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文档简介
高三工作计划大全5篇时间在消逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在打算做计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下我在这给大家整理了一些高三工作计划大全,希望对大家有帮助!
高三工作计划大全篇1
现在离高考还有110天。全班学生50人(男生31人,女生19人),班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重(上本科线人数:25人)。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成果。
二、主要工作
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好打算,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2.专心上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的乐观性,培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.执行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格把握自修课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。
5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特殊情况准时与家长联系。
6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
周工作安排
周次主要工作内容班会
1高考报名调整好座位布置课室宣传标语、黑板报。我的将来不是梦---谈高考理想
2评市“三好学生”、“优秀班干”收高考报名费高考原始分标准分对比---谈明确高考距离(位子)
3临界生情况了解整理学生档案“100日”冲刺征言
4优生情况了解增强记忆力--谈备考方法
5差生情况了解整理学生档案学会听从
6“一模”考试打算谈“一模”考试
7“一模”考试
8帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析
9帮助学生查漏补缺
10“二模”考试打算谈“二模”考试
11“二模”考试
12高考体检“二模”考试情况分析
13填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素养
14填报志愿指导
15整理好学生的各项档案资料珍惜“莞中”情—离校教育
16加强学生考前心理辅导高考前我应做什么
17高考前打算工作
18高考
例
本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要,进一步强化本班教育、教学管理努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围增强全体同学的高考意识。以保障高三(12)班复习有序、迎考乐观、送考顺利、高考满意。
一、班级建制
1、班训
天道酬勤有恒乃成
2、目标
(1)强抓思想道德教育,强化成材为国的意识,全面提高学生的综合素养。
(2)强化“勤学、善问、求实、创新”的班风,为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。
(3)加强学法指导,有针对性的、详细的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。
(4)养成良好学习生活习惯,确保身心健康。
3、值周班长制度
(1)由各班委循环担任值周班长的工作。
(2)每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结,并记录于班级博客。
(3)值周班长所负责的范围有:上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级平安等。
(4)每日早读,值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。
4、干部管辖
我班班委执行责任制,每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础,调动起每同学的乐观性,各尽其职,互辅互助。班委基本要求:
(1)以身作则,学习工作两不误。
(2)切实完成本职工作,戒浮躁。
(3)有高度集体荣誉感与责任心。
5、详细要求:
(1)自觉维护日常秩序,每日着校服不迟到,不旷课,不早退。(早7:20前到校)
(2)团结同学、真诚礼貌待人,同学间热心帮助,不与同学发生冲突、不使用不雅语言。
(3)尊敬师长,不任意顶撞老师并向老师主动问好。
(4)上课专心听讲,专心记录,提高课上效率。
(5)课间不得追赶、起哄、大声喧哗,要乐观营造良好的休息环境。
(6)午休时间安静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。
(7)课后全部作业必须独立完成,不得抄袭,考试不得舞弊。
(8)校内不得使用手机平日不沾烟酒,不打架斗殴,不出入网吧、游戏机厅等场所。
(9)自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。
(10)爱惜公物,对教室设施使用要经心,不得丢失。
(11)有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。
(12)专心遵守以上要求,若违反将按规处理。
二、班级沟通平台
1、畅通的班级通讯网
班级通讯网仍将起到至关重要的作用,一些重要事宜由通讯网逐层传递,争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学,防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制,并确定畅通,使班级每位同学都能直接与组长或班长联络,本学期将使机制更为完善。
2、班级博客
班级博客是我班另一特色沟通平台,设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习阅历、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯,是老师同学沟通的良好平台。我班旨于将此特色持续保持,并号召同学广泛参加。
三、学习方面
1、制定计划
明确学习任务,确立学习目标,树立正确的人生观,要求学生以一个平常的心态,自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之行始于足下,要求学生制定切实可行的学习计划。
2、学习阅历沟通
组织学生进行学习阅历沟通,促使全班同学互帮互学共同提高。
3、同桌之间互补互助
同时相互竞争从而达到一个共同目标。
4、学习型小组创建
在高三阶段,学业日趋繁重,学习更不能指靠单枪匹马,一定要定期准时的开展学习型小组活动,在帮助别人的同时使自己取得进步。
1)此工作计划各由学习委员统筹,各科课代表监督管理,争取发挥各小组成员的特长所在,将学习的心得及方法与组员沟通。
2)利用课间及中午休息时间,对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决,则可向其它小组或老师请求帮助,得到答案后,负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问准时解决,不把问题积压下。
5、体育熬炼
强化体质和意志力,减轻精神压力,调整学习状态。充分利用体育课
四、主要活动
1、三月五日敬老爱老活动
在学雷日,重返我班寒假里结对的曹安敬老院,慰问老人,和他们谈心,为他们送上我们打算的节目,给他们带去温馨和快乐。
2、双节
激励同学们参加到艺术节和科技节中,培育自己的能力,展现自己的才华,做到文理相通。尽量多地参加一些活动,在活动中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的乐观分子进行表彰。
3、成人仪式
集体过成人仪式,组织一次班会,让同学们畅谈理想、畅谈将来,说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的熟悉。
4、毕业典礼
班级组织一次联欢会,邀请全部任课老师,回顾一年来的酸甜苦辣,打算丰富多样的节目,填写同学录,并拍照留念。
