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文档简介
2022电子实习报告3000字电工电子实习可以培育我们理论联系实际的力量,提高我们分析问题和解决问题的力量,增加我们独立工作的力量。下面是我给大家整理的2022电子实习报告3000字.,欢迎大家来阅读。
电子实习报告3000字篇1
一、实习目的
通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的力量,提高了我分析问题和解决问题的力量,增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
详细如下:
1.熟识手工常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本把握电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。
3.熟识掌握电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作掌握电路板。
4.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟使用数字万用表。
6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。
二、实习内容
1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
2.讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理;
3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项;
4.组装、连接、调试自动掌握电路;试车、答辩及评分。
5.拆解自动掌握电路、整理桌面、地面,打扫卫生。
6.书写实习报告。
三、实习心得与体会
对沟通接触器的熟悉:
沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路,用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点,而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路使用。
沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。沟通接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和帮助接点的开断。
对中间继电器的熟悉:
中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。
中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同,与接触器的主要区分在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于掌握电路中。
对连接自动掌握电路实习的感受:
在一周的实习过程中,最挑战我动手力量的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚开头检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,铺张了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有方案好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既铺张了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力量,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。
四、实习总结
经过这次理论和实践学习,让我从这次实习中收获许多。
(1)理论学习课中,让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的使用规章和原理,比如以前我知道人体所能承受的电压是36V,现在我知道了为什么会是这样,还有观察其他人中电后不行以用手去拉的原理,以前只是知道,但是并不是很清晰为什么为是这样,没有好好去探究这其中的原理,这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器出现的各种突发大事,还有如何正确的使用这些电器。
(2)正值我自己对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时,这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和使用这些电子器件,如何应对在实习过程中动身的各种常见突发事情,如何有学习过程中培育自己和同学之间的团队精神,让我们全部模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解,揭开电工实习神奇的面沙,让我从惧怕和不了解电工实习变为很感爱好和很情愿自己亲自来试试。
(3)对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。因此理论和实践永久是分不开的两个高校生所必需具备的素养,纵观许多高校生,甚至是本科高校生,重点高校毕业的高校生,毕业后却找不上工作,即使找上了工作,大多数都会在试用期不合格,宵是由于在同学理论学问差,也不是高校生在校期间没有学上东西,而是缺乏肯定的实践。高校生要有将理论融入实际的想法和目标,这次学习,正好给我们供应了一次将理论融入实践的机会,让我了解到学习理论学问很简单,但是在将理论融入实践的过程当中,却会遇到许多书本上和老师在课堂上碰不上的难题,这些问题都要自己去探究。
电子实习报告3000字篇2
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培育同学的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论学问的理解,关心我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量,提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步 在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件)。
三、实习内容
第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全学问训练。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但究竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别:电路板上涉及到许多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。假如不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很骄傲。
总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤:
(一)熟识电路元件,把握烙笔的使用方法。
(二)发收音机装配零件,检查和熟识各种零件。
(三)熟识收音机的装配图。
(四)焊接各种零件及进行最终的组装。
印刷电路板:
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又坚固,这是我们争论得重点,虽然我们最终还是没有做到很好,但是通过实习我们的熟悉更进一步了。如何支配元件装的挨次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推动,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。
虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种抱负效果,但还是让我们比较满足,究竟我们努力过,我们仔细学了,因此我们不会懊悔。
其次部分:贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088,它采纳特别的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简洁牢靠,调试便利。sc1088采纳s0t16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分:fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
安装步骤及要求:
1、技术预备:了解smt基本学问;实习产品简洁原理;实习产品结构及安装要求。
2、安装前的检查:smb检查;外壳及结构件;tht元件检测。
3、贴片及焊接:丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。
4、安装tht元器件。
实习产品安装流程如下:
元器件检测、smb检测。
