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文档简介
高中生励志演讲稿
高中生励志演讲稿1
敬重的老师,友爱的同学们:
大家上午好!
今日我演讲的题目是怎样传播正能量。
正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种乐观向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加乐观,更加阳光。
多情自古伤离别,我们告辞了短暂而美妙的高一上学期,我们经受了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的分散力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了从前一起学习与生活的伴侣时,总会有一种伤感。
天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在其次个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必需团结协作我们胜利了,每个人的脸上都露出了笑容。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞行”,我们好像真的蜕变成一只展翅飞翔的雄鹰,搏击长空,我们又胜利了。
每一次项目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最终感动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了很多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是赐予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应当传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简洁单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个布满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期盼。
那么毕竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力气,比如感恩、信任、豁达、潇洒、奋进这些都是正能量。
萦围着正能量,同学之间传递的会是理解和包涵,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关怀和关心,回报以感谢和祝愿。布满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,或许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么犯难的事情,从这种角度动身,或许不但能关心到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成果的提高和嘉奖,应赐予正面的祝愿,看到同学进步的方向,就要思索自己在哪里做的不足,观看细节就能在细节中有所收获。对方的成果未尝不是对自己的一种鞭策和提示。
校内不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习力量,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心暖和了,才能暖和别人。在六中这个大家庭里,在我们__班,我收获到了许多暖和与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的`团队意识;这些我想在我们身边,在__班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力气,这股正能量。而这股正能量正传递在我们__班每个学子的心中……
传递正能量,同学们,你们都预备好了吗?
高中生励志演讲稿2
敬重的领导、老师们、同学们:
大家早上好!
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成果就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的赞叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿矗立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的,勤奋属于珍惜时间,疼惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;由于勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种宏大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的力量。”
正处于学习阶段的我们,就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,由于只有这样,我们才能实现自己的目标,在追赶幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问把握,才能最终走向胜利。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂学问,把握学问,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应当付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满足的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能
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