语文作文立意课件

写作的一般步骤1、审题

2、立意3、拟题4、选材5、结构6、运用写作技巧和修辞手法，完善内容写作的一般步骤1、审题1作文如何立意？作文如何立意？2正确立意的重要性“文以意为主”，“意”就是文章的主题。它是文章的核心与灵魂。立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材，结构，乃至文章的深度。是选择材料，安排结构，运用语言的依据，因此，学会正确的立意非常重要。正确立意的重要性“文以意为主”，“意”就是文章的主题。它是文3立意的要求

1、正确，有针对性2、立意要深刻

3、立意要新颖立意的要求4立意的要求1、正确，有针对性。（1）要正确、健康。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求；表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。正确：健康：立意的要求1、正确，有针对性。正确：健康：5例1：有同学写洪灾后，各地运来的救灾物资，放在乡政府大院里。夜晚被人偷走了，我们家没有偷到东西，感到很遗憾。点评：偷东西是一件不好的事情，怎么可能为没有偷到东西而感到遗憾呢？这种立意不健康向上，只能反映出作者的思想水平很低，没有道德观。例1：有同学写洪灾后，各地运来的救灾物资，放在乡政府大院里。6例2：某同学写《成长的烦恼》，文章大量笔墨都是列举成长中的课业负担重，心理压力大等烦恼。点评：作者在文中一直在抱怨，文章的整个感觉是很消极的，不能带给大家正能量。想一想：怎么样来改一下，使得这篇文章的立意健康积极？例2：某同学写《成长的烦恼》，文章大量笔墨都是列举成长中的课7可以在文章的结尾处加上这样一段话：

没有汗水哪来收获，没有烦恼哪来喜悦？学问是苦根上结出的甜果，让我们乐于吃苦，乐于承担烦恼，因为烦恼是成长的必经之路。这样，一篇立意健康的文章就诞生了。可以在文章的结尾处加上这样一段话：没有汗水哪来收获，8（2）要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题，文章才能最大限度地引起共鸣。作为学生，就要谈和自己生活关系密切的事情。（2）要有针对性。92、立意要深刻要透过事物的现象去挖掘其背后的原因和内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西。2、立意要深刻要透过事物的现象去挖掘其背后的原因和内在的本10例：谈“学生课业负担重”的现象

学生课业负担重老师有考评压力学校有升学率的压力直接原因当前中国考试制度的弊端根本原因能由现象谈到内在最根本的原因，文章的立意就深刻多了！例：谈“学生课业负担重”的现象

学生课业负担重老师有考评压力11学会点化，使文章的立意和思想显得深刻点化，常用于文末，记人叙事之后，不要仓促结束，顺其自然发几句感慨，谈一下自己的感想和体会，将文章的立意推向一个新的高度。学会点化，使文章的立意和思想显得深刻点化，常用于文末，记人叙123、立意要新颖如果文章的立意和主题雷同，就难以写出好文章。一写老师，就说老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。一写劳动人民，就说劳动人民像蜜蜂，得到的少，付出的多。这些几乎成了通用公式，自然就缺乏新意了。3、立意要新颖如果文章的立意和主题雷同，就难以写出好文章。13可有的同学写老师，他说：老师，我更愿意你像日光灯，照亮了别人，也保重了自己。把老师比作日光灯，立意就很新颖！可有的同学写老师，他说：老师，我更愿意你像日光灯，照亮了别人14立意就是文章成功的一半！在写作文前围绕上述三点来考虑主题，定能写出思想发光的好文章来。立意就是文章成功的一半！15立意训练一一个小孩在草地上发现了一个蛹，把它带回了家。过了几天，桶身上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小孩于心不忍，使用剪刀剪开蛹壳，帮助蝴蝶脱蛹而去。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。面对这则材料你如何进行开拓和立意呢？如何拓宽自己的思路呢？请试试吧！立意训练一一个小孩在草地上发现了一个蛹，把它带回了家。过了几161、着眼于“人”切入立意