春意盎然,万木复苏,我们又迎来了新世纪的一个新学期,恰逢文理分班,新的班级,新的同学,一切都是新的,一切都应该从零开头,面对现实,放眼将来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作计划如下:
一、建立一支优秀的班干部队伍
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新分班,但班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。
二、努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与制造性等教育理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。
继续开展并深化“值周班长制”、“值周日制”,充分发挥全部同学的乐观性、主动性与制造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者。通过参加班级管理,使其体会到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。
班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题准时解决每次会议、班会、个别谈心都做好记录,准时总结留意同学生们沟通,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。三、想方设法调动学生学习乐观性,激发学习爱好,掀起学习热潮。
高一班级能否打下坚实的基础,将直接关系到将来的高考。基于这种原因,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动学生学习爱好为主,激活学生学习热忱,帮助学生树立远大理想,并为这一目标制定详细的实施计划,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合理安排各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。
三、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。
利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,执行适当的方式,准时发现准时处理。
四、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。
继续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课老师及相关学生座谈会,准时沟通信息、想方法出点子,实现集体的才智共享,充分发挥团结的力气。时刻教育学生要尊敬老师,要敬重老师的劳动,优异的学习成果是对老师的最好回报。每当老师工作生活中遇到困难时,我及学生都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。
班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生,整个班主任工作环节设计的好坏,将直接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成果。
高三工作计划大全篇2
的学期又开头了。进入高三下学期,离高考不到100天、师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。全社会对高考都寄予期待,这无形中对学生构成巨大的心理压力。高三(33)班的学生在高三上学期取得了一定的进步,但学生整体表现参差不齐,详细体现在思想行为、知识基础等方面。作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自主管理能力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考理想成果!
二、基本要求
坚持以学生利益、学校利益为重,听从领导,接受安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;
详细要求方面:做好早晨6:50(后期为6:3O),晚上10:00(后期为10:2O)的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡进展,全面提高总体成果。
三、主要工作:
1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好打算,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2、专心上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的乐观性,培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。执行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格把握自修课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特殊情况准时与家长联系。
6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
总之,我讲协作学校,在学校和班级的指导下,为班集体营造出良好的学习氛围,为学生备考制造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务、
第一周的班会课
班级百日誓师动员大会
高三(33)同学,时不待我,努力更待何时?
1、高考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师!
2、你今日投入越大,回报也就越大。
3、要明白你在做什么?你是谁?你是高考考生!你在为自己的命运及进展做打算,国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用!
4、高考使你们提前长大成人!在这之前,几乎全部的事情父母都可以帮你解决,但高考只有你自己去拼搏,命运就把握在你自己的手里!
5、在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!
希望全班同学在高三最后的半年时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!
高三工作计划大全篇3
一、目标和任务
1、全面落实新课程理念,切实转变教学观念,全面体现“三环五步四优化”的教学理念,加强高三班级历史复习教学讨论,努力探究历史高效课堂教学的途径,提高课堂教学的有效性,向高效课堂迈进。
2、加强对《高中历史课程标准》、《考试说明》、《安徽省高中历史课程教学要求》的学习与研讨,力争在高三历史教学复习中少走弯路,减轻学生的学业负担,让学生有更多的时间合理复习各科,确保我校高考二本达线率不低于58%。
二、工作措施和方法
1、从备课、上课、作业、辅导等方面着手,加强各项教学常规管理
(1)明确备课面对全体学生的指导思想,因材施教,留意差异;娴熟把握备课的每个环节;重视教学反思,激励老师结合教学实际撰写教学反思、教育教学叙事等并乐观参加市级论文评比活动。
(2)提高课堂效率,坚持“以学定教”的原则,防止华而不实。
(3)为集思广益、相互合作,乐观以备课组为单位开展集体备课活动。以备课组长牵头,专心落实集体备课。集体备课主要讨论各章节的教法、难度的把握,需要补充哪些知识和教学方法等,严格根据集体备课的“六统一”即统一目标、内容、重点、难点、进度、难度,要求每一位老师做好教学反思工作,老师之间相互沟通。
2、加强学习,努力提高老师自身素养
(1)不断充实和提高自身专业知识,多读专业书籍、报刊杂志,准时理解学科讨论和进展的新动向。本学期,每人至少读一本专业书,上交读书心得并在组内沟通。
(2)在设计教学、驾驭课堂、语言表达、板书设计、课件运用等方面留意学习积累并乐观实践。要求在组内提倡相互听课,跨学科听课、评课,虚心求教,共同探究,充分发挥备课组、老师的作用,引导老师反思自己的教学实践,促进老师之间相互学习,取长补短,阅历共享,促进青年老师成长,发挥骨干老师的示范作用。
(3)通过组织集体备课、课堂研讨、案例分析、阅历沟通等多种形式的教研活动,不断更新老师的教育教学理念,努力提高课程改革实施水平。
3、强化考试讨论,发挥导向作用
(1)老师在教学过程中要留意培育学生的综合能力,因此要重视教学质量的分析。以备课组为单位,通过教学及测试准时发现学生问题,力争做到堂堂清、每日清、月月清,不留死角。全面落实基础、突出重点,重视效率。
