毕业生毕业实习总结

—毕业生毕业实习总结毕业生毕业实习总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析的一种书面材料，它能使我们按时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千人一面呢？下面是细心整理的毕业生毕业实习总结，希望对大家有所帮忙。毕业生毕业实习总结篇1时间飞逝，还有一年就要告辞高校生活了，即将踏入社会。我们明白伴着中国在国际贸易中地位的不断上升，以及在我国参加世界贸易组织和全球化进一步进展的新形势下，对于我们国贸专业的同学们来说，或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说，去外贸公司实习对我们来说非常重要。这次学校给了我们一个很好的实习锤炼时机。短短的实习期已经结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们明白实习是高校教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和锤炼我们综合运用所学的基础理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手力量，为将来我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。通过这次的实习，我由第一天的拘谨，对什么事情都充满着好奇，转而渐渐顺应了这样的生活，做事情按部就班，按部就班。这次的实习，让我懂得了很多，明白了很多，高校文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开头，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。所以，我们有必要培育主动学习力量和创新力量，必需努力提高自身的综合素养，顺应时期的需要。虽说高校文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素养却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成果，用人单位认为成果的好坏从肯定程度上说明了你学习力量的强弱，所以，学习成果是他们非常看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业学问。其次，他们看重的就是就是我们的社会实践力量。这一点就要看我们平常的实际动手及操作力量。经过这段时间的实习，我主要有以下感想：一、要确立明确的目标，并端正自己的看法。平常，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要明白自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法，看法对了，即使自己从前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。因此，要树立正确的目标，在完成目标的过程中肯定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。二、要有锲而不舍的精神。作为在校生，我们不管到哪家公司，一开头都不会马上给工作我们做，一般都是先让我们熟识公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时分我们肯定要坚持，不能容易放弃。三、要勤劳，任劳任怨。我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当同学看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比拟简洁的工作。与此同时，我们应当自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开头也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你，领导才会喜爱你，接下来才会让你做一些相比照较重要的工作。四、要虚心学习，不耻下问。在工作过程中，我们肯定会遇到许多的问题，有许多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们学问的时分，我们也应当虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时分，工作中第一次做错了没关系，重要的是知错能改。通过本次的实习，我还发现自己从前学习中所显现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前，每次填单总是填不完好，而且会显现许多的小错误，经过这次的训练，我已经可以比拟正确的填制一些必要的单据。虽然我们还未真正参与到业务中，只是做一些简洁的工作，如填单，但这次的实习为我们提供了一个很好的锤炼时机，使我们及早了解一些相关学问以便运用到以后的业务中去。这次实习不仅仅是锤炼了我在贸易操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了许多课本上所没有提及的学问，还有就是在就业心态上我也有很大的转变，从前我总想找一份合适自己爱好，并且专业对口的工作。可如今我们都明白找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我如今要建立起先就业再择业的就业观。实践中我锤炼了自己的力量。这次实践是我人生中的一次珍贵的财宝，我相信我会在今后的人生中，非常好的认识到这一现实，我能够做的更好，这是我始终以来不断努力的成果。两个月的实践并不长，不过我已经锤炼了自己的力量了，我相信自己能够做的更好，我坚信自己的将来肯定更加的美妙！毕业生毕业实习总结篇2一、实习的目的与要求布置教学实习的根本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高同学的思想觉悟，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把同学培育成为能够主动顺应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。详细表如今三个方面：1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和想象。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学方案，改革教学内容与方法提供实践依据。