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精品文档教育技术才能培训工作总结范文教育技术才能培训工作总结范文教育技术才能培训工作总结范文1我有幸参加了本期“中小学老师教育技术才能中级培训”,通过培训学习,使我对现代教育技术理念得到了深化的认识和理解。一、感受通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对老师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去对待我们从事的教育工作,不断地进步自身素质和教育教学程度,不断地总结自己的得失,进步认识,不断学习,才能适应教育开展对我们老师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我进步学习和理论应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多老师及时学习和解决一些实际问题。学习内容非常实用,像多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资和一些软件的学习和使用,又为老师深化开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学形式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种老师必须具备的先进的教育技术才能。培训更加注重用将来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而到达使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探究精神和创造才能的目的。二、收获作为一名数学老师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与教材有关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。如今,有培训页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为根底,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对数学教学有了深化的理解与考虑;通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了数学教学的新方法、新手段,并且可以有效地运用到自己的实际教学中去总之,能参加本次培训我感到非常的幸运,学习了全新的教育理念,也积累了许多新的知识和经历,更重要的是陈旧教育观念更新和全新教育理念确立的过程。不仅学到了很多有用的知识与技能,更重要的是明白了怎样才能将先进的教育技术合理地融入自己的教学中,使之转化为教学工具,以进一步吸引学生鼓励学生,在拓展自己教学创造力的同时培养和开展学生的创造力。在教学理论中,能自觉地把全新的教学设计理念运用到学科教学中,并加以创造性的应用,真正将信息技术整合于学科教学之中,更好地为教育事业效劳。教育技术才能培训工作总结范文2我有幸参加了“国培方案甘肃省中农村小学老师教育技术才能远程培训”通过培训的我我认识到现代教育技术在教育教学中的运用是时代开展的要求,是信息教育技术前进与变革的需要。它有利于进步课堂教学效率,激发学生学生学习兴趣,对进步教育教学质量具有不可估量的作用,在以后的教学中我会积极使用现代教育技术,整合教育资。本次培训提出了规划主题单元的思想,通过将教学内容组织成主题单元,研习了主题单元的案例,分析^p主题单元的设计要点,初步理解主题单元的综合特性,以及主题单元技术功能的多样表达;同时绘制了主题单元规划思维导图,认识主题资,创立并利用主题资。通过案例理解主题资的类型和组织方式,然后学习各类资的教学功能。本次培训让我受益匪浅。一、更新教育理念教育技术培训的理念强调了学生是学习过程的主体,是知识意义的建构者,而老师,只是学生学习过程的导航者,为学生在知识的海洋里把握正确的方向。这是今后教育技术应用的方向,也是今后教学设计的重要方法,或许如今让老师每节课都用这种方式进展教学有一定的难度,但通过培训,让老师能树立这种意识,并在日常的教学过程中浸透这种理念,尝试在局部教学单元采用培训中的方式进展教学设计和理论,那么,这些老师在信息化背景下的教学设计与应用才能一定会得到质的提升。二、教育教学与信息技术的整合随着科学技术的开展,人类也已进入信息化社会。作为信息载体的媒体,也越来越多地运用到教学过程当中。信息化教学和现代信息技术作为教学的有力支持,具有其他教学手段无法比较的优势,而多媒体,成为现代教学的重要组成局部。所以,我们也认识到老师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对老师来说是一个新问题,信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理明晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光荣,使我对课程开展、教育信息技术有了新的认识,也使学生在轻松的气氛中获取知识。