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PAGEPAGE252021年赤峰阿鲁科尔沁旗市教师进城考试笔试模拟试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.衡量教师是否成熟的重要标志是()。A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设答案:C解析:教师的成长第三阶段为关注学生阶段。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。故选C。2.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,应该由所属()责令限期改正。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、省级人民政府D、省级人民政府教育行政部门答案:B解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(2)分设重点班和非重点班的;(3)违反本法规定开除学生的;(4)选用未经审定的教科书的。故选B。3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,()应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。A、中央和地方各级国家机关B、中央国家机关C、地方各级国家机关D、市级以上人民政府答案:A解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第七条规定,中央和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。故选A。4.教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。A、学术研究权B、管理学生权C、教育教学权D、获取报酬权答案:C解析:教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利是教育教学权。故选C。5.报考小学教师资格证应当具备的学历条件是()。A、高中及以上学历B、中等师范学校毕业及其以上学历C、高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历D、高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历答案:B解析:《中华人民共和国教师法》规定,取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。故选B。6.为了(),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。A、规范教育教学管理工作B、改善教师的工作和生活条件C、保障教师的合法权益D、弘扬尊师重教的社会风尚答案:C解析:《中华人民共和国教师法》第一条规定:为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。故选C。7.因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任答案:C解析:《中华人民共和国教育法》七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。对于行政机关及其工作人员违法实施行政许可、情节严重、构成犯罪的行为,《行政许可法》均规定了相应的刑事法律责任。故选C。8.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。A、有优秀的教师B、有必备的办学资金和稳定的经费来源C、有组织机构和章程D、有符合规定标准的教学场所及设施设备答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,该法条明确规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。由此,选项中B、C、D三项的理解都是正确的。A项:“有优秀的教师”不属于该规定的内容,因此是错误的。故选A。9.根据《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。A、初级教育B、高等教育C、终身教育D、义务教育答案:C解析:根据《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。故选C。10.标志着我国进人全面依法治教新时期的是()的颁布实施。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国教师法》答案:B解析:《中华人民共和国教育法》的颁布,标志着我国教育工作进人全面依法治教的新阶段,对我国教育事业的改革与发展,以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。故选B。11.1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。A、4年B、6年C、9年D、12年答案:B解析:1919年,由于五四运动的影响,小学教育有了较大的变化。小学教育机构统称小学校,招收6岁儿童入学,修业年限为6年。前四年为初小,后两年为高小。故选B。12.区分显性课程和隐性课程的主要标志是()。A、严谨性B、灵活性C、计划性D、多维性答案:C解析:显性课程也叫显在课程、正规课程,指的是学校有目的、有计划传授的学科,或者说是学校课程表内列入的所有有组织的活动。其主要特征之一是计划性——这是区分显性课程与隐性课程的主要标志。故选C。13.个体在面对问题情境时,在规定的时间内产生大量不同的观念,说明其思维具有()。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性答案:A解析:流畅性是个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活、思路通达。对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的流畅性越高。故选A。14.()是实现我国教育目的的基础和保障。A、智育B、德育C、劳动教育D、自我教育答案:B解析:德育是实现我国教育目的的基础和保障。故选B。15.()也称储存。指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。A、保持B、编码C、提取D、记忆答案:A解析:知识的保持的概念。编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程。记忆是人对经历过事物的反映。记忆是人们所熟悉的心理活动,它是我们在过去的生活实践中认识过的事物或做过的事情在头脑中遗留的印迹。故选A。16.教师职业道德修养的基本原则不包括()。A、坚持知与行的统一B、坚持动机和效果的统一C、坚持继承和创新相结合D、确立可行目标,坚持不懈努力答案:D解析:教师职业道德修养的基本原则有:坚持知与行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律的统一;坚持个人与社会相结合;坚持继承与创新相结合。故选D。17.