华中科技大学文华学院学士学位授予权申报材料_第1页
华中科技大学文华学院学士学位授予权申报材料_第2页
华中科技大学文华学院学士学位授予权申报材料_第3页
华中科技大学文华学院学士学位授予权申报材料_第4页
华中科技大学文华学院学士学位授予权申报材料_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE31附件3申请新增学士学位授予单位简况表单位代码:4142013262单位名称:华中科技大学文华学院(公章)主管部门:湖北省教育厅国家批准中华人民共和国教育部建校文号:教发函〔2003〕172号湖北省学位委员会办公室2012年3月18日填

填表说明一、表内各项目要求提供原始材料备查。二、“专任教师”是指具有教师资格、专门从事教学工作的人员,分三个部分组成:独立学院自有教师,聘期在两年(含)以上的;母体学校委派,能达到独立学院专任教师年工作量且聘期连续两年(含)以上的;聘期不足两年,达到专任教师年工作量的外聘教师按50%计入;聘期不足一年的不计专任教师。三、符合岗位资格是指主讲教师具有讲师及以上(含讲师)职称或具有硕士及以上学位,通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。四、折合在校生数=普通本、专科生数+预科生数+成人脱产班学生数。五、生师比=折合在校生数/教师总数(教师总数=专任教师数+聘期不足两年的外聘教师数×0.5)。六、专任教师中具有×100%。七、专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。八、生均四项经费=四项经费/折合在校生数,四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。各项经费的具体内容为:本专科生业务费:包括专业建设、课程建设、教材建设等费用,进行实验、实习、毕业设计(论文)所需的各种原材料,低值易耗品及加工、运杂费,生产实习费,答辩费,资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。教学差旅费:教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。体育维持费:各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费,体育运动会费用,支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费,以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。教学仪器设备维修费:教学仪器设备的经常维护修理费。九、教学科研仪器设备是指单价高于800元的仪器设备,生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数。十、生均教学行政用房面积=(教学及辅助用房面积+行政办公用房面积)/折合在校生数。十一、“图书”包括纸质图书与电子图书;业务类期刊杂志,按种类和年度装订成合订本,1本算1册。生均年进书量=当年新增图书量/折合在校生数十二、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验;综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。十三、表格中涉及到的教学研究项目、获奖、科研项目、专利等均指以学校的名义获得的项目,如果项目负责人以其他单位名义获得,但经费已转入该校的可计入该校科研项目。十四、本表填写的数据不得超过限报数额,不得随意增加内容。文字原则上使用小四或五号宋体。复制(复印)时,必须保持原格式不变,纸张限用A4,双面印刷,装订要整齐。Ⅰ学校基本情况(办学指导思想与定位、办学历史与特色、学科专业建设、师资队伍、教学条件与利用、教学过程及管理、科学研究和人才培养等,字数限填2000字)华中科技大学文华学院,是由华中科技大学与武汉美联地产有限公司共同举办、以开展普通全日制本科教育为主的一所独立学院。中国工程院院士张勇传教授担任名誉院长。华中科技大学学术委员会副主任,原党委副书记,博士生导师刘献君教授担任院长。1.办学指导思想与定位。办学指导思想:在近十年的办学实践中,逐步形成了自己的教育思想和办学风格。主要体现在:①要有自己的办学理念和办学风格,努力创建个性化教育的办学特色。办教育必须坚持贯彻落实党和国家的教育方针,坚持教育公益性原则,依法办学,规范管理;坚持“育人为本,质量第一”的办学宗旨。②办学起点要高。用现代大学的教育思想,对学院的发展目标、发展方向、发展道路、发展特色进行战略性设计,共享华中科技大学的学科专业等资源。③要全面加强办学条件建设,努力建设高素质、专业化的教师队伍。④要创建自己的特色专业、特色课程,专业建设要实现从华中科技大学“带土移栽”到“去土留根”的转变。⑤要加强大学文化建设,坚持开展院校研究,建立最具活力的学院制度。办学定位:学院瞄准社会需求,通过广泛的调研,掌握社会的真实需求,以及企事业等单位的人才需求状况,研究我院所处的经济、文化等客观环境以及学院的实际情况,合理定位,克服同质化倾向。学院提出,经过三十年的努力,把学院建设成为国内有较高知名度,在国际上有一定影响的多科性、应用类、教学型民办大学。学院在立足湖北、服务于国家中部崛起发展战略上,走差异化发展之路,找准自身的位置、选择适宜的人才培养模式、突出自己优势和特色,充分发挥比较优势,使比较优势转化为学院的核心竞争力,确立我院在全国同类高校中的领先地位。2.办学历史与特色。学院于2003年创办,在近十年的办学实践中逐步形成了自己的办学特色。①教育家办学。我院是由一批懂教育、爱教育、责任意识强、具有奉献精神、勇于改革实践的人来办学的,这是一批志同道合的人在办教育;建校以来学院一直坚持开展院校研究,明确办学要有特色,特色需要创建;办一所具有一定水平的大学需要三十年,学院提出“十年建校、十年发展、十年提高”;全院上下团结和谐,教师、学生的精神状态好,有一种人气,显现出活力。②初步形成了个性化教育的办学特色。主要体现在,第一,努力探索为每个学生提供适合的教育。