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文档简介

最新人教版七年级数学上册精品导学案5.2数据的整理学习目标：1．初步学会整理简单的数据，设计简单的统计表表示数据．2．看简单的统计图，能够根数据、要求将条形统计图填充完整，并能根据统计图、统计表问答有关问题．3．历整理简单的数据的过程体会统计思想，学会用“数据”说理的方法，发展运用简单的统计知识解决一些简单的实际问题的能力．4.感悟到数学知识内在联系、巧的逻辑之美，提高审美意识．学习重点：数据的整理方法、统计表的填写、条形统计图的填充，学习难点：各种整理数据的方法学习过程一、填空统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结论，我们已经学过三种统计图，分别是____计图,___统计图___统图二、情景引入某同学经调查，得到如下50个据：CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD讨论：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能很清楚地看出全同学喜爱各类节目的情况？三、新课学习1、划计法：全班同学最喜爱节的人数统计表节目类型A新B体C动D娱E戏合计

划记正正正正正正正正50

人数4101518350

百分比8%20%30%36%6%100%注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。最新人教版七年级数学上册精品导学案

2、条形统计图：人20

最新人教版七年级数学上册精品导学案1815

1510

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节类讨论1：你能说出全班同学喜爱类电视节目的情况吗？2、扇形统计图：扇形的中心=戏曲6娱乐36

新闻体育20动画30讨论2：如何根据百分比画出相的扇形图？3、折线统计图三、课堂训练1．统计调查时，通常先采用卷调查的方法____________为此要设计_____；为了更清楚了解数据所蕴含的规律常用表格_____了更直观地看出表中的信息以统计图____________2、如图是某地一天的气温随时变化的图根据图象可知，在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻最新人教版七年级数学上册精品导学案

最新人教版七年级数学上册精品导学案分别是（）A．℃、B．4℃、C．℃、D．2℃、3.对某班40名学的一次数学成绩进行统,适当分组后80~90分这个分数段的划记人数:正一那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比()A、20%B

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