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持答案:B解析:人际吸引是指个体与他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐与行动一致。故选B。18.科学实验中,老师强调学生注意看有什么现象发生,这样做可以培养学生的()。A、记忆能力B、观察能力C、感觉能力D、知觉能力答案:B解析:小学生观察力的发展水平不是先天决定的,而是教师在教育教学活动中,有目的、有计划地培养起来的。教师在培养学生观察力时应给学生提出具体明确的观察目的和任务,不能只提出“好好看”、“仔细看”之类的笼统的要求,而要细致具体地引导。故选B。19.学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。A、分化B、泛化C、消退D、遗忘答案:B解析:当某一反应与某种刺激形成条件联系后,这一反应也会与其他类似的刺激形成某种程度的条件联系,这一过程称为泛化。分化是指事物向不同的方向发展.变化。消退是指减退,逐渐消隐。故选B。20.基于学生的直接经验,密切联系学生的自身生活和社会生活,体现对知识运用的课程形态是()。A、广域课程B、核心课程C、综合实践活动课程D、课外活动课程答案:C解析:综合实践课程是3-6、7-9,10-12年级的一门必修课程。所谓综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。符合题干的描述。故选C。21.出现最早、影响最广,以夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞等为其代表人物的课程理论为()。A、学科中心课程论B、活动中心课程论C、社会中心课程论D、综合实践课程论答案:A解析:教育史上一共有三种典型的课程理论:学科中心课程论(又叫知识中心课程论),代表人物是夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞等;活动中心课程论(又叫儿童中心课程论),代表人物是杜威;社会中心课程论,代表人物是布拉梅尔德、弗莱雷。故选A。22.世界上最早实施义务教育的国家是()。A、美国B、英国C、法国D、德国答案:A解析:学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。23.孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们的各自专长。将孔这一经验概括为“孔子施教,各因其材”的是()。A、孟子B、荀子C、王阳明D、孔子解析:宋代朱熹把孔子这一经验概括为“孔子施教,各因其材”。这是“因材施教”来源。故选D。24.“班主任是班级建设的设计者”是指()。A、班主任要建设班级必须要设计出行之有效的方案B、班主任在建设班级的过程中需要设计教学的方案C、班主任需要设计班级内部环境的布置D、班主任要设计出美观的教室和班服答案:A解析:班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,是班级人际关系的艺术家。其中,班主任是班级建设的设计者是指,班主任根据学校的整体办学思想,在主客观条件许可的范围所提出建设相对理想的班级模式,包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。故选A。25.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为()。A、说服法B、榜样法C、陶冶法D、锻炼法答案:B解析:榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法;说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法;陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法;锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。故选B。26.教学评价的依据是()。A、学绩测验B、量化指标C、教学目标D、常模参照答案:C解析:教学评价是指以教学目标为依据,运用可操作性的手段,通过系统收集有关教学信息,对教学活动的过程和结果做出价值判断,从而为学生的自我完善和教师教学提供依据的过程。故选C。27.首倡“教师作为研究者”的学者是()。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特答案:A解析:“行动研究”运动的积极倡导者、著名课程论专家斯腾豪斯特别强调:“教师不仅是知识的传授者,而且还是教学情境的创造者。”“如果教学要得到更大的改进,就必须形成一种可以使教师接受并有助于教学的研究传统。”故选A。28.关于动作技能和智力技能的区别与联系,描述不正确的是()。A、动作技能属于实际操作活动范畴B、动作技能要求学习者必须掌握一套刺激-反应联结,智力技能要求学习者掌握正确的思维方法C、动作技能是在智力技能的基础上形成的D、智力技能是动作技能的分配和调节者答案:C解析:心智技能是在动作技能基础上形成的。故选C。29.昆体良的《雄辩术原理》被称为是()。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书答案:D解析:昆体良的《雄辩术原理》,比较系统地论述了有关儿童教育的问题,被称为第一本研究教学法的书。故选D。30.课堂管理中的行为主义模型是以()为核心来实施的。A、学生B、教师C、活动D、师生双方答案:B解析:行为主义课堂管理者认为,学生的成长和发展是由外部环境决定的,他们在课堂中所表现出来的不良行为,或是通过学习获得的,或是因为没有学会正确的行为。所以在课堂管理中,教师的责任是强化适宜行为并根除不宜的行为。因此,行为主义模型的课堂管理主要表现为为行为结果而进行学和管理的教师中心取向。故选B。二、多选题1.CSE评价模式的实施步骤包括()。A、需要评定B、方案计划C、形成性评价D、总结性评价答案:ABCD解析:CSE评价模式的实施步骤主要有:需要评定、方案计划、形成性评价、总结性评价。故选ABCD。2.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为()。A、先进思想文化的传播者B、党执政的坚定支持者C、学生健康成长的指导者D、各种社会活动的参与者答案:ABC解析:《意见》指出,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。A、B、C三项正确。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选ABC。3.下列选项中,属于不连续的动作技能的有()。A、投标B、舞蹈C、钢琴D、投篮答案:AD解析:连续的动作技能需要对外部情境进行不断的调节,而且完成动作序列较长。如骑自行车、开汽车、舞蹈、弹琴、打字、滑冰等活动中需要用连续的技能。不连续的技能只包括较短的序列,其精确性可以计数。如射击(射箭)、投篮、投标、举重、按电钮、紧急刹车等都是典型的不连续的动作技能活动。故选AD。4.对未成年人犯罪案例,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的()。A、姓名B、住宿C、照片和图像D、可能推断出该未成年人的资料答案:ABCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。故选ABCD。5.下列关于教师的工资和福利待遇,理解正确的有()。