2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际力量的培育至关重要，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向实践。3、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间按时补充相关学问，为求职与正式工作做好充足的学问、力量准备，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。二、实习根本情况我于20XX年XX月XX日至XX月XX日在XX市第七中学进行了为期六周的教育实习。在这次实习中我体会到了同学到老师的角色转变，学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训，我在这次实习中深切地已经体验到了当一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个多月里，让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在实习期间，我能以老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱同学，本着对同学负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的高校生形象，给实习学校留下好的印象。三、实习主要内容1、课堂教学工作（1）听课根据学校的统一布置，我于XX月XX日开头了实习生活。这里的老师教学经验丰富，上课语言活泼精炼，课堂气氛活泼，这些使我深感压力之大。但是面对压力，我没有选择躲避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间，我的工作就是听老师的课——写教案——试讲——修改——试讲，这样反复训练，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的认真准备，努力钻研，使我真正体会了：“台上非常钟，台下十年功”这句话的深入内涵。（2）课堂教学（3）课后辅导我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比拟差的同学们补课让他们明白学习的重要性，让他们可以跟上别的同学的脚步，这样不至于由于上课听不懂而睡觉做别的事不去学习。这样正好可以帮忙同学查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。（4）期中考试工作在11月8号我们迎来了学校为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考，改卷，试卷的质量分析。监考期间我工作认真，做到公正公正，按时收发试卷。各个考生在考场都遵守考场纪律，在改卷的时分我也可以做到认真公正。争取每份卷都评改计分精确。最终我还与与我同行的实习老师对试卷做了质量分析。分析了同学的哪里把握得比拟好。哪部分丢分比拟多，为日后改善自己的教学方向提供有力的依据。2、班主任工作班主任工作是实习的一项重要工作。在做班主任工作时，我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅要做同学的良师，也要做同学的益友。在进入XX七中的第一天，学校就布置我和我的伙伴为高一（7）班的实习班主任。与伙伴协商好，前面三周我上课，后面三周做班主任工作。我在陈娟老师的悉心指导及帮忙下，顺当的完成了班主任的各项任务。（1）在工作准备方面我担任高一（7）班的班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别顽皮同学的根本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与同学多接触沟通，细心观看的方法较快地熟识和把握同学的情况。每天早、午、晚读和晚自习我都会去教室巡堂在日常工作中，尽力做好同学的良师，催促同学学习，想方法改掉同学的坏习惯。我努力地融入同学当中，做同学的好友。每天我都会在晚自习前提前二非常钟来到教室和同学沟通。同学也很喜爱实习老师，喜爱和我们沟通。慢慢地，同学也能像好友一样和我们聊天，诉苦。和同学熟识之后，我的班主任工作开展得更加顺当。我也开头着手做差生的思想工作。通过与差生进行沟通，我了解了他们的困扰。由于基础太差，他们想听课也听不懂，久而久之他们就不再努力了。于是便在课堂上睡觉，玩手机等等。对于差生，我除了做他们的思想工作之外，还利用晚自习时间给他们补习。在补习的过程中我看得出他们很专心在学习，我感到很欣慰，同时也很难受。由于我的力量是有限的，并不能帮忙他们许多，关键还要看他们自己的努力。（2）在班级日常管理方面在三周的时间里，我更多的是抓同学的学习，纪律和卫生，每天早上都很早课室提示科代表带读，巡察早读情况，监督打瞌睡，发愣或赶写前天晚上作业的同学，提高早读效率。登记好迟到的同学，进行时间观念教育。同学的纪律方面，自习课常有吵杂声，偶然有看杂志的，课前课后五分钟较吵，影响到四周同学学习。依据观看，问题主要出在某些同学身上，只要管理好那些同学，整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那些同学的一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点观看，对他们不良习惯进行约束。抓住的教育机遇对他们进行个别教育。对他们进行指导教育，让他们真正从心里接受老师的教育，认真思索老师的教导，真正去努力改进。此外，是对班干的培育，留心值日班干的工作，召开班干会议，强调他们要严格要求自己，要管好别人，要先管好自己，这样同学们才会听从班干的管理，才能在同学中树立威信，有利于接下来的工作。毕业生毕业实习总结篇3带着对美妙将来的向往和希望，我来到了XX幼儿园，伴着时间的飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不明白究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发现蒱捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅要关怀和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，让我获得了很珍贵的东西。