外壳与结构件检验丝印焊膏贴片再流焊。
tht元件装焊。
检验、补焊部件装配。
检测、调试。
总装、交验。
我觉得本次实习让我收获的还是贴片收音机的制作。试验项目开头后,老师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动掌握仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们留意了电子元件的安放挨次和安放位置,特殊留意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的进展史,生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。这个收音机的制作相对比较简洁一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简洁的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。
四、实习总结
通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手力量是个很大的熬炼。
实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了许多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟识了制作流程。二是动手力量的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的味道,真是受益匪浅啊!最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。
电子实习报告3000字篇3
光阴似箭,转瞬间接近毕业。那时感觉理论这么简洁,想必操作起来也并不难,但事实却并非如此。当我来到工作岗位时,才发觉理论与实践的结合并非易事。于是,我在将理论学问学习之后,最终迈进了我们期望已久的“实战”中。
当我踏入工作岗位后,首先给我们讲的就是安全问题。在现场假如忽视了安全问题就很简单发生公伤事故,当然承受苦痛的也是自己。因此,我们每天上班集合时都会一起喊口号:“安全第一”。为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感觉和阅历做事。
一、实习目的:
1、简洁了解电子工程师的工作原理及其工作方式;
2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。
在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解,很多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:
一是由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订精确 的方案,分工明确,在工作过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,小组的气氛很大程度上影响工作的进度。
二是在实习前肯定要准时预习相关理论学问,在实习过程中要细心,避开由于方法错误而造成的错误和误差。并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高工作的效率
三是焊接过程中的计算必需要特别认真,由于没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必需掌握在可允许的范围内。
通过实习,让我学到了许多实实在在的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一项工作要完整的做完,有时单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
二、实习内容
1、简介:焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的工作方法。
2、焊接种类:钎焊、氧—乙炔焊、CO2爱护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
3、安全操作:
1)防触电:工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。
2)防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及剧烈的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要用力适当,留意方向。
3)防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋。
4)设备的安全,沟通的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。工作中,如发觉高热现象或焦臭味,马上停止工作,关掉电源。
4、工艺:
1)引弧:接触法。轻轻接触,快速提起2-4mm。
2)运条:把握好焊条角度,基本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓慢,匀称且呈直线状。
3)结尾段弧形,降温,在引弧。
(一)基本学问:沟通电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。
(1)电焊条的规格、组成和作用。
(2)手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。
(3)平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。
(4)常见焊缝的缺陷及产生缘由。
(5)焊接安全技术。
(二)基本技能:
手工电弧焊引弧、平焊、气焊火焰的调整极其应用、气焊、气割。
三、阅历总结
在我已开头所接触到的这些工种里面,电子工程师是最轻松的活。由于我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在工作台前一本正经的学习电子技术。当然,这也是一门学问,而且,学问很大。焊接的技术很宽泛,而我们学习的只是平焊一种,也就是最简洁最基础的焊接技术。但就算如此,也是困难重重。那小小的焊条,仿佛就是跟你过意不去一半,有时候已经接触了工件,却偏偏不无法引起电弧,左右折腾半天,仍旧不知所措。有时候,好简单弄出来火花了,拿着焊条一路顺当的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全变形了,这就是老师所说的把握不住高度和速度的问题,也就是阅历不够。当然,电子工程师最重要的还是安全问题。由于它的高温,一不当心就触伤了皮肤,也由于它的电弧光,对眼睛的损害相当严峻。通过这次实习,我主要总结了以下几点阅历:
1、实习是我们学习期间的特别重要一部分,通过实习使我对专业学问有了更进一步的把握,使我的理论学问和生产实践相结合,把学问应用与实践,在实践中巩固学问,为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。
2、通过实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿势、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。
3、实习的过程中,我不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我不能放弃任何一个,我们不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。
4、熟悉到严格听从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为以后的工作打下良好基础。
实践是学习生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。想要快速成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的基础。
四、实习心得体会
在实习期间我有很深的感受,让我提前体验到不易,获得了课堂里边得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
在以后的工作中,更多的是需要我自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我接触到的电子工程师,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。另外看似简洁的拆装焊接,都需要我们细心观看,反复实践,失败了就从头再来,培育了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中,我真的明白了很多,很多在学校把握不到的东西,我特别幸运我能得到那么有效的实习。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。实习工作更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!
