学校植树节活动方案(17篇)

第31页共31页学校植树节活动方案从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园二、活动时间：____年____月____日(星期一)8：40—9：30三、集合地点：幼儿园操场四、植树地点：幼儿园南围墙五、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。六、活动准备1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。七、活动流程1、升旗仪式2、国旗下讲话3、种植树苗(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称(3)边植树边讲解植树过程：A、在标记的地方挖好一个标准树坑B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水(4)每班依次把心愿卡挂在树上。4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影。学校植树节活动方案（二）一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园，树绿色理想三、活动时间-____年____月____日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书(____月____日)结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会(____月____日)各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动(____月____日)____月____日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛(____月____日-____月____日)以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。5、室内绿色实践活动(____月____日-____月____日)各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护(____月____日-____月____日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比(____月____日)五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；2、各段均设一等奖____名；二等奖____名；三等奖____名；鼓励奖____名。学校植树节活动方案（三）一、活动目的三月____日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。二、活动对象2—____年级和初中部青年志愿者三、活动时间____年____月____日下午课外活动(视天气情况而定)四、活动地点____学校操场周围五、活动流程(一)前期准备班主任做好宣传，明确植树的必要性。(二)规划场地学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。(三)树苗准备各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植)。(四)具体过程各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；____月____日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。(五)注意事项1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。4、活动完毕，合影留念。学校植树节活动方案（四）一、活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。二、活动背景截止到____年，中国森林覆盖率仅为____%，占世界森林覆盖率的____%；人均森林面积____公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积____立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！三、活动目的增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。四、活动对象学校全体学生五、活动时间地点____月____日____点半至____点一区食堂门口六、活动安排1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；2.制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；3.发放宣传单；4.现场准备一“绿色寄语”kt板，请同学在上面写上植树节标语；4.征集环保建议在登记表上登记；5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取七、活动经费种子____元；盆栽50____元/盆；横幅____元；kt板2____元/块；水笔一盒；花盆30____元/只；便签两本八、人员安排基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在____日____点半之前完成；广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅)；文体部购买活动所需的水笔、标签等用品。学校植树节活动方案（五）植树节很好很美丽，但是如果只是被当作一种形式，一种政绩，甚至是一种表演，那么就失去了意义。可是在生活当中，这样的例子还真的不少。今天，我们以“3.12植树节”为主题开了一节中队课。本次队会活动，主要是让学生们了解“植树节”，增强学生“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让学生明确环保的重要性，让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。一、了解“植树节”的由来植树节的由来中国植树节的由来二、认识树的作用先播放《植树节》片段，然后由学生来自己说说树有哪些作用，最后师采用拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的变化；2、大树底下好乘凉；3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明)；4、净化空气。三、查看破坏的行为利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复，(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)地球也愁眉苦脸了，请看《让地球妈妈长头发》四、赞美绿色的春天欣赏动画歌曲《春天在哪里》五、了解“植树节”会徽的含义师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。六、行动起来，绿化周围1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。2、你们自己想怎么做。在让学生讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，学生们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树；有的说要在家里种几盆花；有的说种了之后还要给小树浇水、施肥；有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯帮忙……3、描绘心中的大树(画画)学校植树节活动方案（六）一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。三、活动时间：3、____月份四、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园，及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。学校植树节活动方案（七）一、活动背景现阶段，全球变暖已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。二、活动目的宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园地球，并在活动中发扬志愿精神。