在XX幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老师，主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，清静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的努力照料好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的问题是不熟识教材，也不明白该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好，尽管我认真备课，写好教案，准备充足，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步许多，经过屡次实战后，我已经积累了许多的经验教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常的重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要按时通告家长，取得家长的充足信任。要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关怀和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要以吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照料好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。回忆与孩子们一起走过的日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧串在一起，酸酸的，甜甜的。总之，老师是一个崇高而崇高的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，我愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的开心与家长的诚意。实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，明白了自己的缺乏，摸索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。实习，让我长了见识，更认识了自己的缺乏，在今后的工作中我要更加的虚心努力学习，充实自己，为幼教工作出一份力，流一滴汗！老师是一个崇高而崇高的职业，要当一名好幼教不简单，努力吧！毕业生毕业实习总结篇4今年暑假，我来医院做了一个月的护理见习。我深化护士的日常工作，亲身阅历了当护士的酸甜苦辣，才发现当护士并没有我想象的那么简单。当护士真的很辛苦。一会儿输液抽血，一会儿打针，一会儿中药灌肠。假如病人身体不适，他会先想到护士。假如病人有任何问题，他会找到护士。假如病人想更换药物和液体，他必需打电话给护士……护士总是在病房里劳碌。最深入的感受是，临床实践是稳固基础理论学问的基础。临床现场经验和现场实践让我再现了在学校学习枯燥、固执的学问时所提出的各种问题。比方：为什么要看这些药理学和病理学？背有什么用？好像明白了之后就一点意义都没有了。学问是应有尽有的，但是学了之后，总的感觉就是始终只为考试而学，什么都不属于自己。在学校，没有人问我假如吃了这些药会有什么不良反应。即使我明白有这些不良反应，但我从来没有真正看到过。我不明白一种药物在出错后有多严峻。没有人问我这种病的临床表现是什么，我也没有真正看到这些临床表现。和书里一样吗？等候……这一个多月的试用期对我以后的工作协作医生护士也有很大的帮忙。医生和护士的责任是一样的，都是为了解决病人的生理和心理苦痛。只有医生和护士亲密合作，才能给病人带来最大的利益。要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。以后做护士，肯定要了解护士的工作。因此，这次实习不仅在早期接触临床实践中起到了桥梁作用，而且提高了临床思维力量，培育了实践力量，增加了信念。首先，重新认识护士职业的崇高性在我从前的印象中，护士是耐烦和细心的代名词。我始终认为他们的工作简洁易行，只需要遵医嘱。“根据处方服药。好吧，其他工作都是小事。这次通过护理见习，第一次深化护士的日常工作，亲身体验了做护士的苦、甜、酸，才发现做护士并没有想象中那么简洁。护士的工作只是一个词“累”我太累了，每天都和他们一起跑步，他们不仅要在病房里不停地走，还要给病人打针换药，其实比医生累多了，但是他们没有怨言。护士只要在工作，就充满力量。他们全身心地投入一场战斗：在病房内外完全呈现自己的活力；毫无保存地把你的精力和微笑给病人。交接一般是早上八点，护士和医生都要参与。当然，我也不例外。部门主任站在最前面。昨晚上夜班的护士开头做护理病理报告，然后是值班医生。此外，医生们还谈到了他们所管辖的危重病人的情况。最终两位主任和护士长总结结束了每日的交接班。个人觉得交接班很重要。是医生护士的一种纪律，让我们医护人员明白，病人的生命把握在我们手中。肯定要高度组织纪律性，做一个认真负责的医务工。第二，我们开阔了视野，增长了学问在见习期间，我跟随老师，认真听取讲解和指导，了解了许多医疗器械的根本操作，观看和训练了许多种医疗操作，如生命体征测量体重、血压、呼吸、脉搏、体温等。有许多我第一次看到的专业乐器。有许多看似简洁的护理操作，做完了才明白。在医院短短的五个星期里，新的事情层出不穷，总是带给我兴奋。我充满好奇心，注意观看，主动提问，护士耐烦给我讲解，使我了解了一些医疗器械的运用方法，根本把握了护理操作的要领和留意事项。他们活泼的分析了看似简洁的操作，在规章制度的前提下给了我许多实践的时机，让我有时机运用这些仪器装备去实践护理操作。这些都让我对以后的工作有了肯定的感性认识。第三，我对医疗合作的整体护理有肯定的了解这对我以后的工作极其重要，也是这次实习最重要的目的之一。通过了解，我意识到医生和护士的职责是高度统一的，目标是减轻或缓解患者的身伤心苦。只有医生和护士紧密合作，才能给患者带来最大的利益。要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面学问的积累也是我护理见习最大的收获。详细来说，我了解到：1.整体护理需要医生和护士高度协作，科主任和护士长的亲密协作是关键。在病房实施整体护理前，护理部主任领导下的科室应首先与主任取得联系，向主任介绍其工作方案和实施方案，并争取主任的支持。护士长在制定和实施整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班等时，必需与科室主任协商。科室主任对此工作高度重视，在交接班会上强调了实施整体护理医疗的意义和详细工作方案，并要求医生主动支持和协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时，科室主任和医生也必需参与学习。2、医疗保健必需明确责任，通力合作，共同管理。病房里每个病人的床头都挂着一张小卡片，上面分别写着主管医生和主管护士的名字。