三、提升自身专业程度通过理论与理论的学习,感悟很多,考虑很多,收获很多,同时理解了先进的教育科学根本理论,学会了怎样进展教学设计,怎样把传统性的教育方式摒弃掉,换上更合适学生开展的教育方法,使我在以后教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。通过这次的培训,开阔了我的视野,看到了更广阔的天地。只有努力,才有进步;只有用功,才能成功。我始终坚持“只有好好学习,才能使自己永远不落伍”的观点,我将继续努力,继续用功,争取不断进步。教育技术才能培训工作总结范文3一、积极注册,完成学习前期工作20xx年11月30日,在接到培训通知后,我认真阅读了学员须知、学员学习指导手册。并按照要求积极完成学习注册,参加教育技术QQ群,申请个人教育博客。为认真完成国培培训学习做好准备工作。二、认真学习,争当国培优秀学员在认真阅读了教育技术国培远程培训方案后,我在心中便默默下定决心,一定要认真完成各项学习任务,争取当一名优秀学员。在进展每个模块学习时,我首先会认真阅读模块学习须知,对本模块学习任务做到心中有数,其次通过认真观看专家讲座与教学案例,结合自身实际,秉着原创的原那么积极撰写学习日志11篇(推荐3次)、主题研修12篇(推荐1次),提交培训作业5次(推荐2次),培训作品1次(推荐1次),并按要求到达相应的学时时间(50小时49分)。然后,坚持每天发贴、回贴,阅读各学员的学习日志、相关文章、研修习贴(共发贴21次,回贴71次,精华贴1次)。最后,可以积极帮助在学习中遇到困难的老师。正是通过这种网络中虚拟的问候,无形的沟通,远程的培训,我们拉近了老师的间隔,交流了教学的困惑,汲取了教育的智慧。三、收获破丰,难忘我与国培同行自从踏上国培学习的征途,我的意志便更坚强,热情便更高涨。每天下班吃完饭后,第一件要做的事情就是翻开电脑,投入到国培学习中,畅游在知识海洋中,体验学习的乐趣,感悟资的博大。乐于和辅导老师还有学员们一起交流思想,讨论学习,每每到深夜,都感觉意犹未尽。国培,虽然没有把我们全体学员集中在一起,但是国培把我们的心紧紧连在了一起。通过网络,我们一起学习、一起交流,一起参与评论。每个人都是那样的执着,那样的认真,那样如饥似渴地学习。我似乎感觉到每个人都在珍惜这难得的学习时机,每个人都在用行动感谢国培,所以,我也要说:国培,感谢您给我们搭建了这零间隔的学xxx台。40天的培训是短暂的,但是留给我的记忆与考虑是永久和难忘的,这次培训,对我来说是一次思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的革新。在今后的教育教学理论中,我要静下心来,采他山之玉,纳百家之长,渐渐地走,渐渐地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩。教育技术才能培训工作总结范文420xx年8月10日至于7日期间,我有幸参加了小学老师教育技术才能培训学习。八天的紧张学习,无论在教育理论程度还是教学技能方面,都收获很大,受益匪浅,对如今和今后的教育教学有较大的指导和帮助。现总结如下:一、自身素质的意识有了进一步的进步。在开学典礼上,教育局刘局长作了热情洋溢的讲话,他生动地阐述了教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内外教育开展形势使得人才资已成为最重要的教育资,一个国家、一个地方、一所学校加快开展的关键在于人才。因此刘局长在开班仪式上特别强调:“一个老师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。一位好的老师对学生的影响将是一生的。”老师要想给予学生知识,那本身要有丰富的知识。在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资,摆正了新课程背景下的老师形象,老师不再是课程的执行者,而且还是新课程的建立者、开发者、创造者,是课程施行中问题的协商者、解决者,改变传统的授解惑的角色,以适应新时代的挑战。正如刘局长说的“在知识更新日益加快的今天,假如不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。”所以,老师有着重任,要肩负起这些重任,必须去努力探究。因此,我们要对学生负责,用平等的目光去对待我们的学生,应给予他们同等的发挥创造的时机,让他们在良好的环境中安康成长。刘局长在会上还特别表彰了以余阳老师为代表的市骨干老师,使我深受感触。我以后将以这些老师为典范,向他们学习,爱岗敬业,尊重学生,积极、主动地做好自己的本职工作,全心全意地投入到教育事业中,做一名合格的小学老师。二、加深了对“有效课堂教学”的理解。听了何子山教研员有效,教学有永久追求精辟的讲座后,我才真正明白了什么是有效教学,真正体会到“有效的,才是最好的!”本质。何教研员在讲座中指出了语文教学要擅长创设一种新

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