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五年级上第一二单元语法there句专项讲解句型的基本结构为:Therebe(is,+主语+地状(在……地方思是:在某个地方有某人或某物。、肯定句形式为:is﹢可名词单数/不数名词﹢点状语There﹢数名词复数﹢点状语例:(be)somemilkinThere(be)applesintheThere(be)bookThere(be)lotofontheThere(be)pairunderthe、肯定句改为否定句分两步:在(is/are)动词后加not。即:改not(isnt);are改are(aren2)若句子中有一要改为any,其他内容不变。例一:infrontofthe为定句)Thereadogfront。例二:aredogsfront为定句)Theredogsinhouse练习:Therebuildingsin(为否定句)Therebuildingsin★there就原:如there句中有几个并列主语时be动的形式要与离其最近的一个主语在数上保持一致。例andtwoapieonplate.There(be)milkandapplesinThere(be)applesmilkin、there句的一般疑问句修改步骤(五步(1找出be动(is,am()将动(isam)提前。(3有变为any(4第一人称变为第二人称I/→you;/→your;me/us→(句号变问号(?定答用:thereis/are.否回答用No,thereisntt.例aresomegirlsinroom(为一般疑问句,并作肯定回答与否定回答)inroom
?,are./
No,there练习:1)appleontable.(为一般疑问句,并作肯定回答与否定回答)inthe(为一般疑问句,并作肯定回答与否定回答)、特殊疑问句形式
主提问。①对“人”提问,用Who?/s…如:isboythe对划线部分提)inthe或Who’intheThereboystheplayground.(对划线部分提问)inthe或Who’inthe②对“物“提问,用…?/…?如:isintree.(划线部分提问)’thetree?或WhatisinTherebirdsin对划线部分提)’thetree?或Whatisin注意无原句的主语是单数还复数对其提问一般都是用be动词的单数形式但答却要看实际情况。练习:flowersintheschool.对线部分提)intheschool?)对地点状语提问,用/are+主语?如:Thereisaintree.(划线部分提问Whereisthe或sthe?Therebirdsin(对划线部分提问)Wherearethe?练习:boytheplayground.(对划线部分提问?Thereboysthe对划线部分提)the对数量的提问:①对可数名词数量的提问,用Howmany可数名词复数are地点状语?Theretwobirdsinthetree.对划线部分提问)Howbirdsthereinthe练习:intree.对划线部分提)inThereboystheclassroom.对线部分问)inclassroom?②对不可数名词量的提问用Howmuch不可数名词+isthere+地点状语?Thereinthe(对划线部分提问)Howisthereinfridge?语法讲未完待续小试牛刀:1.翻译:我的课桌上有一本书(改为否定句2.Theredoll
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