帮助学生“立志”,把学生发展引导至正确的航向上来;为学生提供发展“空间”,实施多样化人才培养模式,量身定做个性化培养方案;加强实践教学,了解社会,认识自我,增强能力;实施针对性教学,激发学生的学习兴趣;设置潜能导师制,帮助学生发掘自己的优势潜能,指导学生进行生涯设计。第二,个性化教育得到广大教师、学生、干部的认同并积极参与个性化教育实施。第三,我院的个性化教育办学特色得到社会认可和教育界专家的高度赞许。3.学科专业建设。我院各专业立足于服务区域经济发展,在服务的领域中找到本专业的比较优势,明确学生的培养目标和就业层次,将专业方向特色与区域经济和社会发展需求紧密相结合,以谋长远发展。在学科专业建设中,把经费集中用于保障办学条件、保证教学质量、提升学生就业能力等方面,提升专业品牌。学院设置本科专业33个,专科专业10个,涵盖工、管、文、法、经、艺术6大学科门类,初步形成“工学为主,多科协调发展”的学科专业发展格局。在学科专业建设方面,取得了一些阶段性成效。2010年6月在湖北省教育厅组织的独立学院本科专业教学合格评估中,我院2个抽评专业顺利通过了专家组评估检查。学院“通信工程”和“土木工程”两个专业被评为湖北省独立学院重点培育本科专业,另有13个院级重点专业,这些专业凸现了引领示范作用。4、师资队伍学院专任教师835人,整体结构合理,各学科逐步搭建起自己的学术梯队,中高级职称比达83%,各专业教师均来自5所大学以上,专任教师中具有硕士、博士学位教师占全部专任教师人数64.4%,师生比达到1:17.8,保证了教育教学的需要。教师整体教学水平较高,教师讲课与指导实践教学环节的教学质量综合测评达到优良等级的教师比例达任课教师的86.7%,08年至今参加华中科技大学主校区青年教师教学竞赛获一等奖6人,89%的专任教师均参加校级及以上教、科研项目,教师队伍科研水平较高。5、教学条件与利用学院总建筑面积38.613万平方米,生均教学行政用房面积16.04平方米;百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数达131座;能很好地满足教学需要。各学部建有实验中心,实验设备总值7484.2万元,年新增教学科研仪器设备值及其所占比例近四年分别为115.7%、12.93%、13.6%和32.28%,完全能满足各专业学生学习。学院图书馆馆藏丰富,现有图书119.5134万册,中文期刊1088种,外文期刊24种,电子期刊9215种,生均图书达80.5册。同时建立了万方、维普等多个链接数据库和与各专业相适应的书目数据库和科研成果数据库。学校师生的工作和学习入已充分利用了这些教学条件。 6、教学过程及管理我院各专业培养方案坚持:“合理定位,打好基础,着重能力,因材施教,凸显特色”的原则,在教育教学上注重“三个转变”:教育模式由“以教师为中心”向“以学生为中心”转变;课程体系由“学术型”向“应用型”转变;教育管理由“统一性”向以学生发展为本的“多样性”转变。构建了“二个平台、三个结合、四个模块”的课程体系。即,公共基础教学平台、学科专业基础平台;产学研结合、理论与实践结合、选修课与必修课结合;专业基础课程模块、专业方向课程模块、提高课程模块、专业技能模块。培养方案执行情况好,有利于学生综合能力的培养。制定了科学的教材选用制度,编写出版具有自身特色教材126部,自编教材117部,使用省部级及以上获奖教材比例47.09%,获省部级及以上奖励教材2部,编写出版国家级规划教材3部。实践教学内容与体系合理,符合培养目标要求,在校外建立了102所实习基地,教学实验开出率达到100%,综合性、设计性实验开出率83.7%。实验室及实习基地实践教学人员均具有大专以上(含大专)学历,其中本科以上(含本科)学历者达99%.我院有一支结构合理、素质较高的管理队伍,教学管理人员本科以上学历的人数比例为97%,教学管理人员具有中、高级职称的占73%。教师、学生对教学管理部门工作评价的满意度超过90%。教学管理人员积极开展教学管理研究,取得一些研究成果。我院建立了一整套规范的教学管理制度和完善的教学质量保障体系,使影响教学质量的关键因素和关键环节在教学的全过程中始终处于受控状态;学院建立了院、学部、系三级教学质量监控体系,组建了教学(督导)顾问组,建立党政领导干部听课制度;建立学生评教和教师考核制度机制,严格实施期初、期中和期末教学检查制度和考场管理制度;建立院、学部两级学生管理体制,实行潜能导师制等。长期以来,我院坚持有章必依,有规必循,严格执行,有力保证了学院教学过程及管理的规范化。7、科学研究学院坚持科研与教学的紧密结合与相互促进,以发展应用研究为主线,主动服务地方经济和社会发展。目前我院教师共承担教育部、省教育厅以及企事业单位课题共计43项,近四年教师公开发表论文494篇、出版著作8本,其中SCI收录论文14篇、EI收录论文53篇,获发明专利6件,获各类科技成果奖56项。学院十分重视教学改革与研究,每年投入150万元用于教学改革质量工程,近四年学院教师共承担质量工程项目190项,获省级教学研究课题6项。2010年《大学数学》课程被评为湖北省精品课程。8、人才培养我院人才培养质量不断提高。学生考核年度全部统考课程平均成绩为75.64分,且一次及格率达到90.14%;考核年度学生外语国家统考累计通过率为78.04%;毕业设计管理规范,措施落实,选题给合实际、综合性强的课题比例达85%,能做到1人1题,近二年课题重复率为%;毕业设计论文总体质量好,近三届毕业设计论文共有43篇获湖北省优秀学士学位论文。每年参加考研的学生占毕业生人数的30%左右。近几年我院毕业生考上硕士研究生的比例均在15%以上,其中一半左右的学生考入“985”和“211”重点大学。考核年度学生参加各类技能证书考试取得证书的比例为52.78%。2010—2011学年,我院学生参加省级和全国性各类学科专业、技能竞赛,获全国性特等奖2项、一等奖50项、二等奖87项。从2008年以来,各届毕业生的年度就业率一直保持在90%以上。用人单位普遍评价我院毕业生“综合素质高、专业知识扎实、实践动手能力强”,毕业生“留得住、用得着、成长快”。学生因心理失常而出现的重大事故率为0;学生体质健康标准合格率为97.52%。我院社会影响力和媒体关注度逐渐提升,人才培养质量得到社会认可,赢得了“办学规范,管理严格,特色鲜明,信誉良好”的社会评价。2008年被省人事厅、省民政厅授予“湖北省民办先进单位”称号,是湖北省唯一获此殊荣的独立学院。2010年学院获中国独立学院协会授予的“全国先进独立学院”。2011年,由中国教育网、中国教育在线推出的《2011年全国独立学院报考热度排行榜》,我院以81.999万票荣登人气排行榜榜首。在《2012年中国独立学院百强排行榜》中,学院排名第二位。