“人”指“小男孩”，着眼于“小男孩”立意思考：

小男孩“发现了一个蛹，把他带回家”——反映其有爱心，有好奇心。

小男孩于心不忍，剪去了蛹，这一举动——也是出于爱心，帮助蝴蝶脱离困境。1、着眼于“人”切入立意

“人”指“小男17立意提示：（1）横向思维：人生不能没有爱，小男孩的举动没有错。（2）逆向思维：小男孩因为不忍心才用剪刀帮忙，结果好心办了坏事，这种爱心帮了倒忙。（3）纵向思维：生活中类似小男孩的例子还很多，出发点和动机好，而结果却与初衷相违背。立意提示：（1）横向思维：人生不能没有爱，小男孩的举动没有错182、着眼于“物”切入立意

“物”指的是“蝴蝶”，应着眼于“蝴蝶”进行思考：

蝴蝶——“挣扎了几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。”是正常现象，说明时机未到，还未能壳。

蝴蝶——“身体臃肿翅膀干瘪……”说明蛹内的生命的诞生还没有经历应该经历的磨难和苦痛，由于小男孩的帮助，幼蝶脱蛹而出，不可能成为身手矫健振翅高飞的蝴蝶。2、着眼于“物”切入立意

“物”指的是19立意提示：（1）横向思维：蝴蝶没有经历风雨，怎能见到彩虹，没有经历生命正常程序，不可能有健康的生命个体的存在。（2）逆向思维：蝴蝶是无辜的受害者，罪魁祸首是那个小男孩。（3）创新思维：没有打好生命的地基，就无法盖成生命的大厦.立意提示：（1）横向思维：蝴蝶没有经历风雨，怎能见到彩虹，没20立意训练二有人曾说，世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛，请以这句话所蕴含的哲理为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。立意训练二有人曾说，世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是21审题提示

老鹰到达顶端，归功于他有一双矫健敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执着的精神。到达金字塔顶取得成功或目标实现象征审题提示22立意提示持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷成功离不开超群的实力如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍然要坚持不懈的毅力和勇气。1、着眼于蜗牛：2、着眼于老鹰：3、着眼于老鹰和蜗牛：立意提示23在确定文章的立意之后，你就要想办法去证明你的立意了！包括选择什么材料，怎么安排结构等等！在确定文章的立意之后，你就要想办法去证明你的立意了！包括选择24参考标题创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）凡人想成功，该走蜗牛路（着眼于蜗牛）用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛）成功源于对生命的执着（着眼于蜗牛）执着努力，打造成功的宝剑（着眼于蜗牛）超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）参考标题创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）25作业：有人曾说，世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛，请以这句话所蕴含的哲理为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。作业：有人曾说，世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰26写作的一般步骤1、审题

2、立意3、拟题4、选材5、结构6、运用写作技巧和修辞手法，完善内容写作的一般步骤1、审题27作文如何立意？作文如何立意？28正确立意的重要性“文以意为主”，“意”就是文章的主题。它是文章的核心与灵魂。立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材，结构，乃至文章的深度。是选择材料，安排结构，运用语言的依据，因此，学会正确的立意非常重要。正确立意的重要性“文以意为主”，“意”就是文章的主题。它是文29立意的要求

1、正确，有针对性2、立意要深刻

3、立意要新颖立意的要求30立意的要求1、正确，有针对性。（1）要正确、健康。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求；表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。正确：健康：立意的要求1、正确，有针对性。正确：健康：31例1：有同学写洪灾后，各地运来的救灾物资，放在乡政府大院里。夜晚被人偷走了，我们家没有偷到东西，感到很遗憾。点评：偷东西是一件不好的事情，怎么可能为没有偷到东西而感到遗憾呢？这种立意不健康向上，只能反映出作者的思想水平很低，没有道德观。例1：有同学写洪灾后，各地运来的救灾物资，放在乡政府大院里。32例2：某同学写《成长的烦恼》，文章大量笔墨都是列举成长中的课业负担重，心理压力大等烦恼。点评：作者在文中一直在抱怨，文章的整个感觉是很消极的，不能带给大家正能量。想一想：怎么样来改一下，使得这篇文章的立意健康积极？例2：某同学写《成长的烦恼》，文章大量笔墨都是列举成长中的课33可以在文章的结尾处加上这样一段话：

