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文档简介
16朱德的扁担16朱德的扁担1学习目标
1.正确认读本课15个生字,会写8个生字。2.正确、流利地朗读课文。学习目标1.正确认读本课15个生字,会写8个生字。2新课导入
今天,老师给大家准备了一个谜语,想猜一猜吗请听:生在树上,落在肩上,干活躺下,休息靠墙,这是扁担。现在我国的农村,有的地方山路崎岖,还有很多东西如水,粮等需要用扁担来挑.在科技不发达的旧中国,更是离不开肩挑手提.说起扁担,还有一个动人的故事呢!今天我们来学习新一课,是关于开国元勋朱德跟他的扁担的故事——《朱德的扁担》。新课导入今天,老师给大家准备了一个谜语,想猜3朱德简介
朱德(1886~1976)马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长(1959~1976)。朱德简介朱德(1886~1976)马克思主义4读一读读一读5写一写写一写6
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了。1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同7井冈山会师纪念碑。井冈山会师纪念碑。8
红军在山上,山下不远处就是敌人。井冈山上生产粮食不多,常常要抽出一些人到山下去挑粮。红军在山上,山下不远处就是敌人。9
从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,10朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴11
白天挑粮爬上,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。白天挑粮爬上,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌12
既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。
因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。
既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德13
不料,朱德同志又找来一根扁担,并写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。不料,朱德同志又找来一根扁担,并写上“朱德的扁担”14你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。朱德作为军长,带头挑粮,没有官架子。
朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。151.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读《朱德的故事》等课外书。作业1.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读《朱德16朱德故居朱德故居171.了解我们身体外部的基本结构,发现身体外形具有左右对称的特点。
2.了解到身体内部还有很多我们看不到的结构,如心脏、骨骼等。
3.设疑:一起来观察我们的身体轮廓图,你觉得我们的身体由哪几部分组成?
4.学生活动:剪轮廓图。
5.小结:科学上把身体分成四部分,分别是头、颈、躯干、四肢。
6.演示:一生上台,教师画轮廓,同时其余学生指一指自己的四部分。1.了解我们身体外部的基本结构,发现身体外形具有左右对称的特1816朱德的扁担16朱德的扁担19学习目标
1.正确认读本课15个生字,会写8个生字。2.正确、流利地朗读课文。学习目标1.正确认读本课15个生字,会写8个生字。20新课导入
今天,老师给大家准备了一个谜语,想猜一猜吗请听:生在树上,落在肩上,干活躺下,休息靠墙,这是扁担。现在我国的农村,有的地方山路崎岖,还有很多东西如水,粮等需要用扁担来挑.在科技不发达的旧中国,更是离不开肩挑手提.说起扁担,还有一个动人的故事呢!今天我们来学习新一课,是关于开国元勋朱德跟他的扁担的故事——《朱德的扁担》。新课导入今天,老师给大家准备了一个谜语,想猜21朱德简介
朱德(1886~1976)马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长(1959~1976)。朱德简介朱德(1886~1976)马克思主义22读一读读一读23写一写写一写24
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了。1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同25井冈山会师纪念碑。井冈山会师纪念碑。26
红军在山上,山下不远处就是敌人。井冈山上生产粮食不多,常常要抽出一些人到山下去挑粮。红军在山上,山下不远处就是敌人。27
从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,28朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴29
白天挑粮爬上,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。白天挑粮爬上,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌30
既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。
因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。
既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德31
不料,朱德同志又找来一根扁担,并写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。不料,朱德同志又找来一根扁担,并写上“朱德的扁担”32你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。朱德作为军长,带头挑粮,没有官架子。
朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。331.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读《朱德的故事》等课外书。作业1.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读《朱德34朱德故居朱德故居351.了解我们身体外部的基本结构,发现身体外形具有左右对称的特点。
2.了解到身体内部还有很多我们看不
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