2022年二年级语文下册第1单元第4课邓小平爷爷植树课后练习课件新人教版_第1页
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文档简介

4.邓小平爷爷植树课后练习1.给下列词语中的加点字选择正确的读音,打“√”。高龄(lín

línɡ)邓爷爷(dèn

dènɡ)茁壮(zuó

zhuó)兴致(zì

zhì)挖树坑(wā

wuā)挑选(xiǎn

xuǎn)······√√√√√√2.下列词语书写正确的一项是(

)C3.选词填空。(填序号)(1)邓爷爷(

)地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(2)他(

)地把树苗移入树坑。(3)他站到几步之外(

)看看,觉得不是很直,又走上前把树苗扶正。②③①4.读句子,完成练习。一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。(1)判断。读这句话时,要读出赞美的语气,也可以读得神气一点儿。(

)(2)我能把下面的句子补充完整。①老师的话语就像______________一样抚摸着我。②___________________就像________________。√春风妹妹的脸红苹果一样1.挖坑。(选词填空,把字母填在横线上)这一天,________,________。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外________。只见他手________铁锹,________地________着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。BDAFCE2.植树。(1)按植树的步骤排序。(填序号)①挥锹填土②挖好树坑③挑选树苗④移苗入坑第一步(

)→第二步(

)→第三步(

)→第四步(

)(2)为什么说1987年4月5日是个令人难忘的日子?(

)A.邓爷爷来到天坛公园和大家一起植树。B.这一天天气非常好,人们都在植树。②③④①A1.延伸阅读。老爷爷种苹果树

有一位白发苍苍的老爷爷,在自家门前的空地上种了许多苹果树。老爷爷每天日出而作,日落而息,精心地打理着这些苹果树,为它们浇水、锄草、喷洒农药……

老爷爷像呵(hē)护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。

一个邻居问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久这些树才会结出苹果来。恐怕你是吃不到苹果啦。”

老爷爷说:“虽然我吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”(1)这篇短文共有________个自然段。(2)根据短文内容补充词语。

日出(

)(

)日落(

)(

)5而作而息(3)用“﹏﹏﹏”画出老爷爷说的话。从老爷爷的话中,我知道了

(

)的含义。A.十年树木,百年树人

B.前人栽树,后人乘凉

B﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏老爷爷说:“虽然我吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”2.我会做。

邓爷爷栽下的不只是一棵树,他“植树造林,绿化祖国”

的心愿通过植树活动传给了每一个人,激发着人们爱林、造林的热情。(1)我国的植树节是每年______月______日

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