总之,经过这次的实习,让我深深的体会到理论与实际的差距,更重要的是,要懂得怎么去处理好人际关系,这也是自己学习和进展的桥梁。
电子实习报告3000字篇4
1概述
1.1实习目的通过老师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而具体的了解相关材料工艺过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践阅历,积累相关的生产学问。通过实习,学习本专业方面的生产实践学问,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的阅历。
1.2实习单位基本状况
__控股股份有限公司创立于1984年,是拥有近30亿资产和十几家分、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚意、创新”为企业精神,“以一流的管理和人力资源追求完善的产品质量和服务质量”为质量方针,实施产业链垂直整合,进展相关多元化产业的战略进展目标。它是集生产、科研、销售为一体,拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业,国家科技兴贸重点出口企业,中国电子元器件百强企业,并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发,经营自产产品及相关技术的出口业务,经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。
1.3实习岗位基本状况
__精电是__控股股份有限公司的一个部门,主要生产各种pcba。其产线有dip线和产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位,此外,每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位需要目检生产出的pcba,目检出不良现象要准时送往修理区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。
2实习内容
2.1实习过程
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这里工作3个月。第一天进入车间开头工作时,所在产线的线长、技术员给我支配工作任务,安排给我的岗位是炉后目检,我根据技术员教我的方法,拿起电路板开头渐渐学着识别各种不良现象,在是识别的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上目检产品,体验首次在.上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。
作为初次到.上去工作的同学来说,对.的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的关心,我对车间的状况及各个岗位等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的预备工作,于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行仔细的目检,并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现不良(比如:错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。出现上述状况时,要准时告知产线线长、技术员,让他们关心解决出现的问题,线长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。
在工作期间有些产品的不良现象不明显,刚开头目检起来还真麻烦,目检效率不高,目检过的产品还会有各种不良流出,很让人苦恼,于是我便向产线上的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着目检各种产品的种种不良现象,从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。同时在目检时选择适合的目检角度,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时,对产品是否符合检验标准不清晰,此时,我便向员工同事学习,向他们请教,另外也可以询问品管(质检员),按品管供应的要求确定产品是否可以过关。
在发生任何特别状况的时候准时向相关人员反馈是我在这里得到的一个很重要的建议。记得有一次炉温突然降低,炉前没有留意到,锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命,我拿不手中,便低头去看,原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板),出于奇怪 ,我伸手去摸,就在此时,一名有工作阅历的同事跟我说那是锡膏板,准时阻挡了我。我便向技术员说明白此事,技术员很快调好了炉温,我有把锡膏板拿去过了一次炉。现在想起这件事我还对那位同事布满了感谢之情,要不是她,我还不知道我要惹出什么祸。我也因次得到了教训。
(3)实际操作
经过一段时间目检产品的学习,我对车间产品的加工检验的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,目检产品的效率也在不断提高。上班期间,听从线长的支配,接受线长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去分析,而当问题较大自己独自难以分析出缘由所在时,则向线长、技术员、品管反映状况,恳求他们关心分析并解决。在他们的关心下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去分析些稍简洁的问题,渐渐提高自己分析问题的力量。在分析、解决处理问题的过程中使自己的自信念不断增加,对工作的乐观性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫洁净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰难的啊!
