主题班会《适应新环境-增强信心》20150901课件

与梦想签约高一、一部主题班会适应新环境,增强自信心,共创美好未来。

初一年级心理适应能力统计表得分段适应能力人数35－40分

很强6829－34分

良好

9217－28分

一般165

6－16分

较差128

5分以下

很差

77结果：在530人中，良好以上仅占30％；一般占31％；较差以下占39％。

高一年级心理适应能力统计表得分段适应能力人数35－40分

很强429－34分

良好

1917－28分

一般776－16分

较差725分以下

很差

49

在221人中，良好以上仅占10.4％；一般占34.8％；较差以下占54.8％。

一.进入高一后，有哪些不适应的现象？1.对教师的不适应。2.对课程加深的不适应。3.对学习方式的不适应。4.对活动内容的不适应。5.对自己位置变化的不适应。烦恼？适应新环境增强自信心二.产生不适应的原因在哪里？1.由于环境的变化使已有的心理定势与现状不符，使之在心理上产生不平衡的缘故（比如，自己之前学习成绩一直名列前茅，而现在却很一般）。2.出现不适应的现象是难免的，有时也是必要的。你应该知道烦恼将促使我们成长，预示着我们走向成熟！

适应新环境增强自信心

三.为什么要学会适应？

“人的整个历史也无非是人类本性不断改变而已。”——马克思

*环境是客观存在，多变的环境不会以个人的意愿而改变。

*只有改变和调节自身，来适应赖以生活的社会环境，从而实现自我，获得自身存在的价值。

*因此学会适应，是个体生存和发展的前提，是人生的必修课。适应新环境增强自信心

四.怎样适应高中的学习生活？校训：厚德至善

博学致远

千教万教教人求真千学万学学做真人－陶行知

适应新环境增强自信心1.明确目标学做真人

“真人”是指具有完美人格与高超本领的人，是指说真话、办真事、求真知、为真理而奋斗的人。

培养自己成为具有真道德、真知识、真本领的全面发展的“四有”新人。适应新环境增强自信心（1）崇高的目标意识

崇高的理想，是人们精神世界里的太阳。高尚的行为，是这个太阳放射出来的光芒。（中国锦言）

您进菏泽一中的理想是什么？目标是什么？适应新环境增强自信心

（3）合作的竞争意识

不管人努力的目标是什么，不管他干什么，他单抢匹马总是没有力量的。合群永远是一切有善良思想的人的最高需要。墙角的花!

你孤芳自赏时，天地便小了。——冰心适应新环境增强自信心

在通向文明社会的今天，人类在呼唤群体意识，人类在唤呼真情，我们要的是团队精神！这是人类在精神、情感上对人际交往的永恒的需要，是科技发展本身对人际交往和合作的需求。通向成功的需要适应新环境增强自信心

（4）探索的方法意识什么是成功的秘诀？

“A=X+Y+Z”,A代表成功X代表艰苦劳动Y代表正确方法Z代表少说废话－爱因斯坦适应新环境增强自信心

思索，继续不断的思索，以待天曙，渐渐的见及光明……如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，却只是由于我的辛勤耐久的思索所致。－牛顿（1643－1727）适应新环境增强自信心

3.把握“五个环节”，养成良好的学习习惯。

（1）课前预习，提出疑问。（2）专心听课，做好笔记。（3）复习巩固，独立作业。（4）认真考试，查漏补缺。（5）课外学习，开阔眼界。适应新环境增强自信心五个环节：

（1）课前预习，提出疑问。（2）专心听课，做好笔记。（3）复习巩固，独立作业。（4）认真考试，查漏补缺。（5）课外学习，开阔眼界。适应新环境增强自信心赠言：

人生就像一本书。傻瓜们走