论文总结 2022年毕业论文指导总结

Word-8-论文总结2022年毕业论文指导总结论文总结2022年毕业论文指导总结

第一阶段：20XX年10月～11月开题

这一时段主要举行前期资料收集，确定详细论文题目与文章讨论侧重点;要求同学交读书报告和开题报告，上交毕业论文(设计)目标书。

其次阶段：20XX年11月～12月拟定提纲

这一时段，同学按照自己的论文(设计)内容有针对性的收集整理资料，拟定较为具体的论文提纲，并和指导老师举行看法沟通。毕业设计的要到实地举行调查及同类项目的实地参观，确定设计意向。

第三阶段：20XX年12月～20XX年3月提交初稿

这一阶段，针对论文(设计)内容进一步举行资料的调查、收集、整理，并举行较为深化的讨论分析，完成论文初稿，毕业设计要交设计草图，并和指导老师举行看法沟通。

第四阶段：20XX年3月～20XX年4月完成2稿、3稿的修改

这一阶段，按照指导老师的看法和建议对论文初稿举行修改，完成论文的二稿和三稿。毕业设计的要完成图件正稿。

第五阶段：20XX年五月，论文(设计)评阅和答辩

20XX年5月上旬举行论文(设计)的评阅工作，5月中旬按照评阅老师看法举行论文(设计)修改，5月下旬举行论文(设计)的答辩工作。

第六阶段：20XX年五月下旬，后期整理阶段

答辩后要修改好论文，并把毕业论文(设计)目标书、毕业论文(设计)、毕业论文(设计)工作总结、毕业论文(设计)汇总表、毕业论文(设计)题目统计一览表整理好。

最后，在20XX年6月10日前，将评比出来的优秀论文(设计)名单和纸质稿电子稿上交教务处。

论文总结2022年毕业论文指导总结

一、毕业论文(设计)的目的

1、进一步掌控基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的学问体系。

2、举行科研工作的初步训练，增加综合运用所学学问解决实际问题的本事。

3、培养良好的语言组织本事和正确的思维办法，严谨的工作态度，实事求是的科学精神善良于合作的工作作风。

二、毕业论文(设计)的工作流程

1、选题：拟出选题审核小组审核选题领导组打算选题师生双向选题领导组审核确认指导老师下发目标书

2、开题：同学调研、搜集资料、制定工作计划撰写工作计划撰写开题报告指导老师批阅开题指导小组组织开题报告会打算是否开题不适当题目更换新题

3、实践：同学调研、试验、实践指导老师每日进试验室指导每周召开一次组会

4、检查：各组不定期检查完成状况，系领导组举行中期检查。

5、论文撰写：指导老师指导撰写并修改论文系领导组定期检查定稿

6、答辩：指导老师和评阅老师评阅答辩小组组织答辩会

7、成果：评定总成果未利用答辩者在规定时光补答辩

8、总结：各小组举行工作总结系领导组举行工作总结向学院推举优秀毕业论文和优秀指导老师

9、装订：教务处领取毕业论文封皮按规定装订毕业论文文本存档

三、毕业论文(设计)工作的组织管理

毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队详细组织实施。团队负责人分离为：XXX、XXX、XXX、XXX。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导老师配备、时光支配、进度检查、答辩组织、成果评定、优秀毕业论文(设计)推举等工作。要强化管理，细心组织，严格要求，常常了解毕业论文(设计)的发展状况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。

1、科研团队各成员根据选题原则确定题目(同学也可自己提出有创意的题目报团队负责人)，选题一定是指导老师本人的科研方向并能自立全程指导，题目首先由团队负责人审核，再由审核小组审核(选题审核小组成员见附件1)，填写题目报表，领导组打算，然后将课题向同学公布。

2、同学在老师指导下，按照个人本事等状况自选题目，但需调节解决一题多人争选或有些题目无人选的状况。

3、指导老师给同学下达目标书。

4、各团队组织同学开题，同学在老师指导下，仔细填写《XXXX本科毕业论文(设计)开题报告》。指导老师按照同学课题发展状况准时将有关审核看法填入《XXXX本科毕业论文(设计)进度表》。系主任和分管副主任对《开题报告》及《进度表》举行随机抽查。

5、同学在试验室举行试验阶段，能使低班级同学通过业余时光一同进入试验室，查阅文献，认识仪器，夯实基础学问，参与每周一次的组会(要求指导教师每周组织同学举行一次汇报)。能够是大组会(以团队组织)，也能够是小组会(指导老师小组)。体现导师制及同学科技创新的全程训练，为低班级同学假期科技创新试验及毕业论文奠定基础，也有利于老师科研工作的开展。