新患者入院时，主管护师应向患者介绍主管医生和主管护师，使医护明确各自的职责，为患者提供全方位的全程服务，使医护协作更加紧密。3、一起医学查房。这样有利于解决患者的医疗护理问题。护理部规定，主管病房的护士必需每天参与医生的查房，并做好记录。护理部不定期检查查房记录。护士参与医生查房，可以进一步了解病人的病情和治疗方案，有利于护士发现问题，提高护理服务质量。4.医疗合作可以帮忙医生理解新的护理理念。护理体制改革是将以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，转变了多年来护士简洁被动地执行医嘱的局面。新的护理模式，如根据护理程序护理患者，需要搜集患者资料，撰写护理记录，制定护理方案，制定健康教育方案，开展心理护理，护患沟通等。，全部这些都应当被医生理解以获得支持和帮忙。5.做好患者的心理护理是医生和护士的共同责任。病人的心情和心理状态对疾病的结果有很大的影响。根据生物、心理、社会和医学模式治疗病人是医生和护士的共同责任。转变过去简洁的见病不见人的生物医学模式。病人生病时，会产生各种负面心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观、绝望等。当主管护士发现上述不良心情时，可以协作主管医生做好对患者的心理护理，使其在最正确的心理状态下接受治疗。6.健康教育是医生和护士的共同责任。健康教育是医院的重要职能，是治疗的手段，也是整体护理的重要内容。健康教育贯穿于患者从入院到出院的各个阶段。健康教育方案的制定和实施由医生和护士共同完成，包括：确定患者及其家属的教育需求，确立教育目标，选择教育方法，实施教育方案，出院教育。同时，健康教育已被确定为护士应把握的技能，在制定护理常规和诊疗常规时应增加健康教育的内容，医生和护士都必需遵循。7.按时沟通信息，为患者解决各种问题。护士成天围着病人转，长时间与病人接触，按时向医生报告病人的病情改变、药物反应和治疗问题，以便医生按时处理。良好的护患关系让患者乐于向护士诉说自己的想法和顾虑。护士把这个信息传递给医生，医生在查房的时分一个个给病人讲解，按时消退病人的后顾之忧。毕业生毕业实习总结篇5经过这一个多月的学习、工作，圆满完成了教育教学实习任务，到达了预期的目的。第一方面：教学工作本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。我教的是高中二班级语文，要教好这个课我们要花费很大的精力，因此我要以十二分的努力，勤勤恳恳的做好我的工作。我以实习班级为单位把任务落实到位。指导老师为我的备课、上课的把关检查，并提出详细改进看法。在课堂教学实习过程中，我努力钻研教学大纲和教材，认真备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。XXX老师事必躬亲，严格把关，根本上做到周一到周五上语文课的时分听课，其他的时间备课。在实习上课时，我能够把握教学大纲，熟识把握教材，敏捷运用教学方法，留意启发性和同学动态，教态自然，语言清楚流畅，全部同学都能根据要求完成课后作业，板书清晰规整，讲授比拟精确活泼，取得了较好的教学效果，受到同学的欢迎。为使同学的所学得到稳固，在不增加同学负担的前提下，我要求课后布置肯定的作业，我以组为单位集体进行批改，尽量做到全批全改，增加了教学效果。为充足发挥我的主动性，早读和晚自习，实习班主任老师都是和同学在一起共同学习，早读要求同学读英语，背诵语文课文。晚上辅导同学作题，按时解决同学遇到的难题，深受同学的欢迎。我在听课后进行评议，做好标准的听课记录。原则上听课数不少于12节，可是我远远的超过了这个数字。另外我还进行相互听课，听取哈师大其他四位同学的课，在听课中大家认真作好笔记，下课后为同学提出建议，就这样大家相互学习，取长补短。通过几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适时地调动起同学的主动性，使课堂气氛活泼起来。第二方面：班主任工作依据实习方案，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。班主任工作第一周主要是见习，早晚检查同学自习、督察清洁区和寝室卫生，查看课间操等；实习班主任的我首先在原班主任的指导下全面把握班级情况，熟识同学和班干组成情况，了解同学的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进同学的健康成长。我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好同学的思想工作的同时，还主动指导同学的课外活动，如篮球等。在实习中，我能以身作则，关怀同学，和同学打成一片，受到实习学校师生的赞扬和好评。对于班主任工作，要深化了解实习班级情况，主动热忱帮助班主任老师搞好本班工作和活动。还要虚心学习本班班主任老师正确的教育思想，细心观看他用什么方法了解同学，怎样把握同学的心理特点，怎样因势利导，动之以情，晓之心理，导之以行，持之以恒地做好同学教育工作的。原班主任老师在指导我班主任工作时说，在班主任工作中要一直要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优秀的同学和后进生应运用同一个标准。通常优秀的同学易受到偏爱，而后进生则经常使老师产生偏见，所以班主任“执法”肯定要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长优秀同学的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。还有就是，我的惩处制度肯定要恰当，尽量不要损害同学的自尊心。毕业生毕业实习总结篇6一、实习根本情况20XX年4月22日，略带着同学稚嫩的我，走出校内，来到了XX市第二中学进行为期一个月的实习，满载着一腔的热忱我走上了始终憧憬并热爱的老师岗位。XX市第二中学是从XX年开头招收第一批同学，建校虽然短暂，但是经过几年的努力，现今学校环境美丽，教学设备完备，是一所国家西部贫困地区九年义务教育学校，是XX市的直属初级中学。走进校内就看到校门上写着“好好学习，每天向上”的闪亮标语，这是该校始终坚持的校训，虽然简短，却饱含着学校对同学的期许。此次实习主要有教学工作实习及班主任工作实习。在实习期间，我细心观看，虚心请教，初步了解和把握中学教育教学规律和详细环节，能独立进行备课、课堂教学、辅导、批改作业等教学工作，并在全班召开主题班会，做专题发动，搞好班风、学风，恰当开展课外活动，对同学进行思想教育，还与个别同学谈心，做后进生的提高工作。二、实习主要内容1、思想及纪律表现在实习期间，我听从领导，虚心接受指导老师督导，认真完成实习任务并严格遵守实习学校的规章制度和作息时间，从不无故请假。