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“中学生绿色作文”小课题实验方案教师视作文一）学生写作情二）写作态度不端正，没有养成良绿色作能是“绿色的”作

因此，我想，针对农我的学生即在自这又何乐而,我想。教师注重积累、总结、展示学生的习作，让遵。。

即2011年9月年月，分为三个年-年10月，2011年10月7：年-8月，为总结成果阶段

年9月

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