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文档简介
语法填空
---非谓语动词麻城实验高中高三英语组语法填空
---非谓语动词1.说考试要求2.说考试形式3.说学情4.说具体做法5.说备考建议
1.说考试要求1、阅读并理解语句的能力;2、分析句子结构和成分的能力;3、熟练运用非谓语语法的能力。能力要求Part1说考试要求1、阅读并理解语句的能力;能力要求Part1说考试要求在做此类题目时要注意分析句子结构,若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就应填非谓语动词。而非谓语动词就要根据在句子中充当的成分、与句子主语的逻辑关系、与谓语动词动作的先后顺序等来确定非谓语的具体形式。确定是用-ing形式,-ed形式,还是todo形式,还要求学生能够辨别三种非谓语形式的意义和具体各种用法。辨别是非?在做此类题目时要注意分析句子结构,若句中已有谓语动词,又不是高考语法填空题非谓语动词
考了些什么?Part2考试形式高考语法填空题非谓语动词Part2考试形式[2014·新课标全国卷Ⅰ]Ittookyearsofwork65.________(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.[2015·新课标全国卷Ⅰ]Astudyoftravellers68.________(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.Abercrombie&Kent,atravelcompanyinHongKong,saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople70.________(live)inShanghaiandHongKong.考查现在分词作定语
考查过去分词作定语考查固定句式
Ittakessbtimetodosthtoreduce
conducted
living
[2014·新课标全国卷Ⅰ][2015·新课标全国卷Ⅰ]ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s,whenIwasthefirstWesternTVreporter66.________(permit)tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.Myambassadorialdutieswillinclude67.________(introduce)Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchinthemistymountainsofBifengxia.[2016·新课标全国卷Ⅰ]
66.考查过去分词作定语。67.考查动名词作宾语。(includedoing)permitted
introducing
ButmyconnectionwithpandasFatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired63._______(process)thefoodthatweeat.Fastfoodisfulloffatandsalt;by68._____(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.考查动名词
berequiredtodo【2017·全国I】
toprocess
eating考查不定式作补语
Fatandsaltareveryimportan
Youdon'thavetorunfastorforlong62.____(see)thebenefit.Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof63._______(die)earlybyrunning.【2018·全国I】
62.考查不定式作目的状语63.考查动名词-----介词+动名词
tosee
dyingYoudon'thavetorunfastor近5年高考语法填空题考过的非谓语动词结构1.不定式做主语142.不定式做目的状语183.不定式做补语174.动名词(16动词+动名词,17,18介词+动名词)5.过在分词做后置定语15,166.现在分词做后置定语15近5年高考语法填空题考过的非谓语动词结构1.学生有一定的解题能力和思维定式,尤其对常考点比较熟悉。Part3学情分析2.对有从句,插入语的长难句缺乏分析句子成分的思维能力。3.对三种非谓语形式的用法不是很明确。4.惯性思维导致出错。1.学生有一定的解题能力和思维定式,尤其对常考点比较熟悉。PAccordingtoexperts,theanswertotheForbiddenCity’sstrengthliesinDougong------acenturies-oldbuildingmethod__________(invent)inChina.TheInternationalCivilAviationOrganization(ICAO)_________(suggest)thatcountriesuseaspecifictypefaceandtypesizeforofficialdocumentslikepassports.
(武汉二月调考)错题抽样Anotherwonderfulsite_______(call)ScienceDaily.
,
whichworkstorecommendtheprinciplesofairtravel,,onethatIcheckouteveryday,Thisisthebestway____(solve)thetoughproblem。
I
canthinkofAccordingtoexperts,theansw后置定语修饰前面的名词study非谓语Tips
找主干难点突破—长难句分析表被动Astudyoftravellers68.________(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.
