中国传统科学技术和教育科举市公开课金奖市赛课一等奖课件

中国传统科学技术及教育制度第1页第一节

中国传统天文历法第2页一、天象观察与认识不停发展一、中国古代先民很早就积累了丰富天象知识。例子有二：1、郑州大河村遗址出土陶片，有太阳、月亮和星座彩绘纹饰，印证了远古先民对天文现象认识。2、传说尧舜时期就有了“观象授时”专职人员。第3页天文历法郑州大河村彩陶片山东日照尧帝遗址天台山第4页二、汉代天文学有了很大发展，关于天象统计非常丰富汉代，关于天体结构曾出现了三种不一样说法，即宣夜说、盖天说和浑天说。

张衡在浑天说基础上，创造了利用水力转动天文仪器——浑天仪见下列图：第5页第6页三、魏晋时期天文历法重大成就之一，是发觉了“岁差”东晋虞喜发觉冬至点实际上是迟缓移动，一周年不等于一周天，周年与周天间之差叫岁差。祖冲之依据自己观察计算，证实了岁差存在，这是世界天文史上首创。第7页四、隋唐时期

是我国天文发展辉煌时期在实际观察与计算、天文仪器制造方面都取得了突出成就，其中贡献最大是唐代天文学家张遂。张遂得出子午线长一度为351.27唐里，是我国古代天文学上一个创举。张遂和梁令瓒等创制了“黄道游仪”：测量星辰经纬度天文仪器——见下列图第8页黄道游仪第9页五、宋元时期，天文学成就也很突出六、明清时期，设有国家天文台——“钦天监”，总掌天文观察。第10页中国人在阿拉伯人之前，是全世界最坚毅、最准确天文观察者，并在很长一段时间（约公元前5世纪至公元10）几乎只有中国人记事可供利用。——李约瑟第11页二、历法修订和日臻完善1、夏代有《夏时》2、商代有了较完善历法（用干支记日）3、战国《夏小正》，战国末期《吕氏春秋》有了八个节气4、西汉初年，《淮南子·天文训》有了完整24节气5、汉武帝初年，司马迁等人改订《太初历》，这是我国保留下来第一部完整历法第12页6、魏晋南北朝时期，祖冲之修订《大明历》，第一次将“岁差”利用到历法中7、唐代张遂编成闻名中外《大衍历》8、宋代时先后颁布了18部历书。9、元代著名科学家郭守敬编订了新历法《授时历》，极为准确。10、明清时代，引入西方天文地理观念。第13页

第二节中国传统医药学中医与京剧、国画一起被誉为“三大国粹”第14页一、中医学发展商代：甲骨文上记载许多疾病名称西周∶《周礼·天官》把医师分为内科、外科、饮食卫生科3类；王庭里设置专门医官春秋：“六气”病理战国：“神医”扁鹊：望闻问切、针灸、按摩、手术、汤药秦汉：已经建立起完整医学体系。它对人体生理现象、病理现象和治疗方法解释，包含着辩证观点第15页西汉：1.《黄帝内经》是我国现存最早一部主要医学著作。总结秦汉以前医学临床试验；总结出脏腑经络学说和病因学说；记载我国最早人体解剖知识；提出血液循环概念奠定中医学理论基础。《素问》记述病理现象和治疗标准，《灵枢》记述了针灸法2.《史记·扁鹊仓公列传》记载了相关医学家淳于意20多例医案,是我国现存最早医案第16页

神医扁鹊第17页东汉：1.张仲景（医圣）：著有《伤寒杂病论》，包含《伤寒论》和《金匮要略》。这是我国第一部叙述各种外感热性病专著同时包括妇科和外科等疾病。他还总结出中医“四诊”“八纲”等一整套辩证标准和治疗方案2.外科教授华佗：刮骨疗毒、麻沸散、创伤药、五禽戏——健身体操第18页张仲景

