创建平安文明校园营造和谐快乐教育

创建平安文明校园营造和谐快乐教育我东关小学是一所规模较大、办学设施较为齐备的县直小学，位于县城东面，周边景色秀丽，校内清雅整洁。占地面积4300多平方米。创建于建国初期，先后办过东关完小、东关七年制中学。2003——2006年新建了2000余平方米的高标准教学办公楼，总投入120余万元。全校有１4个教学班，700余名学生，35名教职工，全校专任教师24名，学历合格率达100％，专科以上学历教师30名，教职工中党员4名，代课教师１0名。创建安全文明的校园环境，营造和谐快乐的学习氛围，一直是我校文化建设的奋斗目标。今年我校在文明和谐校园建设中，具体做了以下工作：一、常抓不懈推进五型校园建设1、警钟长鸣力创平安校园安全是学校工作的重中之重，我校组建了安全工作领导小组，并科学地制定了各项安全管理制度，分工精细，责任具体，形成了安全管理的合力。学期初制订了具体可行的《安全工作计划》《安全应急演练》等，努力使各项安全工作明确化、具体化。我校重视学生安全教育，利用班会、升旗、校园广播、板报、手抄报、安全教育讲座等形式进行宣传教育，做到会会讲、事事讲、时时讲，“天天讲安全，时时抓安全〞，增强师生的安全防范意识。同时也注重师生防范自救能力的培养，本学期我校制定了五次安全应急演练

活动，以使师生安全防范意识得到强化，防范自救能力得到锻炼。对校园设施实行定期检查、维修，做到防患于未然。今后我校师生将齐心协力在平安校园建设方面常抓不懈。2、开拓创新创设和谐快乐教育教育不是一劳永逸的事情，只有更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，才能有效指导平常的教学工作。我校提倡学习，努力创新。在不断学习中，取人之长补己之短，在不断改进中，努力创新，形成特色。为了促进我校教师专业成长，我校进一步完善了学习制度。采取集中学习和自主学习相结合形式进行。要求有学习记录，有心得体会。定期检查，确保学习时间，确保学习效果，切实提高教师队伍的素质。注重名师及青年教师的培养，大力开展多媒体公开课教学，在教学活动中相互交流、相互启发、相互补充，实现教学相长和共同发展。加强教师职业道德、信息技术和现代教育理论的学习，用先进的教育理论指导自己解决教学实践中存在的问题。3、民主治校营造平等合作的教育氛围学校是我家，家和万事兴。我们以科学发展观为指导，制订了激励师生的各项规章制度，并按照已经制定的《教师考核制度》、《财务管理制度》、《学生评价制度》、《教师请假制度》、《卫生管理制度》、《安全管理制度》等，来管理学校各方面的工作。在工作中努力做到民主参与、民主管理、民主监督，及时修正工作思路和工作方法，提高管理水平和工作效率。每学期定时召开教代会、学代会、家长会，

做到校务公开，财务公开。同时关心教师生活，使管理刚柔并济，极大地调动了教职工的工作热情。我校重视师德师风学习，更新教育理念，要求教师牢固树立育人为本，德育为先的思想，关心学生成长，热爱、尊重学生，做到因材施教、循循善诱、以身作那么、为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生。班级管理倡导民主和谐，学生干部要通过招聘或民主选举形式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任，对选拔出来的学生干部,德育处将组织专任老师进行培训,提高他们的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起好模范带头作用。平等、尊重使我校师生关系和谐，团结互助，凝聚力强。二、优化环境，促进素质教育的落实我校积极改善办学条件，创设育人环境，增添办公设备，硬化美化环境，为师生提供了优美舒适的工作和学习环境。时常组织学生诵读校训、吟唱校歌，并在校园、走廊、楼梯口、教室、办公室等处张贴了德育标语、名言警句、制度职责，师生在耳濡目染、潜移默化中规范了道德行为。推动了我校师德师风建设，班风校风建设。同时，重视校内外社会环境的净化。每学期开展两次爱国主义、法制、禁毒反邪教等教育讲座，增强师生的自我防护意识，抵制低俗、反动、迷信等非法刊物，严禁盗版教材、教辅资料流入学校，净化校内环境。主动配合综治、消防、交通、工商等有关部门整治好校园周边环境秩序，形成校内外安全防范体系。重视学生行为规范的养成教育。通过少先队活动、班会、升旗、

校园广播、墙报、手抄报、绘画等各种形式，对学生进行爱国主义教育、法制教育、感恩教育、诚信教育、心理健康教育，及安全教育。活动使学生增长了知识，班级增强了凝聚力。重视德育教育的落实。倡导学生每学期读一本爱国主义图书，唱一首爱国主义歌曲，看一部爱国主义电影，同时还结合国庆60周年和少先队建队60周年等重大节日，开展了“红色传递〞、国庆征文比赛等教育活动，以增强学生的爱国意识，培养学生的爱国主义情感。本学期我校还开展了：校歌比赛、“阳光体育〞校运会、书法绘画小制作等作品展示等多项大型活动。活动给学生提供了展示自我、验证自我、实现自我的机会，内化德育教育，激发了学生进取，展现了班集体的风采，活跃了校园文化，促进了学生人格的成长。三、加大力度实施标准化校园建设我校认真领会标准化校园建设的要求，整体部署，制订了具体可行的实施方案，分工具体，责任到人，以确保各项工作紧张、有序地开展。暑期重点进行了校园硬件设施建设，扩建了幼儿校舍，新建了学生厕所，增添了办公设施。各类档案的整理也正在按要求逐步规范、完善中。在后期的标准化校园建设中，我们还将针对要求，找出存在问题，认真分析，制定合理可行的措施，逐步完善。努力，将我校建设成为一所标准化的县直小学。四、精心部署落实科学发展观学习为落实科学发展观学习，扎实搞好科学发展观学习实践活动，我

校认真领会相关文件精神，制定了详细而周密的学习方案。组建了以校长为组长的学习实践科学发展观活动组织机构。围绕“办人民满意的教育，推进和谐、安全、创新的教育发展〞的总体要求，确立了我校活动主题载体为“创建文明和谐教育〞。组织我校党员干部和领导班子成员分三个阶段深入学习实践科学发展观：10月上旬为准备阶段，10月中旬至11月中旬集中开展学习实践活动和调研，11月下旬到12月中旬为学习实践活动的分析检查阶段，12月下旬至2010年1月中旬完成学习实践活动的整改总结工作，历时四个月。五、严密防控杜绝流感等疾病传染为切实有效地防止甲型H1N1流感等疫情的传染，确保学校正常的教学秩序，和广大师生身体健康。贯彻以预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责的工作原那么，全面落实“早发现，早报告，早隔离，早治疗〞的方针，我校成立以校长为组长的传染病防控领导小组。具体做了如下工作：首先加强了传染病防控知识的宣传教育。利用校园广播、板报、健康教育课等多种形式进行手足口病、甲型流感疫情的预防知识宣传教育，使学生了解各类传染病的防病知识，提高师生防护意识，消除学生的紧张和恐惧心理，养成良好的卫生习惯。同时，采取有效措施，防患于未然。我校制定了详细的防控应急预案，并组织开展了防控活动演练。坚持晨、午检，有记录、有监督，做到早发现、早汇报、早治疗。加强对校内外环境卫生的监督管理，避免交叉感染。教室、办公室等处经常通风换气，保持室内空气清新;

积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。在流感