我注意师表，讲文明，有礼貌，衣冠干净，爱惜公物，维护实习场所及周边的环境卫生。另外，我与实习小组组员之间团结协作，互帮互学，共同提高。2、教学及班主任工作实习期间，在两位老师的引导下，我常常下班，每天早上七点二非常到教室监督早读纪律、检查卫生以及做好考勤工作，下午2点20分到教室维持班级纪律，催促同学按时完成劳动，并做好下午第一节课的课前准备活动。另外，在自习课及科任老师上课期间都常常在班级外面观看同学的课堂的学习情况。把表现优秀的同学和表现欠佳的同学的名字分别记录下来。这些都对同学有很大的鼓励作用。3、教育调查开展情况在实习期间我始终关注“初中生的叛逆心理”这个问题，为解决这个问题我主要采纳谈话法和实地观看法，如个别谈话法或者集体谈话法来进行关于叛逆同学的教育、学习问题的调查，找出问题存在的原因，再依据原因来查找对策来解决同学存在的思想、纪律或者学习看法等问题，同时我坚持在每天的班主任日常工作中观看班里叛逆同学的行为表现，在详情中发现问题，将问题回馈到指导老师处，再与指导老师进行商议解决的方法。经过一个月的努力我发现初中生的叛逆通常是由以下原因造成的：一是初中生身心进展不平衡；二是父母不当的教育方式和不和谐的家庭气氛；三是老师的教育观念有待强化，教育方法有待提高；四是社会中一些暴力文化等不良文化的影响。对于这些叛逆同学我们首先要尊重他们，要认识到初中生显现叛逆心理是一种正常现象，我们应以平和的心态去看待，要看到叛逆心理也具有主动的一面，作为父母和教育者要擅长发现他们显现的优秀品质，与他们公平交往，用进展的目光看待他们；其二，要重视家庭教育，努力营造民主、融洽、健康、和谐的家庭气氛；其三，老师要提高自身的素养，教育同学要讲究教育的艺术，把握教育的有效方法；最终，学校要强化心理健康教育，尽早发现同学的问题，并赐予正确的引导。以上所提到的只是我在教育调查中的其中一个重要问题，还有其他一些问题我也做了相应的调查，也从中获得很大的收获。4、实习效果和主要收获我在上第一堂课时，就遇到了很大的挑战，细心准备的课件竟然放不出来，顿时我变得紧急担心，但很快我就调整好自己的心理，非常沉着的不用PPT也顺当的上完了我的第一节课，各个环节都完成了，过后在评课中，听课的吴XX老师评价说，看我不像新老师，而是像从教几年的老老师，还说我上课很有激情同学很喜爱我，还想听我再上一节这个课。对于这样的评价，我该为自己课堂上的沉着自信而欣慰，这是详尽备课的结果，对于缺点，我也要按时改进，争取在下次课营造更活泼活泼的课堂。这节课之后我真正体会到了要给同学一杯水，自己就必需有一桶水的含义。从今，我开头不断地迷惘，怀疑，思索，但我的内心却非常充实。我明白我在成长，在教育生涯中不断探究，我的每天就在这样的充实中一每天度过。三、实习总结与体会为期一个月的实习。让我见识了很多，也收获了很多，不但在讲课方面有了很大的进步，在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高，并且在教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰。使我受益匪浅，让我有时机将理论与实践有机地结合起来。并能从实践中去思索自己在课堂上学到的学问，也对于理论学问有了更深入的认识。其中我体会最深的是老师要热爱教育事业，要施教以爱，老师的鼓励远远比批判更奏效，激励是一种催化剂，它能够极大地激发同学的自信念，一句由衷的赞誉和夸赞，可能使他们受益终生。热爱同学是老师的天职，只有对同学倾注一份爱心，奉献一份真情，才能唤起同学对老师的爱、对生活的爱、对学问的爱。老师只有真实的关怀同学、爱惜同学、为同学着想，才能激起同学对老师的尊敬、热爱和鄙视！在此，我想对全部即将走上工作岗位的准老师说：既然选择了做“人类灵魂的工程师”，就不要吝惜自己的爱；只有自己内心充满了阳光，才能暖和孩子幼小的心灵；只有把握了爱的艺术你的心血才会灌溉出绚烂的希望之花！毕业生毕业实习总结篇7为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。回想起XX月XX日当天，年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而充满期盼的心来到XX中，冲动担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中回旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给同学带来一点进步吗？如今，6个星期的实习工作已结束，我们8位实习生的`收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完善的感慨号！在这一个多月中，我感觉我阅历了很多，这些从未有过的阅历让我不断进步、不断成长。从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一每天的长大，一步步完成从同学到老师的角色转化。XX中赐予我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与同学面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师商量沟通，共同探讨教学中所遇到的问题……一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过，在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆，让我们细细品尝。在XX中一个多月的实习生活过得很充实，很欢乐，也让我充足感受到了人与人之间的温情。尽管我们八个人来自同班的不同寝室，在实习前我们也不是非常熟识，但在六个星期的实习期间，我们几乎每天早晨一起等车，一起去学校，一起放学，一起吃中饭，在此期间，我们感觉我们各自的了解渐渐加深。刚到实习学校时，我们一起清扫整理我们的办公室，将一个原来混乱的化学试验室整理成了一个洁净干净的办公室，这里记录了我们的欢笑，我们的劳碌，我们的进步与成熟等等。我们的组长XXX非常的认真负责，在实习期间，她带着我们一起备课，一起听试讲，一起商量问题，在我们遇到难题的时分总是想方法一起解决，而且她也能够以身作则，做好自己的工作，甚至到后来身体不舒适的情况下仍然坚持工作，她的工作精神真的让我很敬佩，她不愧是一位认真负责的好组长，其他的组员还有XXX、XXX等。我们一起度过了非常难忘的六周，留下了非常美妙的回忆。不管是我们一起备课商量，还是一起听课评价，一起商量各自带的班级，一起在休息时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体！我们实习队员从一开头的不熟识到渐渐的了解，再到如今建立起深沉的友情，这一切永远都会尘封在我记忆的深处！