华佗画像第19页魏晋之际：1.王叔和：著有《脉经》，阐述24种脉相状态及其症候，保留许多宝贵医学资料，奠定我国古代脉学基础。2.皇甫谧：著有我国古代第一部针灸专著《甲乙经》，详述人体生理、病理改变，厘定当初输穴总数和部位，详细介绍针灸操作各种方法。晋代：葛洪，编有《金匮药方》，后从中择出实用部分著为《肘后救卒方》，阐述一些病病因、症状和疗法，对传染病也有一定认识。第20页隋唐：1.医疗分科：内科、针灸、妇婴、痈疽、金疮、耳眼五官2.疾病判别：痘疮、霍乱、麻风、鼠疫、肺结核、疟疾、痢疾等传染病都能作出正确诊疗3.隋朝名医巢元方《诸病源候总论》是我国历史上第一部病因病理学巨著。书中对病因、症状分类判别到达高水平，对传染病、寄生虫病、伤寒、麻风有准确叙述4.孙思邈《千金方》和《千金翼方》首次列举妇女幼儿疾病，创造脏病腑病分类系统第21页孙思邈画像第22页宋代：1.太医院设有大方脉、小方脉、风科、产科、眼科、口齿咽喉科、针灸科等9科2.王唯一：撰写《铜人腧穴针灸图经》详细记载人体359个穴位名称和666个针灸点3.陈言《三因极——病源论》和许叔微《脉法图》，对病理学和诊疗学发展做很大贡献5.宋慈《洗冤录》是世界上最早法医学著作第23页金元时期：四大医家——刘完素（寒凉派创始人）、张子和（攻下派代表）、李杲（补上派代表）、朱震亨（主张滋阴降火）明代——鼎盛时期：1.瘟疫论提出和人痘接种2.吴有性著《瘟疫论》，指出传染病传染方式是空气、与患者接触，这是传染病学上重大突破3.人痘接种法，是世界免疫学一大跃进第24页二、药品学成就史前：神农尝氏百草创造中药以后，中草药成为数千年里中国人治病主要方式商代：用植物种仁来治病西汉：铜盆、铜钥匙、铜滤药器、金针、银针等医疗用具东汉：《神农百草经》对药品性能、用途、加工作了详细说明唐代：1.孙思邈（药王）《千金方》记载800各种药品，丰富了传统中药宝库第25页2.政府组织编写《唐百草》收录药品899种，是世界上第一部由国家编定药典明代：李时珍——药品学集大成者，著有《本草纲目》（重点）。收录药品1892种，对每种药品形状、气味、性能、功效作了详细说明。《本草纲目》是对我国传统医药学一次全方面总结，在世界药品学史上占有主要地位第26页李时珍画像第27页第三节中国传统数学一、十进制、筹算、珠算我国是世界上最早使用十进位制记数国家之一商代：甲骨文中对一、十、百、千、万各有专称，可对十万以内自然数进行计算西周：“数”为“六艺”之一，数学已发展为独立学科，人们已初步掌握加减乘除四则运算方法，并把数学利用于生产实践第28页春秋战国：1.数学已广泛应用于生产、生活和军事等各个领域。2.为提升运算速度和准确率，人们创造一个简便运算工具——算筹，其记数方法分纵、横两个摆法，经过移动、重新摆放算筹进行计算。算筹创造，开创了人类用工具进行数学运算先河宋代：在筹算基础上，珠算应运而生。珠算就是利用算盘，进行加减乘除和开方等计算方法。珠算创造，是我国古代人民对世界文明又一最大贡献第29页二、勾股定理与圆周率勾股定理是我国最早发觉《周髀算经》（重点介绍）记载先秦时期数学成就。以商高回答周公问题形式，提出“勾3股4弦5”勾股定理一个特例。《周髀算经》中测量太阳高远陈子测日法，是勾股测量术发展，也是重差数先驱，比起西方“测量之祖”泰勒斯测量金字塔成就是毫不逊色第30页我国最早计算出圆周率准确值并创造了割圆术汉代以前：周三径一，误差较大魏晋之际：数学家刘徽发觉“周三径一”是圆内正六边形周长与直径比值，进而创建割圆术，算出圆周率值是3.1416南北朝：数学家祖冲之，在前人结果基础上，经过艰辛实践，创造性地发展了圆周率计算，求出圆周率在3.1415926和3.1415927之间，是世界上第一个将圆周率推算到小数点以后第七位人。他还用两个分数表示圆周率，355／113为密率，22／7为约率，作上下两限来要求数值有效范围第31页祖冲之画像第32页三、《九章算术》《九章算术》系统地总结了西周至秦汉时期我国数学重大成就，是我国古代数学体系形成标志《九章算术》把应用计算分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程和勾股九类，包含分数四则运算、正负数加减法则、联立一次方程解法、二次方程解法等第33页《九章算术》是中国古代数学流传最久、影响最大一部数学代表作，对日本、朝鲜、越南、印度、阿拉伯和欧洲数学发展产生相当大影响第34页唐代：王孝通《缉古算经》提出三次方程式正根解法，对我国古代代数学上方程式论有卓著贡献宋代：1.秦九韶《数学九章》创建“大衍求一术”，在世界数学史上占据主要位置2.杨辉《详解九章算法》创造“垛积木”，后人称：“杨辉三角”金代：李冶《测圆海镜》《益古演段》对“天元术”进行系统叙述，使我国代数学中增乘开方法发展到比较完善阶段元代：朱世杰《四元玉鉴》把“天元术”发展为“四元术”，对古代数学发展贡献显著第35页清代：数学研究展现出一股热潮1.在康熙皇帝主持下，数学家梅文鼎、梅彀成陈厚耀、何宗周、明安图等合编《数理精蕴》是一部总结性著作，相当于清代中国数学百科全书2.明安图《割圆密率捷法》证实了“圆径求周”、“弧背求通弦”、“弧背求正矢”，还推导出“弧背求弦”、“弧背求正矢”、“通弦求弧背”、“正弦求弧背”、“正矢求弧背”、“矢求弧背”，总成“割圆九术”第36页第四节中国传统科技创造造纸术

