放出的热量相等，物体吸收的热量也相等，不同物体升高的温度不同，主要是因为物质的比热容不.由图可知，加热相同时间，甲升高的温度多，说明甲吸热升温较快，要让它们升高相同的温度，甲所需要加热的时间就短，乙的时间长，说明乙的吸热能力更在同时间内甲、乙两液体吸收的热量相等，例如同时加热4min甲、乙两液体吸收热