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文档简介

上河镇中心小年级研究教计划2014年830日周课次次

课时

教要

备注1

能够运用感和工具对纸二

1

研纸

1

2

进行深入地究。知道纸的一特性和常见用途并能把纸的性和用途联系起来三

2

玻和瓷

1

1、2、

会观察比较描述陶瓷与玻璃的相同与同。了解玻璃与瓷的用途。1、

知道水是无臭无、四

3

怎认水

1

2、

透明、会流的液体。学会运用观、比较和简单实验的方法识事物。在对世界水源了解的同时让学五

4

地上水

1

生认识水资的重要性引发学生养成爱惜水习惯。1

1、够通过云和雾的模拟实验了解云、雾的成原因。2、够通过雨的模拟实验了解雨的成因。七

5

水变

3、知道云、雾、雨、露、霜、雪、冰、雹是大然中水的多姿多彩的化身。

上河镇中心小年级研究教学划2014年830日周课次次

课时

教要

备注水结与

1

通过本课教,使学生知道八

6

冰融

1

2

水和冰的成。培学的验力家的资

推能。1了解家乡水资缺乏,及九

7

1

有限的水资已被污染的情况。经历考察家乡的过程,积极提出保护水源,减污染的建议。1学生初步知道流水有一股力量十

8

小轮

1

2通学做小水轮生研究影响小水轮转动慢的原因,形成动手操作进行实验的能力。1能从不同点测量十二

9

测温

1

2

温数中现题愿从收数的作乐研自提1

的题1、道天气我的活密相;2能收各关天的十三

10

谁关天气

资,够计有的号录气情况3能通过分数据发数中藏规。

上河镇中心小学年教学计划2014年830日周课次次

课时

教要

备注十四

观与述

1

1、知道什么是观察。2利放大镜观察邮票用显微镜观察人币盲文及布纹。1、够对怎样听到声音提出假十五十六

我怎听声声是过么播

11

设。2、能够想办法验证假设。3、道耳的构造及各部分的作用。1、声音是怎样传播的作出假设。2、能够设计活动验证假设。3知声音是通过空气及周围的一些固传播的。1、按照自定标准为食物分类。十七

我吃么

1

2、用图表计全班同学最爱吃的三种食物3解类需要的主要营养及其来源,懂得养全面、合理的重要性。1、调查加食品中色素等添加十八

我的物全

1

剂的种类

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