纸创造史是中国人对世界文化发展伟大贡献，对世界文化传输起了巨大促进作用第37页时间进展史前龟甲兽骨、青铜器皿、绢帛、竹木西汉丝絮制成纸植物纤维纸东汉和帝“蔡侯纸”—蔡伦改造后植物纤维纸唐朝传到朝鲜、日本、中亚各国，又经阿拉伯传往欧洲第38页第39页火药我国是火药故乡，也是世界上最早使用和生产火药兵器国家火药是我国古代炼丹家在炼制丹药过程中创造第40页

秦汉方士们开始炼制“金丹”魏晋炼丹活动更为兴盛。炼丹家认识到，点燃硝石、硫磺、木炭混合物，产生猛烈燃烧和爆炸唐初孙思邈《丹经内伏硫磺法》明确记载火药性能及制作方法。这是人类掌握第一个爆炸物唐末火药开始用于军事宋元火药广泛应用在军事上第41页北宋仁宗时曾公亮《武经总要》对火药武器名称、使用方法何配方作了详细记载北宋末年宋军用纸筒装石灰何硫磺制成“霹雳炮”金军以铁壳制作炸弹称作“震天雷”南宋时发射型管形武器“突火枪”问世，这是近代枪炮前身元代火铳（便枪、炮）是早期金属管形武器明代多级火箭第42页火药制作方法，在南宋时由海上传至阿拉伯。蒙古西征时，又由中亚传至欧洲各国，从而改变了欧洲历史进程第43页印刷术唐朝以前图书流传，只能靠誊录，效率低，易犯错唐朝初年受图章捺印、石刻锤拓等图文复制方法启示，人们创造了雕版印刷术彩色印刷是我国印刷史上辉煌成就宋代印刷业进入全盛时期毕昇创造活字印刷术。这是排版印刷开始，堪称人类印刷史上空前革命元代王祯创造木活字和转轮排字架以后又有了锡活字、铜活字，极大促进中国印刷事业发展第44页中国印刷术于唐朝传到日本、朝鲜，元朝时又传到欧洲，以后成为欧洲宗教改革运动和反封建斗争中有力武器对资本主义文化思想传输起主要作用第45页第46页指南针战国时期人们用天然磁石制成世界上最早指向仪器“司南”北宋用磁石摩擦钢针，使钢针成为带有磁性磁针。用磁针制作“指南针”，应用于军事、生产、航海、日常生活、地形测量等许多方面南宋指南针与方位盘连成一体，创制出更具实用价值罗盘，这是指南针发展史上一大飞跃第47页第48页二、丝绸与陶瓷技术丝绸中国是世界上最早喂养家蚕和织造丝绸国家。最少在四五千年前，我们祖先就掌握了养蚕、缫丝、织绸技术了。西周后期诞生了多彩织物——锦春秋战国时期丝织业已相当发达，生产出绢、锦、罗、纱、绣、绦。秦汉时，栽桑、养蚕、缫丝、丝织已普遍成为农民家庭副业。丝织品种类繁多，质地细腻，图案精美，到达极高水平。第49页第50页长寿明光锦第51页汉代素纱衣第52页素纱禅衣西汉身长128，通袖长190厘米，重49克。

1972年湖南长沙马王堆一号汉墓出土，湖南博物馆藏

第53页绮地“乘云绣”