Ⅱ专业建设分布院(系)名称开设专业办学层次批准时间在校生数序号专业名称信息科学与技术学部1计算机科学与技术本科2003年2662电子信息工程本科2003年3383通信工程本科2004年3744自动化本科2004年3745软件工程本科2004年3006电子科学与技术本科2007年2437光电信息工程(光信息科学与技术)本科2010年(2004)303城市建设工程学部8土木工程本科2003年7459艺术设计本科2004年51210建筑学本科2004年40411城市规划本科2004年19612环境工程本科2004年21413工程管理本科2004年26514建筑环境与设备工程本科2005年21515给水排水工程本科2005年167机械与电气工程学部16电气工程及其自动化本科2003年62617机械设计制造及其自动化本科2004年63518热能与动力工程本科2005年39919材料成型及控制工程本科2007年32020船舶与海洋工程本科2007年379经济管理学部21工商管理本科2003年39322会计学本科2003年95723国际经济与贸易本科2003年46524金融学本科2004年54125电子商务本科2004年22526公共事业管理本科2005年221人文与社会科学学部27法学本科2003年26428新闻学本科2004年28929广告学本科2004年26530汉语言文学本科2007年21631对外汉语本科2008年172外语学部32英语本科2003年56433日语本科2010年68年份普通本科生普通专科(高职)生在校生人数(合计)招生人数在校生数毕业人数毕业率授学位人数授位率%在校生数毕业人数2008289311106389598.51%321482.5231751337142812009293610719330697.85%223767.663254898139732010304711422234299.28%181477.4630091122144312011308511913256698.81%199977.90292999514842Ⅲ师资队伍Ⅲ-1人员结构院(系、所)名称人数小计现有人员数(填写格式:本校/外聘)城建学部146/2410/041/574/1616/195/17机电学部133/928/151/739/128/247/1信息学部130/1514/455/446/720/659/5经管学部88/4510/1218/2239/1012/1551/24人文学部53/149/26/029/119/335/9基础学部93/2412/033/035/26/038/2外语学部121/115/123/257/80/076/9合计764/14288/20227/40319/5591/27401/67专业技术职务人数合计35岁以下36至45岁46至55岁56至60岁61岁以上正高级88/200/04/217/910/457/5副高级227/404/045/1877/1322/179/8中级319/55209/3787/1318/42/13/0专任教师(具有教师资格、从事教学工作的人员)中,具有硕士及以上学位者的比例为64.4%符合岗位资格的教师(主讲教师有讲师及以上职务或有硕士及以上学位)比例为96.9%生师比为17.8:1

Ⅳ教学管理Ⅳ-1办学经费基本情况(单位:万元)年份总收入生均收入总支出生均支出生均事业支出生均教学科研仪器设备值人员经费占总支出比例用于教师继续教育和培训支出(经费/人数)2008年17555.241.3012137.340.900.900.3256224.11%3.82/192009年16712.191.2021336.461.540.760.3582214.81%29.29/512010年18087.861.2518157.051.260.810.3924519.07%28.13/802011年18672.711.2619752.151.330.920.5042622.14%42.63/792008年以来学生四项经费情况年份本科生业务费教学差旅费体育维持费教学仪器设备维修费金额较上一年度增长率金额较上一年度增长率金额较上一年度增长率金额较上一年度增长率2008803.646.37%50.869.22%295.781.01%483.170.75%2009856.936.63%77.7352.83%299.951.41%463.08-4.16%2010983.6914.79%101.5130.59%304.501.52%481.143.9%20111107.6112.6%101.930.41%315.123.49%505.805.13%近4年生均四项经费平均1275.72元/年近4年生均学费收入平均10426.5元/年近4年生均四项经费占学费收入的平均比例12.24%Ⅳ-2教学基本设施及利用教学行政用房面积共计238065平方米,生均教学行政用房面积16.04平方米Ⅳ-2-1教学用房序号教学楼名称面积(平方米)使用状况1234567教学大楼(1-5区)人文学部教学楼、新图书馆老图书馆机电学部教学楼、信息学部教学楼外语学部教学楼、城建学部教学楼体育馆实践教学基地36509.2132847.4192984448519362527675371.38使用正常试运行使用正常使用正常使用正常使用正常使用正常共计223149总体使用状况:良好行政楼、大学生活动中心14916使用正常Ⅳ-2-2公共实验室序号实验室名称面积设备数(台)设备价值(万元)功能及使用状况1公共机房15间25501630550.54计算机教学,使用良好2数字语音室27间22301400356.0495外语教学,使用良好3多媒体教室154间40000231394.803满足教学,使用良好4外语自主学习中心550座800550197.699英语自主学习,使用良好5电子阅览室445座1