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第22页共22页学校重阳节活动方案一、指导思想:“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。四.活动过程1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。3、开展我为老人献爱心活动。利用十一黄金周时间,组织学生开展“四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。4、感悟体验展示:低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。学校重阳节活动方案(二)学校“九九重阳节,浓浓敬老情”主题活动方案一、活动目的结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。二、活动过程中队长:各小队整队报告。(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报重阳节的来源重阳节的传说重阳节的习俗主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。学校重阳节活动方案(三)一、指导思想:“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。四.活动过程1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。3、开展我为老人献爱心活动。利用十一黄金周时间,组织学生开展“四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。4、感悟体验展示:低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。学校重阳节活动方案(四)学校“九九重阳节,浓浓敬老情”主题活动方案一、活动目的结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。二、活动过程中队长:各小队整队报告。(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报重阳节的来源重阳节的传说重阳节的习俗主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。学校重阳节活动方案(五)学校重阳节活动方案____(一)一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。二、活动内容(一)重阳节知识展示分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。(二)重阳节实践活动1、低年级:①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。2、中年级:①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、高年级:①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。(三)“九九话重阳”主题班会课各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。学校重阳节活动方案____(二)九九重阳,是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日,在重阳节开展关心爱护退休教师活动已成为我校的一个传统。我们的退休教师是学校的宝贵财富,为全面贯彻____的精神,进一步做好关心退休教师的工作,促进退休教师的身心健康,营造“老有所乐、老有所为”的氛围。在今年重阳节期间,学校党支部、工会决定举办全校退休教师座谈会。一、指导思想:坚持以党的精神为指导,激发和反映退休教师热爱祖国、关心教育、乐观开朗、积极向上的精神风貌,倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的生活氛围。二、活动日期:____年____月____日(农历____月初9)三、参加人员:全体退休教职工,学校行政领导(由办公室负责通知)四、筹备工作1、后勤组为____、____年退休的老师(____)购买退休纪念品。2、后勤组采购活动所需物品和午餐生活安排。3、办公室通知全体退休教职工和学校行政领导____年____月____日上午____点到综合楼底楼集中带领退休教职工参观校园,____点半到小会议室开会。4、会场布置:____5、会议服务:____6、摄影和信息报道:____五、活动安排:1、上午____点请老教师参观星光实验学校校园。2、____点半左右在会议室开座谈会,聆听老教师对学校建设的建议和意见。3、中午12:00在学校食堂聚餐4、合影留念,活动结束。所需物品1、退休教师纪念品(____元左右)2、水果(苹果、香蕉、枣、桔子)3、茶叶、纸杯4、给每位退休教师买一份____元左右的小礼品5、午餐安排。学校重阳节活动方案____(三)家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间____年____月____日—____年____月____日三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。上交时间:____年____月____日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动农历九月____日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间:____年____月____日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(____月____日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。学校重阳节活动方案____(四)一、活动目的结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员主动参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。二、活动过程中队长:各小队整队报告。(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报(1)重阳节的来源(2)重阳节的传说(3)重阳节的习俗主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。(学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道)主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。