三、活动主题“志愿添荫护家园”四、活动时间五、活动地点____8大学理科楼前空地。六、活动开展与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。七、部门分工秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。网络部：负责拍摄活动场景。报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。剧社：帮助实践部维持现场秩序。宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。外联部：负责拉取树苗开支的赞助。策划部：在活动当天参加维护秩序。八、经费预算树苗____支，预计单价____元每支。总计：____元九、注意问题由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。学校植树节活动方案（八）一、活动背景：阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。____月____日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。为此，我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在____月____日植树节来临之际，组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动，践行志愿者精神，共创美好校园。二、活动主题：亲近自然，建设绿色校园三、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，并去社区、街道向居民和行人宣传。四、活动时间：____年____月____日下午14：00~16：00五、活动地点：____建院四教广场六、参加人员：院系领导与老师，建筑与艺术系全体学生七、活动流程：1、活动前期准备：青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善，并在活动中作为应急小组，处理突发事件。如：不会包扎，不会涂药，物品搬放等。生活保健部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种，购买的方式等，并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱，横幅等的联系。青志队和生活保健部负责物品的购买。(详见附录)青志队和生活保健部负责联系通讯社，派出资深记者对活动进行跟踪报道，并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传，使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实，活动后进行照片展览，做好DV发表在院系的网站上，同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。2、活动时间安排：09：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到，和工作人员一起布置启动仪式的会场12：30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具13：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑13：40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛14：00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕14：30签名和植树15：30收尾工作的安排与开展3、活动后期安排：对树木进行承包，其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡，追究其所在班级和部门的责任。八、活动具体安排：(人员的调配问题由现场情况而定)1、启动仪式现场的布置：配合工作人员架好充气拱;借桌椅并布置好;会场的装饰：气球，盆景，海报……2、领取树苗和借工具：梁琨负责领取树苗，尚艺负责借工具3、挖坑：男生负责，要求坑合适，注意安全;女生负责对树苗和工具系红丝带4、启动仪式上女生负责签名点，男生负责植树点5、植树时先让院系领导及老师做示范，然后再依次种植6、收尾工作：由两部门干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的归还……九、注意事项：(1)青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训，处理突发事件;(2)必须听从指挥，不能胡乱进行护树植树活动;(3)爱护好植树区的树木，保持好植树区的清洁卫生，不要随意践踏草坪;(4)注意自身安全及卫生，在规定时间内完成任务;(5)宣传标语内容要健康、积极向上，写清系别并固定好;(6)各班的护树保护卡写清系别、班级并固定好学校植树节活动方案（九）一、活动目的：以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：.3.7—____.3.19四、活动内容：(一)植树节宣传活动1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，____月____日各班上交1—2份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。2、各小学在____月____日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，____月____日评比。4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2-3篇，于____月____日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以表彰。(二)环保护绿活动按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物。2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。活动时间：____月____日大课间，如天气异常则顺延。(三)“绿意角”的设计评比活动在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。____月____日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。评比时间：____月____日中午12：20进行。学校植树节活动方案（十）一、指导思想早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。____月____日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的情感，将在____月____日，通过都市报组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。2.能力目标：在实践过程中每名孩子要体出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的自豪与自律，从小锻炼身体。3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。三、活动时间.3.12四、活动地点瓯海泽雅五、活动对象一(2)班全体学生及家长六、活动准备1、植树的铁锹2、水桶一个七、活动具体安排1、活动坚持自愿参加的原则，向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责，费用大人____元，小孩____元2、____日早上____点30分体育馆西大门(奥林匹克大酒店)集合____号车车牌11405____号车车牌182893、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地活动安排：植树拔萝卜抓田鱼造纸捣年糕参观私塾(模拟学堂上课)4、下午____点30返回，结束愉快旅程八、温馨提示1、运动装备，带好雨具。2、如遇雨天，活动照常。学校植树节活动方案（十一）一、环保教育主题：承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”三、活动目标:1、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。