560445170.64学生自主学习,使用良好6物理实验室1056432103.7395物理实验教学,使用良好7数学建模实验室90279.34实验教学,使用良好8物理综合实验室116318.7705实验教学,使用良好共计4840247461791.5815总体使用状况良好10万元以上设备明细表序号名称购置年份台数价值(万元)1千兆核心路由交换机2004年7月1422千兆汇聚路由交换机2004年7月126.73防火墙2004年7月122.84图书馆磁盘列(SUN)2004年8月148.65网络终端服务器2004年11月118.46金御流量管理设备2007年5月1137标准北美PAC培训系统及设备2008年9月1014368过程控制MPS模块化生产制造系统2008年12月1189XK7132数控铣床2007年11月114.610机电一体化设备2008年9月66911SDH数字程控交换平台2009年7月12312SDH光传输平台2009年7月36313SDH宽带接入平台2009年7月11214VOIP视讯通信平台2009年7月12715数控检测实验平台2010年2月44816立式加工中心2010年7月13917数显卧式铣镗床2010年7月13118XK7132数控铣床2010年7月687.619XK714数控铣床2010年7月12220滚齿机2010年12月11921数控车床2010年9月11122三座标测量机2010年11月12923插齿机2010年12月11124数控铣床XK71322007年11月114.625实验室超高温瞬时杀菌机2011年9月12026中央纯水系统2011年12月111.527快速成型系统2011年12月15228氧弹式全自动热量计2011年12月11129中央空调实验平台2011年12月137.530300kN微机控制电子万能试验机2011年12月114.5311000kN微机控制电液伺服万能试验机2011年12月11932结构力学组合实验装置2011年12月139.0633土木工程结构实验室通用传感测试设备及试验模型2011年12月113.01Ⅳ-2-3专业实验室序号实验室名称面积设备数(台)设备价值(万元)功能及使用状况1电子实验室440478108.9804教学,使用良好2电工实验室2205051.7760教学,使用良好3电子工艺基础实验室440184.8975教学,使用良好4微机原理与接口实验室55222554.7560教学,使用良好5嵌入式系统实验室22016948.8000教学,使用良好6网络工程实验室290346298.5568教学,使用良好7网络工程实训基地1800496148.8040教学,使用良好8信息学部创新实验室33073.3200教学,使用良好9信号与系统实验室1108318.8100教学,使用良好10实训实验室2204012.6400教学,使用良好11DSP实验室11016134.1810教学,使用良好12通信原理实验室110429.0460教学,使用良好13通信电子实验室110244.0360教学,使用良好14GE实验室3301242170.7614教学,使用良好15计算机组成原理24012136.4400教学,使用良好16表面贴装实验室1106520.3600教学,使用良好17软件环境与工具实验室24011338.1780教学,使用良好18SDH实验室417115217.5405教学,使用良好19光电信息技术实验室2204744.592教学,使用良好20IT实验室1104245.3400教学,使用良好21机器人实验室18014436.1090教学,使用良好22机电学部工程实训中心实验室2000500772.4818教学,使用良好23船舶设计实验室254117111.6680教学,使用良好24船舶结构实验室25411681.6680教学,使用良好25机电学部CAD实验室25411343.8930教学,使用良好26减速器拆装实验室180245.3400教学,使用良好27带传动实验室317109.6000教学,使用良好28机械原理陈列柜、机械零件陈列馆1183010.8800教学,使用良好29模具实验室180104.4800教学,使用良好30华中数控系统实验室118213.6000教学,使用良好31机电学部大学生创新实验室24461.2385教学,使用良好32材料成型实验室2403162.4教学,使用良好序号实验室名称面积设备数(台)设备价值(万元)功能及使用状况33电子电力拖动实验室2441884.3426教学,使用良好34工程制图实验室913213.15教学,使用良好35热工基础实验室2557441.04教学,使用良好36机电一体化实验室3171774.9960教学,使用良好37干燥实验室15005193.2857教学,使用良好38测量实验室5010.4100教学,使用良好39动漫实验室72610.7800教学,使用良好40模型制作实验室5065.0750教学,使用良好41环境工程虚拟实验室724221.1825教学,使用良好42城建学部艺术设计实验室29010639.2500教学,使用良好43环境实验室778240111.9204教学,使用良好44建环实验室1241249.9教学,使用良好45力学实验室23489148.82教学,使用良好46流体力学实验室1792942.24教学,使用良好47土力实验室2726518.07教学,使用良好48土木工程建材实验室2948344.035教学,使用良好49土木工程结构实验室89471.693教学,使用良好50工程管理沙盘实验室123216.8教学,使用良好51摄像演播厅501012.5590教学,使用良好52摄影实验室75299.9510教学,使用良好53模拟法庭21042.1700教学,使用良好54办公自动化实验室903310.9610教学,使用良好55网络排版实验室75249.1470教学,使用良好56媒介教学实验室752810.5380教学,使用良好57电视非编实验室905442.7800教学,使用良好58会计实验室1259645.2420教学,使用良好59ERP模拟实训实验室1201626.3500教学,使用良好60国际贸易/市场营销实验室1207534.6500教学,使用良好61金融证劵/人力资源实验室1206037.2260教学,