互联网+促语文教师专业化发展

互联网+促语文教师专业化发展

【摘要】十九大报告指出，中国特色社会主义正进入一个新时代。信息技术与教育教学的深度融合，努力办好人民满意教育，意味着我国教育信息化已经展开了新篇章。坚持强教必先强师，如何利用信息技术提高教师的专业化发展，建设高素质专业化教师队伍，这是关系教育改革发展大局的大事,本文从以下几个方面进行初探：

一、乐用"微学习'，夯实教师的专业基础

二、创新网络教研，踏实教师的专业内涵

三、善用信息化平台，拓宽教师的学习渠道

四、开展网络培训，提高教师的信息化素养

五、巧用实用软件，提升专业发展的速度

在我国教育即将迈入2.0时代的脚步声里，牵手云端，来促进教师专业化发展。

【关键词】教师信息化素养创新教研专业化发展

党的十九大提出全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标，迫切需要教育事业优先发展，以教育现代化支撑国家现代化，以教育强国支撑社会主义现代化强国。教育战线一定要立足新时代、把握新形势，切实增强忧患意识，强化使命担当。教师强才有教育强，作为一名与时俱进的新时代教师，应该能够紧跟时代脚步，利用信息技术不断加强自身的专业化发展。

一、乐用"微学习'，夯实教师的专业基础

学无止境，教师的职业身份，更加要求教师要有终身学习的意识。伴随信息化快速发展的进程，人们越来越关注信息技术对现代教育产生的影响，教师专业化发展也应与时代紧密挂钩，奏响"微学习'的乐章。自觉从"离身学习'时代转型为"具身学习'。教师以往的学习方式受时空的限制，受内容的限制，受教学的限制，而新兴的"微学习'则摒弃了这些传统学习的束缚，可以随时随地学习，想学就学，跨界学习。将自己的碎片时间进行充分高效利用，知识在无形中得到积累，视野在无形中得到扩大，所学内容更为丰富。

二、创新网络教研，踏实教师的专业内涵

"工欲善其事，必先利其器'，高效的课堂需要教师有高素质的专业化水平。信息化发展的今天，教研模式早已突破传统模式，有所创新，网络教研摆脱受时空限制，沟通更为便捷。学校应该积极借助多媒体的优势来进行有效的校本教研，给教师提供展示自我的平台。比如：作为语文教师基本功写，可将其作为教研的一种形式进行竞赛，将教师的写字作品，制作出电子相册配以音乐展示在学校教研栏目中，让教师既学习了他人的优点，又激发了奋进的信念。

三、善用信息化平台，拓宽教师学习的渠道

（一）巧用"三通两平台'

2022年9月5日，在全国教研信息化工作电视电话会议上，刘延东副总理提出："十二五'期间，要以建设好"三通两平台'为抓手，将当前的教育信息化建设的核心和目标工程放在这个工作的重点上。"三通'即宽带网络校校通，优质资源班班通，网络学习空间人人通；"两平台'指教育资源公共服务平台，教育管理公共服务平台。人人可以享有优质教育资源，这也是教育界变革的热潮。教师应该充分利用好这样的一个契机，善用信息化平台，来充实专业素养。以"一师一优课，一课一名师'这一平台为例，在此汇集了各种优质教育资源，教师既可以学习，又可以参与。再如"人人通'教育平台，通过跨平台交互技术形成教与学，学与学的全面互动，教师可以通过平台与"知'同道和的人成为朋友，可在这里获得知识友人上传的精品资源，各取所需，打破教师视野狭窄，资源匮乏的局面。

（二）关注教育公众号

随着信息化的发展，我们会发现许多优质教育资源公众号，以人教教材培训公众号为例，此公众号是人民教育出版社有限公司线上为教师提供的非常好的学习平台。在此，我们可以学习到特级教师关于如何把握统编语文教材的新概念，新思路，新教法；可以欣赏到《经典咏流传》28首歌曲诗词的意境；可以分享到语文教师晒出的热点作文；可以将33个只会说不会写的汉字，音、形、意全部快速掌握正所谓，一朝关注，永久受益。诸如此类的公众号还有很多，比如天津教育报的公众号，是天津教育报刊社的线上公众号，再有，中国教育学会公众号，中小学阅读吧等等，多加关注阅读，润物细无声，教师在无形中充实了语文素养。

四、开展网络培训，提高教师的信息化素养

十九大对新时代教师队伍建设作出了专门部署，强调要抓住以人工智能为代表的信息技术发展进入新阶段的机遇，着力提高教师信息技术应用能力，探索教师培训新模式，努力培养适应未来教育改革的新型教师。传统培训在很大程度上受到时空限制，但教师的成长是不受时间段限制的，因此学校应依托自身资源优势进行网络培训。我校教师参就加了全国计算机网络的培训，多人取得了优秀的成绩，很大程度上提高了教师计算机操作水平。除此之外，远程培训为教师搭建了一个很好的学习平台，在学科课程专家和指导教师引领下，实现教师与课程专家的面对面交流，既有利于专家的专业引领，更有利于调动教师学习的主动性和积极性，通过专家与教师的互动交流，解决教师教学中实际问题，切实有效充实教师的专业素养。

在新课改的号角声里，通过对教师信息化素养的提升来实现教师专业化发展是非常重要的。教师对于一些新兴的信息软件不但要会用，而且要熟用。比如个人博客、空间是展示教师个人风采的个性舞台，在此，教师可以将个人教学生活中的感悟收获记录下来。

论语有言："