2、培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。四、活动过程：主持人：亲爱的同学们，你们知道____月____日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节，你们看!小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。请学生一一列举不文明现象。主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请学生代表发言。主持人小结：我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。主持人总结：同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。学校植树节活动方案（十二）一、活动目的：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，____月____日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：.3.2—____.3.18四、参加对象：全体少先队员五、活动内容：(一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知(二)实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班，进行养护，为班级增添一份绿色。2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。(三)主题活动：开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。1、____月____日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传;(四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。评选出____名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。学校植树节活动方案（十三）为纪念我国第____个全民义务植树节及开展全民义务植树运动____周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展____学校义务植树活动，具体方案如下：一、时间二、地点学校附近的郊区或林区三、活动目的1、情感目的：在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。2、能力目的：在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。3、知识目的：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。四、有关事项1、集合____月____日12：00全体师生在校门口集中。带队提前____分钟到场，清点人数以及签到。2、出发12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。3、到达场地13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4、开始植树14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。5、植树评比15：____对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放____数学优惠券或小礼品。“我和小树同生长”6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。学校植树节活动方案（十四）在全球环境日益恶化的今天，绿色就是生命的源泉，绿色就是生命的源泉，绿色就是生命的希望。一年一次的植树节又和我们相遇了，而作为一名党员、作为一名大学生，自然要成为植树节活动的先锋。为了弘扬环保精神，并响应____大学党员服务站的号召，____大学地理与环境学院决定在党员中开展“你由我来养”为主题的活动。一、活动目的及意义通过让党员了解植物的生长，并自己亲自付诸实践，亲身体验呵护一个生命的过程，使他们深刻的了解“十年树木”的艰辛，进一步提高学生党员的环保精神，生态意识。二、活动对象地理与环境学院预备党员、部分入党积极分子。三、活动内容1、观看相关材料观看相关的PPT、环保短片，让党员们充分的了解植物的生长原理和成长过程，通过视觉上让他们领悟自然的伟大和神奇。2、种子领养实现此次活动的主题“你由我来养”，让党员领养植物种子，在一段时间之后，我们还会对大家养的植物进行评比，选出较好的实行奖励，这主要是让党员们不仅仅局限于“了解”，更让他们能付诸实践。四、活动安排1、通知好需要参加此次活动的相关人员(给定时间和地点);2、提前准备好主持稿和活动所需要的材料3、申请好学院教室。4、由办公室负责活动参与人员，到场人数的统计，以及活动通知。5、由纪检部负责到场签到。6、由宣传部负责现场拍照和更新微博。7、具体活动安排将提前发放至各部门，以便熟悉场地了解活动流程以及具体的操作方法。五、举办单位____大学地理与环境学院党员服务站。六、活动时间____年____月____日下午。七、活动要求1、参加活动的人员准时到场，参与者按照规则进行活动，听从组织者安排;2、活动开展前要做好准备工作，准备好活动所需要的种子、PPT、主持稿等;3、保持好活动现场的良好秩序，和活动现场的良好气氛;4、活动结束后，由宣传部负责撰写发送新闻稿;5、工作人员上交工作总结。八、注意事项1、拍照留影，清理场地;2、活动整个过程确保所有人员安全;3、在活动过程中，也要掌握好时间的分配;4、各参与者务必依照规则进行活动，听从组织者安排;5、本活动最终解释权属于____大学大学生地理与环境学院党员服务站。学校植树节活动方案（十五）植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。所以，我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动，倡导大家从自我做起。1.活动目的：秉承学校的传统美德，美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习气氛，同时，宣传温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园—地球，并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中，由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组，进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又可以增进彼此的感情)2.活动主题：“校园是我家，绿化靠大家”。3.举办单位：____职业技术学院艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队4.活动时间：5.活动地点：金华职业技术学院艺术设计学院后面农学院实验基地6.活动流程：1.____月____日早上全体成员在艺术设计学院集合2.上午____点整，到达活动地点开始植树3.植树树后清理现场垃圾，整理工具____人员安排：总负责人：____负责人：____(对人员的安排、督促)购买树苗：____活动安排：____8.活动步骤：(一)前期准备：①.由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书申请②.开展活动举办前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关事宜③.提前到植树地点考察④.购买树苗⑤.由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报⑥.由青年志愿者协会提前通知各位参与人员，做好本日活动的宣传活动⑦.由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动，并鼓励学生踊跃加入⑧.统计参加活动的人数，并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)⑨.志愿者分组后，分别由青年志愿者协会充当小队长负责人(二)后期完善：①.维护现场秩序②.活动后拍照留念③.让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想10.经费预算：树苗____支，