使用良好62电子商务实验室1207338.8500教学,使用良好共计1726252485692.5881总体使用状况:良好Ⅳ-2-4实验开设实际开出实验项目数有综合性、设计性实验的课程数含有实验的课程总数1200200239实验开出率=实际开出的实验项目数1200×100%=100%综合性、设计性实验开出率=有综合性、设计性实验的课程数200×100%=83.7%含有实验的课程总数239Ⅳ-2-5图书资料情况图书馆面积3.2万平方米生均图书(册/生)80.52馆藏总量119.5134万册中文藏书量76.087万册中文电子图书33万册外文藏书量0.4264万册外文电子图书10万册数据库8种中文期刊数1088种中文电子期刊9215种外文期刊24种外文电子期刊近4年图书文献资料购置经费(万元)2008年2009年2010年2011年总计153.000323168.291911151.711805510.515433983.519472近4年生均年进书量4.604.633.5518.28Ⅳ-2-6运动场地及体育设施面积(万M2)共计生均面积(M2/生)室内面积室外面积3.64152.4540.52763.114Ⅳ-2-7校园网建设及在本科教学中作用□好■较好□一般□不好Ⅳ-2-8校外实习基地建设及情况整体情况:学院2005年-2011年,共建立实习基地102所,承担了专业生产实习、认识实习、社会实践等实践环节任务,满足各专业的实习要求。下表按照每个专业例举了1个基地基本情况,具体102所实习基地名单及协议参见《单位简况表》附件六。序号基地名称建立时间可供实习专业名称可接纳实习学生人数1葛洲坝水力发电厂2005年电气工程及其自动化90/次2十堰东风发动机厂2007年机械设计制造及其自动化300/次3洛阳拖拉机厂2008年材料成型及控制工程60/次4湖北汉川发电厂2008年热能与动力工程60/次序号基地名称建立时间可供实习专业名称可接纳实习学生人数5武汉船舶职业技术学院2010年船舶与海洋工程100/次6武汉中原电子集团有限公司2006年电子信息工程145/次7武汉达内科技股份有限公司2007年计算机科学与技术50/次8华中科大信息陶瓷有限公司2010年电子科学与技术80/次9国营长江光电有限公司(国营288厂)2008年光电信息工程120/次10武汉软帝信息科技有限公司2009年软件工程70/次11武汉楚天激光2007年通信工程80/次12湖北省自动化学会2011年自动化100/次13安徽宏村美术写生基地2009年城市规划50/次14华中科技大学建筑设计研究院2011年建筑学50/次15武汉市汤逊湖污水处理厂2009年给水排水工程50/次16武汉21世纪不动产2010年工程管理30/次17武汉中圣能源环保工程有限公司2009年环境工程70/次18武汉港龙空调器设备有限公司2007年建筑环境与设备工程60/次19湖北长江路桥股份有限公司工程建设分公司2010年土木工程50/次20江西婺源2009年艺术设计180/次21散丝科技2009年电子商务10人/次22黄石联海食品集团2006年公共事业管理10/次23武汉市知识产权局专利师(代理人)培训基地2011年工商管理50/次24新华人寿保险公司2006年国际经济与贸易20/次25武汉众环会计师事务所2006年会计学8/次26合众人寿2010年金融学32/次27洪山区人民法院2008年法学10/次28武汉群星数码影像工作室2009年广告学10/次29武汉时代教育培训中心2010年汉语言文学5/次30武汉晨报2005年新闻学10/次31昆山花桥实习基地2009年英语30/次Ⅳ-2-9教学管理制度及建设情况教学管理机构及管理队伍序号机构名称专职管理人员数其中具有中级以上职称或硕士以上学位人数1教学副院长112学院教务处:处长、副处长333学院教务处科长、科员844学院教学顾问组775学部教学主任776学部教务办主任717学部教务员167教务、教学管理规章制度一览表(包括教学、教务、考试、教风学风、课堂质量评价、教学质量与监控、教师考核及毕业论文与毕业设计等)教学改革与教学质量管理1.关于制定2008年版本科专业人才培养方案的若干意见(院教〔2008〕26号)2.华中科技大学文华学院课程建设实施办法(院教〔2008〕08号)3.华中科技大学文华学院教材建设立项管理办法(暂行)(院教〔2006〕12号)4.华中科技大学文华学院教材使用管理办法(暂行)(院教〔2006〕11号)5.华中科技大学文华学院教学委员会章程(院发〔2008〕17号)6.文华学院第一届教学委员会组成成员(院发〔2008〕18号)7.华中科技大学文华学院教学质量与教学改革工程实施办法(院教〔2009〕5号)8.华中科技大学文华学院教学质量与教学改革工程项目经费管理办法(院教〔2009〕25号)9.华中科技大学文华学院教学成果奖励实施办法(院教〔2011〕4号)10.文华学院教学工作基本规范(院教〔2008〕04号)11.华中科技大学文华学院课堂教学管理规定(院教〔2008〕02号)12.华中科技大学文华学院多媒体辅助教学管理规定(院教〔2008〕06号)13.华中科技大学文华学院教学质量优秀奖评选办法(试行)(院教〔2006〕13号)14.华中科技大学文华学院青年教师教学竞赛暂行办法(院教〔2006〕05号)15.华中科技大学文华学院教学顾问组岗位职责16.华中科技大学文华学院课堂教学质量评估实施办法(院教〔2008〕27号)教学运行管理(教务、考试、教风学风)17.华中科技大学文华学院教学任务安排管理办法(院教2008.3.28)18.华中科技大学文华学院教材使用管理办法(院教〔2009〕15号)19.华中科技大学文华学院公共选修课管理办法(院教(2010)3号)20.华中科技大学文华学院教室使用管理办法(院教2007.8.27)21.文华学院课程考试安排及考场管理办法(院教〔2008〕07号,2008年9月修订)22.重申学生课程补考、重修和清理性考试有关规定(院教2010.1.11)23.24.关于进一步加强考试管理工作的通知(院教2011.10.10)25.关于加强外聘监考人员管理的通知(院教2011.11.3)26.华中科技大学文华学院专任教师工作量核算办法(院教〔2008〕10号)27.华中科技大学文华学院教学工作量核算办法补充规定(院教2011.3.24)28.