西汉

长50，宽40.5厘米

1972年湖南省长沙市马王堆一号汉墓出土

湖南省博物馆藏

第54页“丝国”西汉开辟丝绸之路，精美丝绸由此被大量运往西域，再从西亚转到欧洲各国。轻柔华美丝绸被欧洲人看做光芒夺目标珍品。第55页最少明代以前，从世界范围生产和科技情况来看，属于中国首创项目数量之多、水平之高，是当初任何国家所无法比拟。不过，中国传统科技也有其固有不足之处：1.过分重视实用性。这种实用性推进了生产力发展和科技进步；使科技不能进入更高层次，构建独立科学体系。2.突出直观经验型。忽略对客观事物详细深入逻辑分析和系统科学试验，致使中国近代科技落后。第56页第一节中国传统教育第57页一、不停发展完善官学进入阶级社会以后，独特教育机构——官学产生夏朝就有了学校“庠”、“序”、“校”殷商时代，学校分大学、小学西周时期，教育机构深入完善，学校分国学和乡学，辟雍和泮宫。只有贵族子弟和有极少数“国直俊选”才能入国学春秋时期，周王室衰微，出现“天子失官，学在四夷”局面，各诸侯国纷纷兴办教育第58页汉代官学亦分为中央和地方两类。中央官学主要是大学（太学），地方官学称郡国学校。从中央太学到郡国学、校、庠、序封建教育体系正式形成。汉代学校制度为以后学习制度发展和完备奠定基础魏晋南北朝时期，封建割据战争和阶级矛盾使官学处于时兴时废、若有若无状态晋代分国子学和太学南北朝时期，学校教育以北朝为盛。北魏设五经博士；南朝宋文帝在京师设四学，打破儒家一统教育情况，对后世专科学校设置及分科教学制度发展含有尤其主要意义第59页唐代教育复兴汉代教育传统，又继承魏晋以来学校教育结果，并全方面地加以发展，使学校教育到达新高峰，建立了从中央到地方完备学制体系。中央国子监下设六学，门下省设二官，尚书省祠部设崇玄馆，太医署设医学，太卜署、司天台太仆寺等都有自己所属学校。地方学校通设经学、医学宋元明清时期，大抵沿袭唐代学校体制。至清代，学校体制已相当完备第60页二、经久不衰私学春秋战国时代，“学在官府”局面被打破，社会对新兴文化教育需要为私学产生创造契机当初，一批学识渊博、充满智慧私学大师，不但留下教育经典，还提出系统教育思想孔子创办私学规模最大，影响最为深远。孔子开一代风气之先河，打破了官学垄断学校教育传统格局私学产生使学校教育开始走上官学、私学并存二元轨道，私学在教育方法、教学体制等方面形成自己特点，这在中国教育史上是富有建设性一步第61页汉代接收私学教育人，一样能够出仕。所以，当初经师私讲之风日盛，有压倒官学之势魏晋南北朝战乱不息，官学若有若无，私学应时而兴隋唐时期，官学繁荣，私学亦颇旺盛宋代以后，除书院外乡村私立蒙学非常普遍，其中家塾是最普遍、最方便教学形式中国古代教育一直存在官学和私学两大系统。