




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
习作:写日记人教版·三年级上册习作:写日记人教版·三年级上册1教学目标1.读懂例文,结合作文提示,让学生掌握日记的格式、内容,明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。(重点)2.通过教学激发学生写日记的兴趣,培养学生学会观察身边的人、事、物,养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。(难点)教学目标1.读懂例文,结合作文提示,让学生掌握日记的格式、内2第一课时【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐第一课时【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准3激趣导入三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐激趣导入三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编4激趣导入
有趣吗?这些都是发生在过去的事情了,当时老师把它们一件一件地记在本子上,所以,不管过去多久,这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来,就是写日记。老师了解一下,班上有多少人写过日记?有谁每天坚持写日记?三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐激趣导入有趣吗?这些都是发生在过去的事情了,5阅读例文思考:(1)这则日记主要记叙了一件什么事?(2)作者是按怎样的顺序写的?(3)表达了作者怎样的心情呢?三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐阅读例文思考:三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教6分组讨论阅读"习作要点提示",思考它告诉我们什么:写日记有什么好处?日记里可以写些什么?日记的格式是怎样的?三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐分组讨论阅读"习作要点提示",思考它告诉我们什么:三年级上册7明确方法(1)生活中大大小小的事情都可以记录。(2)真实细腻地表达自己的真情实感。三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐明确方法(1)生活中大大小小的事情都可以记录。三年级上册语文8组织欣赏引导学生阅读作业,明确本次作为作文的主要内容和要求。内容:写一篇日记。要求:(1)选择生活中一件使自己动情的事。(2)注意表达真情实感。(3)注意日记格式。三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐组织欣赏引导学生阅读作业,明确本次作为作文的主要内容和要求。9引导选材三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐引导选材三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编10引导选材知道教师为什么能写出这样的日记吗?(1)能够善于观察。(2)已经养成了勤写日记的好习惯。(3)多观察、善思考、勤动笔,文章当然越写越好啦!养成勤写日记的好习惯,就一定能写出优秀的日记来!从这几篇优秀日记中,你学到了什么?又准备选择怎样的材料呢?请同学们小组讨论。三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐引导选材知道教师为什么能写出这样的日记吗?三年级上册语文课件11抽查点拨(1)写什么事?(2)表达怎样的心情?(3)按什么顺序写?三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐抽查点拨(1)写什么事?三年级上册语文课件-第2单元习作:12板书设计习作:写日记养成坚持写日记的良好习惯三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐板书设计习作:写日记三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记13课时作业准备一个日记本,开始写日记!坚持下去,你会大有收获。【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐课时作业准备一个日记本,开始写日记!坚持下去,你会大有收获。14习作:写日记人教版·三年级上册习作:写日记人教版·三年级上册15教学目标1.读懂例文,结合作文提示,让学生掌握日记的格式、内容,明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。(重点)2.通过教学激发学生写日记的兴趣,培养学生学会观察身边的人、事、物,养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养自己写日记的习惯。(难点)教学目标1.读懂例文,结合作文提示,让学生掌握日记的格式、内16第一课时【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐第一课时【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准17激趣导入三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐激趣导入三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编18激趣导入
有趣吗?这些都是发生在过去的事情了,当时老师把它们一件一件地记在本子上,所以,不管过去多久,这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来,就是写日记。老师了解一下,班上有多少人写过日记?有谁每天坚持写日记?三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐激趣导入有趣吗?这些都是发生在过去的事情了,19阅读例文思考:(1)这则日记主要记叙了一件什么事?(2)作者是按怎样的顺序写的?(3)表达了作者怎样的心情呢?三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐阅读例文思考:三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教20分组讨论阅读"习作要点提示",思考它告诉我们什么:写日记有什么好处?日记里可以写些什么?日记的格式是怎样的?三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐分组讨论阅读"习作要点提示",思考它告诉我们什么:三年级上册21明确方法(1)生活中大大小小的事情都可以记录。(2)真实细腻地表达自己的真情实感。三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐明确方法(1)生活中大大小小的事情都可以记录。三年级上册语文22组织欣赏引导学生阅读作业,明确本次作为作文的主要内容和要求。内容:写一篇日记。要求:(1)选择生活中一件使自己动情的事。(2)注意表达真情实感。(3)注意日记格式。三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐组织欣赏引导学生阅读作业,明确本次作为作文的主要内容和要求。23引导选材三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐引导选材三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编24引导选材知道教师为什么能写出这样的日记吗?(1)能够善于观察。(2)已经养成了勤写日记的好习惯。(3)多观察、善思考、勤动笔,文章当然越写越好啦!养成勤写日记的好习惯,就一定能写出优秀的日记来!从这几篇优秀日记中,你学到了什么?又准备选择怎样的材料呢?请同学们小组讨论。三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)三年级上册语文课件-第2单元习作:写日记|人教(部编版)(共14张PPT)【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐【名师课堂】部编版-习作:写日记-公开课PPT1标准课件推荐引导选材知道教师为什么能写出这样的日记吗?三年级上册语文课件
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024抚州职业技术学院辅导员招聘笔试真题
- 征求意见表2:文成县糯米山药种植与加工技术规程
- 2025年应急救生系统项目合作计划书
- Recycle 1(第1课时) 教案人教pep英语六年级上册
- 绘画语言及其在创作过程中的思想研究
- 6~9的加、减法第4课时 练一练 教案 2025人教版数学一年级上册
- 在班队活动中重塑“爱的教育”
- 2024年深圳市光明区水务局招聘专干真题
- 2025年江苏省第十届大学生就业创业知识竞赛考试练习题库(150题)【答案】
- 2025年江油市招聘属公费师范毕业生考试试题【答案】
- 2024版《供电营业规则》学习考试题库500题(含答案)
- 做自己的心理压力调节师智慧树知到期末考试答案章节答案2024年嘉兴大学
- 学术期刊推广方案
- 安检设备采购安装调试方案
- 2023年保定市蠡县教师招聘考试真题
- 实习生-OFFER正式通知函
- 市政临时占道施工方案
- 《分娩方式的选择》课件
- 《FABE销售法则》课件
- 直流屏培训课件
- 培训课件 -BBF品牌建设模型-
评论
0/150
提交评论