华中科技大学文华学院教学事故认定及处理程序(院教〔2008〕09号)29.华中科技大学文华学院学风警示制度(院学〔2007〕21号)30.华中科技大学文华学院学生考试违纪处理工作程序(院教〔2007〕03号)实践教学管理31.华中科技大学文华学院实习教学工作管理办法(2006年12月)32.华中科技大学文华学院实验室建设立项办法(院教〔2009〕04号)33.华中科技大学文华学院教学实习基地建设与管理的若干规定(院教〔2005〕006号)34.华中科技大学文华学院毕业设计(论文)工作管理办法(试行)(院教〔2006〕1号)35.华中科技大学文华学院关于学科竞赛经费的管理办法(院教〔2011〕5号)36.实践教学经费划拨及管理办法(院教〔2009〕06号)37.关于教学实习基地建设与管理的若干规定(院教〔2005〕06号)学籍学位管理38.华中科技大学文华学院学籍管理实施细则(07级及以前)(院教〔2008〕21号)39.华中科技大学文华学院学籍管理实施细则(08级以后)(院教〔2008〕22号)40.关于印发《华中科技大学文华学院本科毕业生学士学位授予实施细则》的通知(院教(2004)006号)41.关于公布《华中科技大学文华学院本科专业学位课程》的通知(院教〔2004〕07号)42.华中科技大学关于武昌分校、文华学院申请学士学位的规定(校教〔2006〕84号)43.关于武昌分校、文华学院申请学士学位课程考试的管理细则(院教〔2007〕3号)44.华中科技大学文华学院本科毕业生破格申请华中科技大学学士学位细则(院教(2009)7号)可加页

Ⅴ教材与教改Ⅴ-1教材建设使用省部级及以上获奖教材比例47.09%本单位有获省部级及以上奖励教材2部近4年编写出版或自编教材情况教材类型2008年2009年2010年2011年编写出版教材(部)26372439自编教材(部)30312234Ⅴ-2教学改革与研究Ⅴ-2-1近4年获省部级及以上优秀教学成果、教材奖、重点课程及精品课程序号项目名称获奖人(注署名次序)获奖名称、等级、时间1《大学数学》省级精品课程林益(1)省级精品课程(2010.5)文号:鄂教高〔2010〕8号2省重点培育专业《土木工程》专业金康宁(1)省重点培育专业,省教育厅,文号:鄂教高〔2010〕3号3省重点培育专业《通信工程》专业容太平(1)省重点培育专业,省教育厅,文号:鄂教高〔2010〕3号4国家级教学成果二等奖吴昌林(2)国家教育部2009年5经济学科研究性教学方法的探索与实践李昭华(2)湖北省教学成果三等奖20096《工程项目管理》管理类优秀教材评比特等奖仲景冰(1)北京大学出版社“十一五”规划本科工程管理类优秀教材评比特等奖2010年4月7《经济法概论(第三版)》戚昌文(1)中国大学出版社图书奖首届优秀教材奖二等奖20098《机械设计》教材吴昌林(1)国家级“十一五”规划教材序号项目名称获奖人(注署名次序)获奖名称、等级、时间9《信号与系统》教材容太平(1)国家级“十一五”规划教材10《大学实用英语》视听说教程钟利平(2)国家级“十一五”规划教材11图式理论在高级英语阅读教学中的应用与研究张永花(1)2009年,湖北省第六次优秀高等教育研究成果三等奖12独立学院“大学英语”学科全方位改革典型规划钟利平(1)全国教育改革优秀教学论文一等奖No.295415128中国教育改革研究会2010年13外贸英语函电(修订版)隋思忠(1)2010年,东北财经大学出版社最畅销书教材奖14湖北省优秀毕业论文(设计)指导奖刘年丰等17人优秀学士学位论文指导奖省级,2009年15湖北省优秀毕业论文(设计)指导奖金文闻等13人优秀学士学位论文指导奖省级,2010年16湖北省优秀毕业论文(设计)指导奖林白云山等13人优秀学士学位论文指导奖省级,2011年17剑桥全球教师英语教学大赛夏璐剑桥全球教师英语教学大赛2011年,一等奖18内外兼修,分层指导--独立学院大学生心理健康教育课程模式的探索与实践李素梅湖北省第二届大学生心理健康教育优秀成果二等奖Ⅴ-2-2近4年教学改革研究课题完成课题共28项;其中:国家级0项;省部级0项;市厅级0项;校级28项。目前承担课题共190项;其中:国家级0项;省部级6项;市厅级0项;校级184项。课题与经费共计2008年2009年2010年2011年市厅级及以上立项课题数(项)60141经费(万元)450043.51.5学校立项课题数(项)1840513696经费(万元)201.10100.347.353.5目前承担市厅级及以上的教学改革研究课题课题编号课题名称获资助经费(万元)起止时间下达单位发文编号姓名承担工作200939420103302010329J0900740201J0900740202J0900740313《创建个性化教育办学特色的研究与实践》《通信网络综合实训平台》实践教学环节改革《创建媒体融合特色专业的探索与实践》《通信工程》重点培育专业建设《土木工程》重点培育专业建设《物理实验创新应用教学平台建设》01.52.020201.52009.3-2012.6010.6-2012.62010.6-2012.62010.1-2013.12010.1-2013.12011.7-2013.8省教育厅省教育厅省教育厅省教育厅省教育厅省教育厅鄂教高〔2009〕23号鄂教高〔2010〕22号鄂教高〔2010〕22号鄂教高函〔2010〕30号鄂教高函〔2010〕30号鄂教高函〔2011〕32号严国萍卢益民姜平容太平金康宁谢柏林主持主持主持主持主持主持Ⅵ教学效果Ⅵ-1近四年本校学生获各级各类奖励情况(限填20项)序号奖项名称、等级获奖人(注署名次序)获奖时间授奖单位1全国大学生英语竞赛C类组特等奖吕宏岗2008高等学校大学外语教学指导委员会、教学研究会2湖北省2008“挑战杯”创业计划大赛一等奖吕宏岚2008共青团湖北省委员会3湖北省第十四届外语翻译大赛专业口译组一等奖李妮洋2008湖北省翻译协会4湖北省大学生机械创新设计大赛一等奖柯星昌2008湖北省教育厅5全国大学生英语竞赛一等奖王小兵2010高等学校大学外语教学指导委员会6全国大学生数模竞赛湖北赛区一等奖杨笛等三人2008教育部高等教育司、中国工业与应用数学学会(CSIAM)7全国大学生数学竞赛湖北赛区二等奖曾刚2010中国数学会普及工