很感谢各位队友与我一起度过这六周的光阴，其中的点点滴滴都牢记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验，希望每一位队友都能坦然地面对，找到一份好的工作或者考研顺当。二、教学实习篇在六周的实习时间里，我主要负责高二的政治课。高二不同于其它班级，它的教学工作冗杂而又繁琐，而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段，我讲了四节课，在此感谢指导老师——XXX老师。她为人亲切热忱，她在教学工作方面提供应我的指导非常多，可以说“竭尽所能”，我非常感谢她！刚来XX中，她就具体地讲解他们学校同学的学习习惯及学习水平，还告知我上课应当留意的事情。在听课中，我个人体会很深。由于陈老师共教2个班级，同学的基础、课堂的气氛等都有很大的区分，所以在听课的同时，我留意到各个班里同学的不同反应，作好记录，思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样，它并不仅仅为了学习老师所讲的学问，还要去学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何掌握课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时分，我会认真做好听课笔记，听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以汲取老师的长处。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。教学工作中，我个人觉得要留意如下几点：1、认真备课：在备课中，认真研讨教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种资料，制定符合同学认知规律的教学方法。教案编写具体详细，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中，做到重点突出。2、试讲：在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，订正缺乏之处。然后修改教案再进行试讲，主要把握时间的布置，提高教学质量。3、注意同学力量的培育：上课时注意以同学为主，重视发挥同学的主动性以及综合力量的培育，有意识地培育同学思维的严谨性、规律性和互相协作的力量。4、认真按时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对同学的作业按时而认真地批改，给以按时的反应。5、做好课后辅导工作：课余时间与同学沟通并帮忙答疑，有助于他们对当天所学学问的把握和稳固，弥补课堂时间仓促等缺乏。三、班主任工作篇做一名好的班主任确实很难。不但教学工作冗杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名同学。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意同学，常常与同学沟通，赐予同学帮忙，让他们感觉老师是在关怀他，照料他。如何形成亦师亦友，主动健康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到XX中时，原任班主任费老师就给我们大约的讲了一下班上同学的整体情况，我们只是大约的了解了一下，后来在费老师的布置下，我们第一次与同学们正式认识了，同学们对我们很热忱，对我们的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的同学熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监督同学的学习、纪律以及卫生，详细布置为：1、每天坚持7：30之前到教室催促同学读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督同学做操。3、每天中午到教室与同学聊天解答疑难问题，了解同学的情况，并针对同学的问题进行辅导，激励同学。4、大扫除期间，布置，监督同学做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时辰关注同学的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对同学要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。四、结语接近结束时，很舍不得和同学们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，同学们给了我许多欢笑，我也从他们身上学到了许多，在这里，同学们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很冲动，说了许多自己在中学时的阅历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长阅历。常常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，同学也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批同学，无论以后自己是不是做一明星民老师，我都会记得在自己高校的时分曾经有过这样一批同学，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次阅历心灵的冲刷。我真心的希望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的高校。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，欢乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味！搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍！一声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝愿！别了！可爱的同学！愿你们学业有成，考上抱负的学校！别了！尊敬的老师！愿你们工作顺当，桃李满天下！毕业生毕业实习总结篇8阅历了几个月的实习生活，让我初尝了作为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回忆和我的同学们一起走过的日子，不禁想起自己的幼儿时期，也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。