目检常常会出现漏检现象,光靠目检不是个好方法,总会有漏的,要从前工序着手,印刷效果、贴片效果、回流效果等等,还有就是目检人员的检测技能水平培训。稳定优异的贴片质量是特别重要的,质量不是靠后工序的检验来做出来,而是从头开头,存在的问题必需去解决、改善,检验不是增值动作,但它可以监督并督促前面的工序做的更好。所以我常常使用罩板以增加检验效果,统计不良元件分布,在零件位置图重点标示进行检查,我还参与了检验员视觉疲惫的轮调以及培训以尽量削减漏检现象。当然的确机器、印刷只能做那个样子,也可以在炉前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位处理一下,改善回流过来的质量。
2.2实习成果
2.2.1素养提高
实习期间我学会了从多个角度思索问题,运用多种方法解决问题。并提高了对新技术的接受和理解力量。在这里我懂得了仔细对待工作的态度、良好的工作习惯和团结协作的团队精神可以起到事半功倍的效果。此外,安全地操作以及保障产品的质量一流是特别重要的。__具有以下公司理念:
企业精神:自信、诚意、创新。
价值观:理解、敬重、和谐。
经营理念:市场导向,一流品质,先进技术,优质服务。
进展理念:瞄准国际先进目标,立足主业进展,扩大相关产业,加强资本运营,探究多元化进展。
质量理念:以一流的人才资源和管理追求完善的产品质量和服务质量。
客户理念:想用户所想,就是公司生存与进展之根本利益所在。
用人观:__将诚信负责、敬业爱岗的员工视为公司的财宝。敬重学问、广纳贤才、善待员工、注意团队精神,是__事业持续进展的内在要求。
股东责任:__的管理团队通过将规范的治理和不懈的努力,为股东和投资者制造稳定增长的回报。
.责任:__以全球化进展为目标,以振兴中国科技产业为己任,创新图强、报效.。
愿景:通过自强不息的努力,成为机电专用设备与电子元件行业的企业。
这些都让我深深懂得了素养提高的重要,也在无形中受到了影响。
2.2.2学问的学习与扩展
__坚深信物竞天择的生存之道,每一步的成长都基于对自身的不断挑战与超越。自强不息,敢为人先的__,坚持发扬自信、诚意、创新的企业精神;培育人企合一、亲情关怀的企业文化;树立创新图强、报效祖国的.形象。这使我深有感受。在这里,我熟悉了课本上讲到的电路板的各种不良现象,看到了它们在实践中的表现。课本学问与实践的差别让我更加注意在实践中应用和拓展所学到的专业学问。
2.2.3力量的提高与技能训练效果
为期三个月的实习让我对所学专也课有了更加深刻的熟悉。我学会了快速有效地猎取并利用信息进行独立地分析问题、解决问题。另外,独立指定工作方案并有效地完成、勇于创新、团结协作的精神以及擅长沟通的交际力量让我的工作轻松很多。随着各种力量的提高,我根据从左至右,从上至下,翻转pcba从各个角度检验的方法依次对pcba各种不良现象检验的速度和效率也在不断提高。漏检的不良现象越来越少,我也越来快乐,三个月的努力付出还是有回报的。
3实习总结
实习期间,我对实习工厂的smt车间(部门)加工检验产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。
此次毕业实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了.工作的艰苦性,通过实习,让我在.中磨练了下自己,也熬炼了下意志力,训练了自己的动手操作力量,提升了自己的实践技能。积累了.工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。
实习还让我早些了解了自己专业方面的学问和专业以外的学问,让我也早些熟悉到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读高校是要很仔细的读,要有好的专业学问,才能为好的实际动手力量打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让我知道了高校是为我们顺应科学进展的垫脚石和自身进展的机会。
4.致谢
感谢__控股股份有限公司给了我这样一个实习的机会,能让我到.上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的全部同事,是你们的关心让我能在这么快的时间内把握工作技能,感谢我们生产线线长、技术员、品管,你们关心我解决处理相关问题,包涵我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我关心的全部人。
电子实习报告3000字篇5
实习是工作的前奏曲,在实习过程中,我严格要求自己,遵守公司的相关制度和规定,盼望自己能尽快适应公司的环境,也能自然的实现从高校生到.工的身份转变。在高校的象牙塔里,我们是青涩的一名同学,我们可以根据自己的生活方式和习惯出牌,但是当我们步入了.,我们的角色已经开头变化,别人也会以新的.角色看待我们。高校生的角色与职业角色之不同主要地表现为:一个受训练者,把握本事,接受经济供应和资助,逐步完善自己的过程;一个是用自己已经把握的本事,通过工作为.作贡献,具肯定的权利和义务,以自己的行为担当.责任的过程。因此,我需要学会渐渐担当,成为一个有担当有责任的人。
一、实习的目的和意义
通过在__广州股份有限公司的实习,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面学问进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺当进行增加感性熟悉,为即将走上工作岗位积累感性熟悉和初步的实践阅历。
接受一次系统而深刻的专业思想训练,增加从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业学问和基本技能的水平,培育从事电子科学相关工作的力量。
理论联系实际,把握肯定的工作力量,积累.工作阅历,了解.,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的力量,提高自身的综合素养。通过实习实践,让毕业生能够在现实氛围中查找自身差距,在弥补自身不足的同时强化进入.前的适应力量,使毕业生信念十足地面对就业,顺当完成角色的转变。
二、实习内容与实习过程
时间如梭,高校四年生活即将画上句号。大四下学期,我在__广州股份有限公司参与实习。在经受了十天正式的培训后,我对公司的企业文化和经营理念有了深化的理解。之后我被分到的岗位是设计部TVPart电子工程师。
从进入办公室的第一天起,公司研修部为我们每人指定了一位带领师傅,通过师傅的指导和我个人的自学,实习期间我学到了挺多。详细如下:
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