A、不低于当地公务员的平均工资水平B、应当逐步提高C、依法保障教师工资福利D、依法保障教师社会保险待遇答案:ABCD解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。故选ABCD。6.我国对未成年人的保护主要有()。A、司法保护B、家庭保护C、社会保护D、学校保护答案:ABCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》提出保护未成年人是全社会的共同责任,从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四个方面提出了对未成年人的保护要求。故选ABCD。7.一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。A、至少操作一个自变量B、至少设置一个安慰剂控制组C、随机选派被试进行实验处理D、在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量答案:ACD解析:一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到:至少操作一个自变量;随机选派被试进行实验处理;在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量。A项:在教育心理学实验中,要求实验者至少操作一个自变量是一个实验的基本要求。正确。B项:在教育心理学实验中,我们可以根据实验要求设置一定的实验组和控制组,也可以直接设置实验组进行实验。控制组不是必须的。错误。C项:在心理学实验中,为了保证心理实验的科学性,在被试的选择上就需要有代表性,所以需要随机选派被试进行实验处理。正确。D项:教育心理学实验本身就是对事物进行因果关系研究的行为,因此,在实验组和一个或几个控制组之间至少要比较一个因变量。正确。故选ACD。8.思维按其发展水平不同可分为()。A、抽象思维B、形象思维C、常规思维D、动作思维答案:ABD解析:思维按其内容分为抽象思维、形象思维和动作思维。故选ABD。9.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展有哪几种保护方式?()A、学校保护B、家庭保护C、司法保护D、自我保护答案:ABC解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,分别是:第一章总则、第二章家庭保护、第三章学校保护、第四章社会保护、第五章司法保护、第六章法律责任。故选ABC。10.问题解决常用的启发式策略是()A、手段一目的分析B、算法C、爬山法D、逆推法答案:ACD解析:问题解决的策略有两种,算法式和启发式。其中启发式包括手段一目的分析法,爬山法,逆推法,简化法等。故选ACD。11.法律责任的类型有()。A、民事法律责任B、行政法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任答案:ABCD解析:法律责任可以从不同的角度或按不同的标准分类,做出多种不同的分类形式。其中最为常见的分类是按违法的性质和为害程度的不同做出的划分。依次标准,法律责任可分为:民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任、和违宪法律责任。12.教育在人的发展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。A、教育者自身的状况B、人的主观能动性C、家庭环境D、社会发展的状况答案:ABCD解析:政治环境与教育在人的发展中发挥主导作用无关。故选ABCD。13.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?()A、亲知B、见知C、闻知D、听知答案:AC解析:先秦时期以墨翟为代表的墨家与儒家并称显学。墨家与儒家的教育主张不同,墨翟以“兼爱”和“非攻”为基本主张,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还注重实用技术的传习,重视实践。同时认为获得知识的途径“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径,前两种都不够全面和可靠,所以必须重视说知,依靠推理的方法来追求理性知识。A、C两项正确。B、D两项:为干扰项。与题干不符,排除。故选AC。14.与传统教学方法相比,现代教学提倡()。A、强调教师的主体性B、体现教学的开放性C、突出教学的情境性D、重视现代教育技术的应用答案:BCD解析:现代教学提倡重视学生的主体地位,所以A项表述不正确。BCD三项说法正确。故选ABCD。15.蔡元培的教育独立应包括()。A、经费独立B、行政独立C、思想独立D、内容独立答案:ABCD解析:教育独立的基本要求可大致归结为:(1)教育经费独立;(2)教育行政独立;(3)教育学术和内容独立.’(4)教育脱离宗教而独立。故选ABCD。16.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的差异性答案:ABC解析:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性主要体现在:认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识(认识需要教师的指导)。故选ABC。17.教师良心与其他职业良心相比,主要特点有()。A、内隐性B、层次性高C、教育性强D、协作性强答案:BC解析:教师良心同其他行业良心相比较,因其工作的性质和内容决定了其良心具有更高的层次性和教育性。内隐性和协作性强是各行业良心所共同拥有的。故选BC。18.教师公正的内容包括()。A、平等对待每一位学生B、坚持真理C、秉公办事D、奖罚分明答案:BCD解析:教师公正的主要内容包括坚持真理、秉公办事和奖罚分明。平等对待每一名学生是教师公正的内涵。故选BCD。19.据《学校卫生工作条例》规定,下列属于县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权的是()。A、对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督B、对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督C、应当建立学生健康管理制度D、对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督答案:ABD解析:根据《学校卫生工作条例》规定,县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是:(1)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;(2)对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督;(3)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。故选ABD。20.自我肯定行为主要表现在()。A、请求B、认可C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感答案:ACD解析:肯定性训练可发展人的自我肯定行为:请求、拒绝、真实
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