学校重阳节活动方案____(五)尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步浓厚我校“敬老、爱老、养老、助老”的风气,也为了表达全体师生对退休教师的敬意,经校长室研究决定,于____年____月____日在校举行“九九重阳节,浓浓敬老情”—重阳节退休教师茶话会。一、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情二、活动时间:____年____月____日三、活动形式:茶话会四、活动内容及安排:1、准备工作:①氛围营造、彩旗、会场布置,周五(____月____日)完成。(总务处、工会)②校电子屏标语—“树敬老之风促社会文明敬老传统,代代相传”。(校办公室)③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。(办公室)④座谈会所需物品(水果等)的采购工作、摄影工作。(办公室)⑤退休教师名单准备。(工会、办公室)2、接待:①退休老园丁上午9:30来校报到。(工会)②退休老园丁集中地点在八(1)班教室,茶水、水果服务。(工会、办公室)2、座谈会:(退休教师、教职工代表)①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。②退休教师代表发言。③座谈会。④校园参观。⑤退休老园丁集体拍照。3、午餐(学校食堂):(____、工会)4、专题报道。(工会)学校重阳节活动方案(六)一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘重阳节的深厚文化内涵,传承和弘扬中华“孝文化”,认真开展“敬老月”活动,本着就近便利的原则,在确保安全的前提下,开展志愿服务,组织师生做好文体娱乐、经典诵读等活动,培育和弘扬尊老敬老的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。二、活动内容1.继续开展敬老文化宣传教育活动。重阳节又称敬老节,是开展敬老教育的有利契机。各级各类学校要进一步加强对青少年尊老敬老传统美德教育的宣传教育,开展尊老敬老社会实践活动,各校要创新活动载体,开展诵读家训、名篇佳句,讲述家风故事活动,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,培养心智,培育道德正能量。2.开展走访慰问和助老志愿服务活动。各学校要因地制宜组织青少年学生开展多种形式献爱心送温暖活动,从点滴做起,从身边小事做起,为身边老人做好事、办实事,为家里的爷爷、奶奶和敬老院的老人梳头、捶背、按摩,为他(她)们唱歌跳舞,让他们共享天伦之乐。3.深入了解重阳节民俗文化含义。各中小学校领导要围绕人与自然和谐共处的主题,组织师生开展喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普知识宣传活动,深入挖掘重阳节的文化内涵,充分利用校园广播站、宣传栏、板报等阵地,加大对节日习俗知识宣传,引导师生进一步了解重阳节,认同重阳节,喜爱重阳节,过好重阳节,提高人们的科学意识。4.开展“我们的节日·重阳节”经典诵读活动。各学校通过诵读中华经典美文,大力弘扬尊老敬老的中华民族传统美德,营造文明和谐的社会风尚。三、活动要求1.突出节日主题。突出人与自然和谐共处的主题,开展经典诵读、节日民俗等活动,传承中华民族热爱家庭、尊老敬老的传统。2.抓好统筹结合。今年____月____日是我国首个法定烈士纪念日,____月____日是____周年国庆,____月____日—____日恰逢第四十五届世锦赛在____举办。各镇中心学校、县直各学校要抓住这些时间节点,做好统筹安排,科学谋划,精心设计,增强“我们的节日·重阳节”主题活动的覆盖面和影响力。3.活动务求实效。开展“我们的节日·重阳节”主题活动,是《全国文明城市测评体系》重要测评内容,各学校要重视原始材料积累,将开展活动的方案、资料(文字、照片)、宣传资料整理归档。4.按时报送材料。各镇中心校、县直各学校将活动总结、活动照片(各单位要提供___幅图片,并注相关文字说明)学校重阳节活动方案(七)一、活动目标:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。二、活动准备:幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿准备的礼物三、活动过程:1、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。2、PPT欣赏师:老师给小朋友们布置了一个任务,回家给爷爷奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小宝贝,现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢?(观看PPT)3、互动环节(1)幼儿为爷爷奶奶表演节目(平日的中英文儿歌、歌曲)(2)爷爷奶奶的才艺展示、亲子才艺展示(邀请班级会唱歌跳舞的爷爷奶奶们也来表演节目,或者提前准备好的亲子节目)(3)剥橘子,端茶水师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。师:爷爷奶奶平时照顾小朋友们都特别辛苦,现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧,祝爷爷奶奶节日快乐(4)赠送礼物给爷爷奶奶将自己与父母在家提前准备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。学校重阳节活动方案(八)一、活动主题:九九重阳,敬老孝亲二、活动时间:三、活动内容:1、组织老年人开展科普健康讲座邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座,使老年人更注重平时的饮食保养,做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学进行家庭护理的重要性。2、组织道德讲堂活动组织社区宣讲团,讲述古今中外的孝亲故事,表彰身边尊老爱幼的好人好事。四、活动目的通过活动,使广大群众更加了解重阳节这一传统佳节的来历及习俗,更懂得了尊老敬老的重要意义,同时从自身做起,从帮助身边的人做起,实践尊老爱幼的重阳节文化内涵。学校重阳节活动方案(九)重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《____开展“敬老月”志愿服务活动____通知》文件要求,做好我社区的“敬老月”活动,结合我社区离退休老干部工作实际,制定本方案。开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传标语,增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。4、开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。5、是

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