私学产生和发展，打破了“学在官府”、官学教育垄断格局，使教育活动开始从政治活动中相对独立出来第62页三、后起之秀——书院书院之名始于唐代南唐时期庐山国学，是真正含有聚徒讲学性质书院起源北宋初年，讲学之风勃起，书院成为著名学者授徒讲学、培养门生主要场所南宋是书院兴盛时期，其数量之多、规模之大、组织之严密和制度之完善，堪称空前第63页南宋书院鲜明特色：教学活动与学术研究相结合；教学实施“开放”政策学生可不受地域和学派限制，允许学生中途易师；教学中重视问难辩论；书院中师徒关系融洽明清两代，书院教育得到空前发展。不过，自由讲学与封建专制是矛盾，封建政府力图扼制自由讲学之风，屡次用残酷伎俩大规模摧毁书院自元代至清末，官方对书院控制日趋严格，加强了财政、思想上监督，书院从民办逐步纳入官办，失去原来特色第64页清雍正，政府正式下令官办书院。从此，书院开始从僻寂幽静山林向中心城市发展，各省城相继建立书院清代书院即使已官学化，但因为政府允许和经费有所确保，学生有参加科举考试出路，启发者又大大超越前代。书院遍布城镇。到19，清政府下令将书院改成学堂。书院这种教育形式在经历1000余年结束了其历史使命第65页第66页第67页第68页四、各式各样专门学校中国最早专门学校是东汉鸿都门学。该校专门招收没有名望贵族子弟，教学内容为辞赋、小说、尺牍、字画等，学生毕业后可封官拜爵。它突破了“独尊儒术”政策，把学校概念扩大到非经典教学，为以后各种专门学校设置开辟了道路唐代出现了律学、书学、算学、医药学、兽医学、天文学、音乐学等门类多、范围广实用学科学校这种实用学科学校建立，比西方早10左右。但这种优良传统未能很好地发扬光大，反而出现停滞和倒退现象第69页第二节中国古代科举制度科举制度是中国历史上延续时间最长选官制度，在为封建国家发觉和选拔人才方面起到了独特作用第70页一、科举以前选官制度尊贤选士中国古代治国之道，主要依靠两条：尊贤、选士——选取人才。“治国之道，本在得贤”—班固人才与官禄是结合在一起。但春秋战国以前，选士做官只是一个辅助伎俩春秋时期，齐桓公时代，“士农工商”四个阶层，士居第一第71页察举、征辟由秦及汉，选官方法为察举、征辟察举／举荐：高级官员经过考查把人才推荐给朝廷。对象是官府属吏和地方学校学生，科目有贤良方正、秀才、孝廉、明经等。被荐之外，也能够自荐。征辟：由皇帝或官府直接聘请有名望人来做官弊端：范围有限、所选未必都是贤才第72页曹操颁布“求贤令”，提出“唯才是举”用人思想魏文帝曹丕制订“九品官人法”，又称“九品中正制”，经过对朝廷任命“中正官”品评，按等录用曹魏后期，选官制度沦为门阀制度工具南北朝时期，豪门士