没有汗水哪来收获，没有烦恼哪来喜悦？学问是苦根上结出的甜果，让我们乐于吃苦，乐于承担烦恼，因为烦恼是成长的必经之路。这样，一篇立意健康的文章就诞生了。可以在文章的结尾处加上这样一段话：没有汗水哪来收获，34（2）要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题，文章才能最大限度地引起共鸣。作为学生，就要谈和自己生活关系密切的事情。（2）要有针对性。352、立意要深刻要透过事物的现象去挖掘其背后的原因和内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西。2、立意要深刻要透过事物的现象去挖掘其背后的原因和内在的本36例：谈“学生课业负担重”的现象

学生课业负担重老师有考评压力学校有升学率的压力直接原因当前中国考试制度的弊端根本原因能由现象谈到内在最根本的原因，文章的立意就深刻多了！例：谈“学生课业负担重”的现象

学生课业负担重老师有考评压力37学会点化，使文章的立意和思想显得深刻点化，常用于文末，记人叙事之后，不要仓促结束，顺其自然发几句感慨，谈一下自己的感想和体会，将文章的立意推向一个新的高度。学会点化，使文章的立意和思想显得深刻点化，常用于文末，记人叙383、立意要新颖如果文章的立意和主题雷同，就难以写出好文章。一写老师，就说老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。一写劳动人民，就说劳动人民像蜜蜂，得到的少，付出的多。这些几乎成了通用公式，自然就缺乏新意了。3、立意要新颖如果文章的立意和主题雷同，就难以写出好文章。39可有的同学写老师，他说：老师，我更愿意你像日光灯，照亮了别人，也保重了自己。把老师比作日光灯，立意就很新颖！可有的同学写老师，他说：老师，我更愿意你像日光灯，照亮了别人40立意就是文章成功的一半！在写作文前围绕上述三点来考虑主题，定能写出思想发光的好文章来。立意就是文章成功的一半！41立意训练一一个小孩在草地上发现了一个蛹，把它带回了家。过了几天，桶身上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小孩于心不忍，使用剪刀剪开蛹壳，帮助蝴蝶脱蛹而去。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。面对这则材料你如何进行开拓和立意呢？如何拓宽自己的思路呢？请试试吧！立意训练一一个小孩在草地上发现了一个蛹，把它带回了家。过了几421、着眼于“人”切入立意

“人”指“小男孩”，着眼于“小男孩”立意思考：

小男孩“发现了一个蛹，把他带回家”——反映其有爱心，有好奇心。

小男孩于心不忍，剪去了蛹，这一举动——也是出于爱心，帮助蝴蝶脱离困境。1、着眼于“人”切入立意

“人”指“小男43立意提示：（1）横向思维：人生不能没有爱，小男孩的举动没有错。（2）逆向思维：小男孩因为不忍心才用剪刀帮忙，结果好心办了坏事，这种爱心帮了倒忙。（3）纵向思维：生活中类似小男孩的例子还很多，出发点和动机好，而结果却与初衷相违背。立意提示：（1）横向思维：人生不能没有爱，小男孩的举动没有错442、着眼于“物”切入立意

“物”指的是“蝴蝶”，应着眼于“蝴蝶”进行思考：

蝴蝶——“挣扎了几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。”是正常现象，说明时机未到，还未能壳。

蝴蝶——“身体臃肿翅膀干瘪……”说明蛹内的生命的诞生还没有经历应该经历的磨难和苦痛，由于小男孩的帮助，幼蝶脱蛹而出，不可能成为身手矫健振翅高飞的蝴蝶。2、着眼于“物”切入立意

“物”指的是45立意提示：（1）横向思维：蝴蝶没有经历风雨，怎能见到彩虹，没有经历生命正常程序，不可能有健康的生命个体的存在。（2）逆向思维：蝴蝶是无辜的受害者，罪魁祸首是那个小男孩。（3）创新思维：没有打好生命的地基，就无法盖成生命的大厦.立意提示：（1）横向思维：蝴蝶没有经历风雨，怎能见到彩虹，没46立意训练二有人曾说，世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛，请以这句话所蕴含的哲理为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。立意训练二有人曾说，世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是47审题提示

老鹰到达顶端，归功于他有一双矫健敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执着的精神。到达金字塔顶取得成功