6、各团队要不定期检查试验及论文完成状况，尤其是要举行中期检查，听取每个同学关于课题发展的口头汇报与问题解答，对达不到教学要求的同学应赋予警告和详细协助，对优秀同学应予以更细致的指导。检查日期要报知系主任和分管副主任，系主任和分管副主任随机抽查。

7、指导老师指导撰写并修改论文，修改至少三次，撰写要严格根据小学要求规范、仔细，同时提交打印稿和手写稿。

8、评审与答辩，由系主任和分管副主任统一支配，各科研团队详细组织实施，并仔细填写《忻州师范学院本科毕业论文(设计)答辩成果评定表》和《忻州师范学院本科毕业生论文(设计)成果表》。

9、毕业论文(设计)成果评定完成之后，必需仔细填写《忻州师范学院本科生院级优秀毕业论文(设计)推举表》和《忻州师范学院本科生毕业论文(设计)统计表》。

四、毕业论文(设计)的时光支配

1、20xx年11月5日前，拟定、汇总、审查、确定选题和指导老师，随后各科研团队组织同学选报论文(设计)题目，向同学下达《毕业论文(设计)目标书》。在第七学期结束前，开题论证各题目，确定每个同学的论文(设计)题目，完成开题报告工作，并将同学选题汇总后报系主任和分管副主任。

2、试验时光3-5月，撰写时光6月上旬。

3、6月10日各指导老师将批阅过的同学论文交各答辩组组长，答辩组组长负责指定评阅老师评阅，答辩组长批阅后于6月15日开头答辩，答辩不合格的要二次答辩。撰写有问题的，答辩结束后修改论文，指导老师最后把关签字。

4、6月20日，成果上报。

五、毕业论文(设计)的地点支配

1、系主任、分管副主任及各团队负责人协调试验场所。

2、各个仪器试验室要无条件地协作毕业论文的检测与标定工作。

六、毕业论文(设计)的选题

1、毕业论文(设计)的选题必需符合本科教学培养任务要求，体现本专业基本训练内容，有益于同学综合运用多学科的学问与技能，以培养熬炼同学的综合本事和钻研精神。

2、毕业论文(设计)的选题应尽可能结合当前的生产、科研和地域特征等提出具有现实意义的理论问题和实践问题，坚持为经济建设和社会进展服务。

3、毕业论文(设计)的选题要针对本学科进展的历史与现状，挑选有一定学术价值、对学科的丰盛和进展故意义的题目。

4、毕业论文(设计)的选题应贯彻因材施教的原则，类型要多样化。选题的难易程度要适当，使同学在规定的时光内利用乐观努力可以按时完成目标。

5、综述性课题原则上不允许拟出，能够是调查报告或教学讨论论文，但数量要控制。

6、论文选题遵从命题和自选相结合的原则。各科研团队根据选题原则确定题目，供同学挑选，同学也可提出有创意的题目。命题和自选题目皆由系备案。题目一经选定，普通不得任意更改。有特别理由者，须经指导老师所在团队讨论打算，并报系主任批准，方可更改题目。确定选题时至少应查阅近三年同学已做过的论文题目内容，不得提供重复和雷同的题目。

7、毕业论文(设计)选题原则上为一人一题，即每个同学自立完成一个题目。需要几位同学共同参与的项目，每个同学应有完整的自立完成的部分，以保证每位同学都能受到全面的训练，不能把几人合作的课题写成一篇论文(设计)而同时作为几位同学的毕业论文(设计)。对综合训练不够的课题，指导老师应做适当的增补，使其满足教学要求。

七、毕业论文(设计)的开题

1、同学选定题目后，必需利用开题论证。开题论证工作由系主任或分管副主任负责，由各团队详细组织实施。

2、同学开题时必需向开题论证小组阐明选题的学术意义、实践价值、该选题的讨论现状，以及初步的讨论思路和写作思路。

3、开题论证小组必需对同学选题举行仔细考察和论证，以鉴定同学是否具备完成该选题的本事。不具备完成该选题本事者，建议其另选题目。延续三次开题未获利用者，推迟一年毕业。

八、毕业论文(设计)的撰写

1、毕业论文(设计)的结构

毕业论文(设计)的结构普通由以下几部分组成：

(1)题目。题目应精练、明确、精确     地直接概括所举行的讨论实践的主要内容和结果。

论文总结2022年毕业论文指导总结

随着毕业日子的到来，毕业设计也临近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计最终完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学学问的单纯方案，但是利用这次做毕业设计发觉自己的意见有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学学问的一种检验，而且也是对自己本事的一种提升。利用这次毕业设计使我明了了自己本来学问还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。利用这次毕业设计，我才明了学习是一个长久堆积的过程，在以后的工作、生活中都应当不断的学习，努力提升自己学问和综合素养。

在这次毕业设计中也使我们的学生关系更进一步了，学生之