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第5页共5页2022年建队日新队员代表演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我叫先____。今天,我戴上了鲜艳的红领巾,成了一名光荣的少先队员,又能代表新队员发言,心里特别高兴。在此,我代表所有新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬礼。亲爱的老师,我们的每一点进步都渗透着您的心血。在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,是革____烈士用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点:1、上课认真听讲,积极举手发言,按时完成作业。2、讲文明懂礼貌,不骂人、不打架。3、关心____,热爱劳动,遵守纪律,多做好事,为班级和学校争光。新队员们,学校是我们快乐的天堂,是我们成长的摇篮。让我们在金光门小学这个温暖的____中,用自己的实际行动让红领巾更红,让队旗更亮。新队员们,让我们一起努力吧。谢谢大家。12尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好。今天,我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦。很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪。在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革____先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥____姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心____,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。12敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我叫。今天,我的心情特别激动,因为我戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员啦。在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢并致以崇高的敬礼。(敬礼)亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革____先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们决心做到以下几点:1、上课认真听讲,积极举手发言,按时完成作业。2、讲文明懂礼貌,不骂人、不打架。3、关心____,热爱劳动,遵守纪律,多做好事,为班级和学校争光。谢谢大家。2022年建队日新队员代表演讲稿(二)____年建队日少先队入队仪式策划一、活动目的____年____月____日是中国少年先锋队建队____年纪念日,为增强学校少先队____力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定____月____日举行新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:二、活动时间____月____日(星期三)下午三、活动地点:学校操场四、参加人员:全体师生五、活动准备:1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。____新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。2、班主任下发入队申请书,并上交新队员____。3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。____、____月____日姜石平老师写好宣传语与入队仪式程序____、____月____日早自习时间进行模拟演练入队仪式。六、活动议程:第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。第二项:大队辅导员宣布批准新队员____。新队员入场。(奏乐:进行曲)第三项:为新队员佩戴红领巾。第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)(大队委领读)—全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国____,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为____事业,贡献力量。宣誓人:____(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)第五项:新队员代表讲话第八项:大队辅导员讲话并呼号。第九项:退旗。第十项:宣布入队仪式结束____年____月____日月山完小大队部尊敬的各位领导,老师们:上午好。实话说,接到潘老师的电话让我在此次“送教下乡”研修活动结业仪式上作为教师代表发言时,我挺惊讶的,然后又有一点点彷徨,当感觉到这是一种无上的光荣的时候,又多了一丝丝的惊喜。我叫胡颖圆,是来自黄材镇月山完小的一名专职数学兼职英语教师。我并非科班出身,属于____,踏入教育行业,专业性上必然有所欠缺。因而,有缘参与到此次“送教下乡”的____计划中,真的觉得特别的开心。借此机会,真诚地感谢县教育局为我们创造了开拓视野、提升自我教育教学水平的机会;感谢各位专家、学者,以他们高深的学识和深厚的学术____力帮助我们解决教育教学中的困惑和迷茫;感谢项目组可亲可敬,温柔漂亮的沈老师、聂老师和各位班委默默的付出;感谢横市中小在每一次研修活动中给予各位老师热情而周到的服务;培训收获的不仅仅是知识,更多的是感动。____月____日,小英班“送教下乡”开班仪式之后,每逢周五,我们从四面八方聚集在横市中小,路途的遥远,车程的劳累,都无法阻止每一位求知若渴的老师们。在项目组精心的____和安排下,我们观摩到____名师一堂堂生动精彩的英语教学案例,在市内知名专家的案例分析和答疑以及专题知识讲座中,逐渐感悟到英语教学的设计与方法,能够切身实际的开展磨课研课工作,“宝剑锋从磨砺出”,龙永红老师和沈敏老师的课堂呈现,着实振奋人心。在这短短的八次培训过程中,相信我们的每一位学员老师都有所得,课堂上,一双双专注的眼睛,课间,一句句交流的声音,课后,一篇篇精彩的心得,都彰显着每一次的进步。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们也收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,收获了快乐,
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