作委员会8全国三维数字化创新设计大赛二等奖刘胜辉等四人2010教育部科技术司、国家制造业信息化培训中心9湖北省大学生工程训练综合能力竞赛二等奖谢模宇2010湖北省教育厅10“天华杯”全国电子专业人才设计与技能大赛二等奖方会会、胡靖2010工信部人才交流中心11第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类建模一等奖梁才2010高等学校工程图学教学指导委员会12第四届全国大学生机械创新设计大赛湖北赛区二等奖谢黄海等五人2010湖北省教育厅13全国高等院校广联达算量大赛二等奖胡强2010中国建设教育协会14国信蓝点杯”全国人才软件设计大赛二等奖侯青青2010中国软件行业协会序号奖项名称、等级获奖人(注署名次序)获奖时间授奖单位15湖北省首届大学生物理实验创新设计竞赛一等奖胡开拓2011湖北省教育厅16“国信蓝点杯”全国人才软件设计大赛省一等奖陈林2011中国软件行业协会17全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛一等奖张新昌2011教育部高等教育司、教育部高等学校能源动力学科教学指导委员会18湖北省普通高等院校大学生体育舞蹈锦标赛丙组艺术表演群舞第一名向冠仪2011湖北大学生体育协会19湖北省第二界大学生“青春在沃·谁是冠军”口才挑战赛一等奖杨璐2011共青团湖北省委202011年全国啦啦操联赛(长沙站)大学组花球一级冠军雷娜2011国家体育总局与体操运动管理中心Ⅵ-2近四年本校教师获市厅级及以上政府各类奖励情况(限填20项)序号奖项名称、等级获奖人(注署名次序)获奖时间授奖单位1第六届湖北省社会科学优秀成果一等奖刘献君(1)2009年湖北省人民政府2湖北省科技进步二等奖戚昌文(1)2009年湖北省人民政府3武汉市科技进步奖三等奖饶志强(1)2009年武汉市人民政府4湖北省高校思想政治教育先进工作者赵荣昌2008年中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅5国家级教学成果二等奖吴昌林(2)2009年国家教育部6国家教学名师严国萍2009年国家教育部7全国教育改革优秀教师钟利平2010年中国教育改革研究会8全国100篇优秀博士论文指导教师黄德修2010年国务院学位委员会9湖北省优秀博士论文指导教师黄德修2011年湖北省人民政府学位委员会10湖北省高校思想政治教育先进工作者李勇2011年中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅11湖北省高校思想政治教育先进工作者赵百刚2010年中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅12湖北省优秀党务工作者张涵2011年中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅13湖北省高校思想政治教育先进工作者杨化玲2010年中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅14湖北省高校就业工作先进工作者李鹏2011年湖北省教育厅15教育部第五届大学生就业技能竞赛“先进个人”李国政2009年武汉市团委、武汉市学联16黄石市“万名干部进万村入万户”先进工作队员

黄新华2011年中共黄石市委办公室、黄石市人民政府办公室17暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者杨文伟2011年省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委18教育部第六届信息技术应用水平大赛“先进个人”李国政2011年教育部管理信息中心19教育部高教杯先进成图大赛“优秀指导老师”彭菊玲2010年教育部高等学校工程图学教学指导委员会20宝钢优秀教师特等奖吴昌林2008宝钢教育基金会

Ⅶ科学研究

Ⅶ-1近4年科研工作总体情况教师参加科研比例89%近4年年人均发表科研论文0.2篇年度科研经费(万元)出版专著发表学术论文(篇)获奖成果(项)鉴定成果(项)专利(项)共计196.868494563762011年94.86315313832010年561138181422009年412102191012008年52101650Ⅶ-2近4年有代表性的科研(含鉴定)成果(限填20项)序号成果名称项目完成人(注署名次序)获奖名称、等级或组织鉴定单位、时间1新武汉建筑节能及CFD模拟研究徐玉党(1)铁四院组织鉴定验收,2010年2湖北省“公共建筑节能减排研究”徐玉党(1)湖北省建设厅组织鉴定,2008年3中国教育科研网格吴松(1)2008年国家科技进步二等奖4仙人掌花开阮正仪(1)2010年中国美术研究院·全国高校美术作品年展二等奖5南精灵阮正仪(1)2010年中国美术研究院·全国高校美术作品年展入选作品6脉冲光学二阶非线性理论黄德修(1)2010年教育部自然科学二等奖7多信道光通信网络全光信号处理器件基础性问题研究黄德修(1)2009年湖北省自然科学一等奖8浅议学生社团在校园文化建设中的作用与发展李国政(1)2008年湖北省科技成果三等奖、中国教育发展研究会一等奖、中国教育学会一等奖序号成果名称项目完成人(注署名次序)获奖名称、等级或组织鉴定单位、时间9武汉江夏梁子湖分景区北咀控制性详细规划任绍斌(1)湖北省优秀城市规划设计三等奖2008年10六安市城市总体规划任绍斌(1)安徽省2011年度优秀城市规划设计三等奖11高楼逃生装置等4项李元科(1)2010年国家实用新型专利12浅论大学生思想政治教育与心理健康教育的关系李素梅(1)湖北省第六次优秀高等教育研究成果三等奖(论文类),2009年3月13会计准则体系运行效果实证研究袁建国(1)获湖北省会计学会重点会计科研课题三等奖2008年14知识产权制度的运行及完善研究戚昌文(1)2009年湖北省人民政府科技进步奖二等奖15宏观经济内外失衡的矫正与政策工具选择徐长生(1)湖北省社科优秀成果三等奖16第六届湖北省社会科学优秀成果一等奖刘献君(1)2009年湖北省人民政府17一种InAs纳米晶的制备方法张道礼(1)2010年国家发明专利18全