(2)加强高考讨论、重视信息沟通、不断提高高三历史教学质量。组织高三历史老师专心分析相关高考历史试卷,乐观关注考试动态,关注各方对试卷的评价,分析讨论考试改革的进展趋势,从中探究命题的趋势,力争使考试更具针对性和实效性。组织高三老师专心分析每次月考、联考情况,依据抽测反映的问题执行针对性强的措施。
高三工作计划大全篇4
一、了解班级学生基本状况:
1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成果差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。
2、民主选举产生班级干部(班主任提名)。
3、增强班级凝聚力,也便于把握班级同学现状。
二、加强道德教育:
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感。
2、培育学生专心负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培育“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。
三、学风建设:
1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培育,乐观培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动。
4、加强学生早自习、午自习等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度:
平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力气,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,准时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。利用家长会多与家长深入沟通。
五、详细安排:
1、每周一次主题班会。
2、开创值日班长制度,好人好事坚持每日记,每日通告制度。
3、培育良好的卫生习惯,坚持每日三扫。
4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的健康教育。
5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。
6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、激励,对成果不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对学生进行集体主义教育,乐观参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。
7、做好学校每次统一考试考试动员和总结工作。
8、组织好学校组织的每一次重大班级团体活动,如国庆、元旦晚会、冬季运动会等。
高三工作计划大全篇5
一、指导思想
本学期班级工作遵循学生思想道德进展的规律,坚持以育人为本,以进展人为本,以促进人全面进展为本。通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新,着力关注学生的思想动态,采纳灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习。
二、班级主要情况
本学期我继续任高三12班的班级管理工作。该班是学校的一般理班,现有学生49名学生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走读生1人。开学初的学情是绝大部分同学纪律观念强,学习态度专心,目标明确。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高考冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。
(二)、开展多样式的班级学生活动,树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早成功。
(三)、协作学校政教处和班级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。
(四)乐观探究学生自我管理模式,营造良好学风。详细设想如下:
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:考试心得大家谈(积累考试阅历)
设想2:本班优秀学生学习方法沟通.
设想3:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。
设想4、心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。
3、建立班情记录本,准时发现了解学生学习情况。
4、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。
5.坚持开展优等生的培优工作。
(五)、坚持用“面对全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力气抓好学生的学习成果。1、坚持做好“谈心”工作,准时激励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5.利用网上家校,争取家长协作,形成家校合力.
(六).本学期加强方面:
1)本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。
2)与家长准时做好沟通沟通工作,加强家校协作,促进学生的成人成才。
3)本学期任务重,学期短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。
一、班级管理工作目标:
1、教育要面对世界,面对将来、面对四个现代化。
2、培育有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才
3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。
4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。
5、加强班级管理,提高促进学生的自主进展和健康教育。
二、详细工作措施:
1、教育教学方面:
(1)专心制定好各项工作计划。
在学期初专心准时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。
(2)课堂实践活动。
专心备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成果更上一层楼。
2、班主任老师要一视同仁,乐观地引导和教育学生,准时寻漏补缺。
3、建立师生之间、学生之间相互关心、帮助、爱惜和监督的机制。
4、根据实际情况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理。
5、加强师生之间的沟通和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风。
6、从实际动身,实事求是,充分体现一切为了学生个性进展的理念
三、班级管理工作的计划方案
一、让学生熟悉学习环境,班主任仔细观察学生动态。二、让学生进一步适应新阶段的高三学习生活,养成良好的学习习惯。
由于高三的学习方式与高一高二相比之下,发生了很大的变化。更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上激励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。
三、培优辅差工作。
专心做好学困生辅导和特长生的培育工作。继续进展特长生,有针对性地进行培育,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每日至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。专心填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。
四、“师生读书工程活动”的开展。
本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,老师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后沟通。老师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学
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