同学的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在同学中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间，我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对同学的思想教育工作，本质上是一个与同学施行心理沟通的过程，只有真正了解了同学的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达老师对同学的成长提供帮忙指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的，从而到达好的教育效果。一、做好方案，繁而不乱班主任工作繁重异样，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先依据本班的实际情况制定详尽的工作方案。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”二、了解同学，沟通沟通作为一个班主任，肯定要了解班上每一位幼儿，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，对同学的根本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找同学个别谈话，悉心观看等方式，来了解同学的根本情况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找同学聊天，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触同学，与同学进行心与心的沟通沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个同学，为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、做好自己，为人师表老师的外在行为表现，对同学具有一种典范和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响。初中同学的生理、心理及综合素养还不成熟，思维不稳定，情感脆弱，对身边发生的事情很感爱好，有自己肯定的看法，但缺乏肯定的推断力量。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了同学的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从同学那里得到爱戴与尊重，在班中建立起同学对自己的威信，这是班主任工作的基础。四、尊重同学，贵在坦诚在管理班级上，应把同学当作一个公平的主体来对待，尊重同学的人格尊严，彼此无上下、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应当与他们公平、友好的相处，建立起和谐的师生关系。在显现问题时，不要采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲现实、摆道理，使同学心悦诚服，为教育同学而惩处同学，换句话说，惩处是手段，教育才是目的。五、钻研教学，进展自己要教会同学学问，首先自己要有学问。常言道：“要给人家一碗水，自己就要有一桶水。”实习期间，我深深体会到，要想做好班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好，主动钻研，提高课堂教学质量。让班内同学喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，使自己的教学得到同学的认可，这对于班主任工作是至关重要的。老师是一个崇高而崇高的职业，要当一名好的幼儿老师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地深化。这就要求我们不断充实自己，完善自己，以便全身心投入将来的教育事业。毕业生毕业实习总结篇9学校是积累学问成长的时分，社会是释放力量转变的时分。我即将走完高校，在最终一个学期中进入到了XXX公司实习，开头学习，开头进展，也开头走向自己的将来。每个刚刚开头工作的高校生，都有着自己的幻想。但当接触到真实的工作后发现想要完成自己的报复，完成自己的抱负，我们要付出的，不只是努力更多的是坚持，在进入实习单位里面，我们一共有十来个人，而到结束时，真正能够留下来的之后一两个，由于如今的工作要的不只是好工作，更要有充足的力量去面对其中的艰辛和阻碍，去正确的接受一些转变，接受各种阻碍，能够始终前进的人才能够始终走到最终。我清晰自己不如老人那么有经验，也不如其他学历比我高的人优秀，但是我明白公司需要更多的是能够踏实做事的人，这是我能够做的，我每天对自己的作息严格，做好自己的工作，更不会在乎有什么难题，只要我坚持做好，能够始终都根据要求来完成每日任务，完成自己的事情，就能够得到公司的看中，每天坚守在岗位上，为了防止自己出问题，我会自主加班，不为其他只为了自己能够学到更多。进入社会的我犹如一块海绵，枯燥需要连续养分，需要不断的增加自己的体重，只要我可以不断的提升自己的，就会在岗位中始终前进，我清晰自己的情况，也清晰自己的力量踏踏实实，是我唯一有效的做法。在工作中我会多学，不管是工作中的还是其他事情，我喜爱主动学习，学的多才能够在自己的位置上做好，每天留下的汗水，每天付出，不在意有多累只在意自己学到更多，走的更远。领导的指令，我不忤逆，领导的布置我会按时做好，更会保证完成，毕竟会计工作必需要做好每天的工作任务，假如有一点的耽搁都会用很大影响，留下了遗憾不好，虽然我是实习，但是却始终都把工作当做自己的正经工作。我不会吧工作当做一种打发时间的无聊工具，而是会把工作当做自己提升的途径，学的多的人有充足的虚心，明白前方的无畏，更明白工作始终都有很远的距离，才能够走的更远。从前我始终都认为自己充足优秀，但是到了岗位上我才明白优秀的人太多了，想要获得他们的认可需要的不只是优秀，更多的是坚持，坚守着岗位，坚守着自己的最终幻想，一次次的前景，一次次的不断拼搏。走的更远，走的更高。实习虽然结束，但我却得到了更多的是一分坚持，一分努力。毕业生毕业实习总结篇10一、实习目的为了稳固学习内容，娴熟的运用所学学问，进行实习开发，将动手与动脑相结合，组织应届高校毕业生进行毕业实习，对于即将进入社会的应届生是非常有益和必要的。俗话说：“拳不离手，曲不离口”。对计算机类偏工程技术类的专业，非动手实践不能把握，一味的只靠三尺讲台的口授，交出来的同学，就如战国时期的赵括，只会纸上谈兵，完全不懂实际，不管实际，最终在实际的战场是只能是兵败如山倒，被社会所淘汰，甚至让整个社会都觉得，上高校究竟有必要吗？为什么应届毕业生完全做不了事？