功能演播室舞台用调光配电系统卢益民(1)2009年发明专利19节能型水膜式空冷器饶志强(1)2009年武汉市科技进步奖三等奖20经济学科研究性教学方法的探索与实践李昭华(1)2009年湖北省教学成果三等奖Ⅶ-3近4年有代表性的转让或被采用的科研成果(限填20项)序号成果名称项目完成人(注署名次序)采纳单位、时间及社会、经济效益1膜分离法污水处理工程技术规范陶涛(5)国家环境保护技术文件(HJ579-2010),2011年5月2含油污水处理工程技术规范陶涛(5)国家环境保护技术文件(HJ580-2010),2011年5月3新武汉建筑节能及CFD模拟研究徐玉党(1)铁四院组织鉴定验收,2010年4长沙新火车站候车大厅空调模拟研究徐玉党(1)中南建筑设计研究院组织鉴定验收,2009年5西安北站候车大厅空调模拟研究徐玉党(1)中南建筑设计研究院组织鉴定验收,2009年6盾构机自动导向系统潘明华(1)长沙中国铁建重工集团,2011年7快门装置结构优化设计李元科(1)国家空间技术研究院,2010-20148新农村文化建设的现状与对策研究张晓红(1)河南省政府决策研究项目、2008-2010年、效益好9关于源头防腐的企业效能监察的途径和方法研究张晓红(1)国家电网总公司华中网公司项目、2009-2011年、效益好10大规模网络流媒体服务核心支撑技术廖小飞(2)2011年教育部采纳应用于教育网11集群网络服务器核心技术研究廖小飞(4)2006年教育部采纳应用于教育网12中国教育科研网格吴松(7)2006年国家采用了中国教育科研网格,教育网在全国各地建设Ⅶ-4近4年发表有代表性的学术论文(含出版专著、教材)(限填20项)序号论文(或专著、教材)名称作者发表日期出版日期刊物、会议名称或出版单位1Moltensaltsynthesisofoxy-apatiteLa9.33Si6O26powdersaselectrolytesforintermediatetemperaturesolidoxidefuelcells黄兆祥①2010.8Phys.StatusSolidiA,(ISSN:0031-8965)(SCI检索)2一种新型三端口可调谐带通滤波器的结构设计及分析俞侃①2009.3《光子学报》(EI检索)(CN61-1235/O4)3斜入射角度调谐滤光片的反射光强分布俞侃①2010.11《中国激光》(EI检索)(CN31-1339/TN)4角度调谐滤光片带宽消偏振研究俞侃①2010.1《光学学报》(EI检索)(CN31-1252/O4)5基于六边形结构边缘检测算法的研究李海华①2010.12《湖南科技大学学报》(EI检索)(CN43-1443/N)6郭胜①2011.8(EI检索)7Measuresofinformationinremotesensingimagery陈艳①2011.5JournalofComputationalInformationSystems(EI检索)8RemoteSensorImageryInformationContentsandtheirScaleEffects陈艳①2011.10The4thInternationalCongressonImageandSignalProcessing(EI检索)9Amethodforinformationmeasurementofclassificationmaps陈艳①2011.220113rdInternationalConferenceonComputerandNetworkTechnology(EI检索)10InformationMeasurementofClassificationMapsandScaleEffects陈艳①2011.8The13thIEEEJointInternationalComputerScienceandInformationTechnologyConference(EI检索)11AnewMethodofChangeDetection陈艳①2011.92011InternationalConferenceonInformationScienceandEngineering(EI检索)12aSimulationTestApproachforPayloadbasedAnomalyIntrusionDetection翁广安①2011.10proceedingsofthe3rdICISE2011,ISBN:978-1-61284-870-9(EI检索)13InMultimediaTeachingnetworktheapplicationsandtechnologiescomparisonforterminalequipment周俊杰①2011.5(GCCCE2011).,2009.05,Hangzhou,,Chnia,P1439~P1443,ISBN:978-1-4244-9237-4(EI检索)14发达国家杰出人才培养创新机制研究刘献君2008.1高等工程教育研究15中国高校教师聘任制研究——基于学术职业管理的视角刘献君①2009.6科学出版社(ISBN:978-7-03-024773-5)16文化素质教育论 刘献君① 2009.8高等教育出版社(ISBN978-7-04-027594-0)17工程制图李武生①2009.9武汉理工大学出版社18新编大学外贸英语隋思忠2009.中国商务出版19大学物理万士保①汤钧民②2008.1武汉理工大学出版社20知识产权概论戚昌文①罗艳娥②2012.1华中科技大学出版社Ⅶ-5目前承担的主要科研项目(限填20项)序号项目名称项目来源起止时间科研经费(万元)姓名承担工作1“媒介事件”与转型期政府公信力提升研究教育部2011.9~2014.97陈奕负责人21990年代以来小说中革命历史叙事的文化取向和书写方式教育部2011.9~2014.97孙斐娟负责人3契约伦理行为互动下社会管理体制的优化与创新研究:一个多契约主体合作视角教育部2012.5~2015.57滕姗姗负责人4校企合作加强实训基地办学模式创新研究全国教育科学规划办公室2010.12.10~2012.12.310.5严国萍负责人5独立学院大学生心理健康教育现状及其对策研究省教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论