从而产生非常不良的社会影响。二、实习单位及岗位20XX年秋季校内聘请，本人通过深圳市XX信息技术股份有限公司笔试和面试考核，拿到了XX信息发放的offer，20XX年12月应邀进入公司开展为期3个多月的岗前培训及实习。深圳市XX信息技术股份有限公司于20XX年成立，是一家以金融软件开发、金融云基础设备、金融业务询问服务为核心的高科技公司，已胜利为几百家大型金融机构提供深度软件服务和整体解决方案。XX以“为顾客制造价值”为经营理念，将做“的产品、的用户体验和质的服务”作为企业存在的根本意义，其主要产品悦开户、悦小贷、悦投资、悦理财在证券行业市场占有率50%以上，广泛应用于银行、基金、期货等金融机构。在为期3个多月的实习过程中，本人作为初级程序员，主要是学习利用公司自有框架，开发工程经理分配的模块任务，保证工程的按时上线。三、实习流程3个月大体实习流程如下：20XX年11月22日，本人到XX信息报道，公司对新进员工进行了为期两天的制度培训和文化培训，主要包括公司的财务制度、请假报销流程、邮件礼仪、公司理念等等。2天之后，进入公司的框架技术培训，公司的框架还是比拟多的，包括web3。0的、H5的，还有CMS，工作平台等。四、实习内容XX晋金所APP工程公司框架培训结束之后，本人被分配到公司XX晋金所工程组，参与H5相关模块的开发，主要开发完成了H5我的资产模块、公告模块以的开发，以及参与一些bug修复和由于需求改动的返工工作。XX证券售后需求开发晋金所工程结束之后，我接到了XX证券新的售后需求的任务。XX的新增托管业务和天泽子站点的开发工作。五、实习心得为期3个月的实习快要结束了，在3个月中，我真的是获益良多。第一点，良好的分工协作对于企业的重要性，这也是我觉得实习期感觉不同的地方。之前在学习，好多东西都要求独立完成，但真正的企业软件开发，都是每个人负责一个模块，或者是软件开发中的某一个流程，这个时分，要完成一个精品的APP，就需要工程参与人员的亲密合作。每个人发挥自己的所长，完成自己的模块，保持亲密沟通，完成完善对接，这样才有可能做出一个获得客户点赞的软件。第二点，坚持学习，计算机技术进展，远非其他行业可比，每天啃老本是行不通的，必需不断的学习新的技术，才能顺应企业对你的要求。毕业生毕业实习总结篇11时间飞逝，转瞬间，实习就要结束了，这段阅历对我来说很有收获，对于以后的工作看法都有很大的影响。XX小学是我实习的学校，到学校报到后我的带教老师应老师，她教学经验丰富，待人很好，学校里的老师都说她讲课很好，学校领导说应当多向应老师请教。这样使我的紧急略微放松了一点点。我实习学校的环境教学设备都齐全，我能在这样的学校实习，感到非常的荣幸，在实习过程中，我的数学授课力量有很大的进步，也更新了我的数学教学观点，提高了我的教学方面的修养。作为一名老师，享受国家待遇的在职培训老师，肩负着培育数学教育崇高任务的老师，要珍惜这样来之不易的好时机。我在学校学习了数学授课方面的不少学问，但实习时间短暂，实践教学方面所学的学问还很少。在培训期间，每次走进班里我都严格要求自己、努力钻研，自己的语言水平和教育教学理论有所提高，综合语言运用力量也有所提高。在实习期间我严格要求自己，听从学校布置，任务按时的完成了，按时下班，和本校老师一起工作沟通，学习他们的教学经验，技能、教法，使我的专业学问和口语表达更上了一个台阶。教学是一个很独特化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在实习中我按时与其他老师沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。使我的授课方法也转变了许多。总的来说：实习期间我的数学授课力量有了很大的进步，但我深入的感受到，上一堂课简单，但要想上一堂精彩的数学课对我们来说还是很难。这需要我们下很大的功夫，因此回校以后我要好好回味，去探究用数学授课的方法，完成自己成为一个合格数学老师的幻想。我实习的班级是二班级，同学都在十岁左右，这个年纪的同学心智很不成熟。经过一个多月的观看，我发现不仅男生好动，女生也不简单清静下来，上课开小差、做小动作的同学比比皆是，而二班级是个特别的时间段，数学这门学科从这个班级开头，才真正发挥它的作用，从这里他们上数学课的任务不仅仅是识数字，更重要的是要开头学习如何运用数学，假如上课留意力不集中，是根本把握不了数学的学问的，这非常让二班级的数学老师头痛。所以上课时，吸引同学留意、维护课堂秩序就成了每个二班级数学老师的重头戏，他们努力以富于激情的声响、上下起伏的腔调吸引着同学的留意力，以游走于课堂每个角落的眼神、恰如其分的惩处维持着课堂的秩序。毕业生毕业实习总结篇12一、实习目的或研讨目的本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量等，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便提高自己的实践力量和综合素养，希望能帮忙自己以后更加顺当地融入社会，投入到自己的工作中。一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培育同学的学习力量和专业技能，社会主要专注于员工的专业学问和业务力量。要顺应社会的生存要求，除了要强化课堂上的理论学问外，还必需要亲自接触社会参与工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的根本素养要求，以培育自己的顺应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。实习在帮忙应届毕业生从校内走向社会起到了非常重要的作用，因此要赐予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间按时补充相关学问，为求职与正式工作做好充足的学问、力量准备，从而缩短从校内走向社会的心理顺应期。二、实习内容实习的内容主要是销售化装品，学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的学问。靠着对本公司产品的了解和与其它公司产品的比照，突出本公司产品的长处和公司的良好信誉，主动开拓客户源，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司分配的任务。三、实习报告总结及体会20XX年XX月7日到XX月19日，我在XX化装品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事赐予了我热忱的指导和帮忙，而我也虚心向他们请教学习，把高校所学的学问加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深入地理解了从前没有理解透彻的学问。经过这些天的实习，我