[2015·全国卷Ⅰ]conducted
后置定语修饰前面的名词study非谓语Tips找主干难点突1.利用思维导图帮助学生梳理非谓语的各种形式和意义。Part4备考做法2.从句子成分的角度梳理非谓语形式在句子中的用法与区别。3.专题训练。1.利用思维导图帮助学生梳理非谓语的各种形式和意义。Partdone思维导图done被动tobedoing进行式done思维donetobedoing①注意动名词和不定式的区别②动名词和不定式做主语用it作形式主语的常用句式①牢记只跟动名词和不定式作宾语的动词②动词后两者都可接时,注意不定式和动名词的区别③注意介词(尤其是to),当心but①分词根据与逻辑主语的关系(主动/被动)②不定式作后置定语的常用搭配作主语作宾语作定语the+序数词+名词,way,right,ability,chance等
句子成分梳理①注意动名词和不定式的区别①牢记只跟动名词和不定式作宾语的动作状语作宾补①不定式作状语的三种用法(目的/原因/结果)②主语+be+adj+todo(Vi+介词)③分词作状语要考虑与逻辑主语的主谓关系和动作先后关系(注意状语从句的省略)①牢记接不定式和现在分词作宾补的动词②注意省略to的情况(一感二听三使五看半帮助)③分词作宾补判断与宾语的主谓关系(主/被动)④注意感官和使役动词,with的复合结构作表语①注意不定式作和动名词作表语的区别②区别形容词化了的现在分词和过去分词作状语作宾补①不定式作状语的三种用法(目的/原因/结果)①牢注意常用不定式和现在分词的独立成分totellyouthetruthtobehonest/exact/franktomakematters/thingsworsetobegin/startwith
等honestly/exactly/franklyspeakingjudgingfrom等积累非谓语常用现在分词和过去分词形式的词consistof,datebackto,measure,belongto,rangefrom..to..,dependon等basedon,comparedwith,facedwith,dressedin等疑问词+to
do注意常用不定式和现在分词的独立成分totellyout备考建议1.加强记忆,积累词汇搭配。
牢记不规则动词的分词拼写和非谓语的各种固定搭配。Part52.夯实基础,学好语法。英语的基础知识琐碎繁杂,不是一朝一夕就能掌握的,它要求我们平时多听,多读,多记,夯实自己的基础知识;同时我们还要坚定不移地加强语法的学习,尤其是对长句、难句、复杂句的分析。只有这样,才能为综合能力的提高打下坚实的基础。备考建议1.加强记忆,积累词汇搭配。Part52.夯实基础3.多做练习,熟悉考点。在复习非谓语专题时要大量的练习,不断练习,不断总结,不断提高,高考时才能处变不惊,轻松应对。4.大声朗读,培养语感。语感在做填空题时也是必不可少的东西。娴熟的语感的形成不是一蹴而就的,要在平时的学习过程中多听,多读。如果通过朗读能够背诵一些经典的非谓语错题语句那就再好不过了。3.多做练习,熟悉考点。4.大声朗读,培养语感。根据用法,确定非谓语形式分析句子,确定成分答题四步走浏览全句,理解大意答题步骤搭配连贯,拼写正确根据用法,确定非谓语形式分析句子,确定成分答题四步走浏览全Thankyouforyourattention!Thankyoufor
语法填空
---非谓语动词麻城实验高中高三英语组语法填空
---非谓语动词1.说考试要求2.说考试形式3.说学情4.说具体做法5.说备考建议
1.说考试要求1、阅读并理解语句的能力;2、分析句子结构和成分的能力;3、熟练运用非谓语语法的能力。能力要求Part1说考试要求1、阅读并理解语句的能力;能力要求Part1说考试要求在做此类题目时要注意分析句子结构,若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就应填非谓语动词。而非谓语动词就要根据在句子中充当的成分、与句子主语的逻辑关系、与谓语动词动作的先后顺序等来确定非谓语的具体形式。确定是用-ing形式,-ed形式,还是todo形式,还要求学生能够辨别三种非谓语形式的意义和具体各种用法。辨别是非?在做此类题目时要注意分析句子结构,若句中已有谓语动词,又不是高考语法填空题非谓语动词
考了些什么?Part2考试形式高考语法填空题非谓语动词Part2考试形式[2014·新课标全国卷Ⅰ]Ittookyearsofwork65.________(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.[2015·新课标全国卷Ⅰ]Astudyoftravellers68.________(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.Abercrombie&Kent,atravelcompanyinHongKong,saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople70.________(live)inShanghaiandHongKong.考查现在分词作定语
考查过去分词作定语考查固定句式
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conducted
living
[2014·新课标全国卷Ⅰ][2015·新课标全国卷Ⅰ]ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s,whenIwasthefirstWesternTVreporter66.________(permit)tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.Myambassadorialdutieswillinclude67.________(introduce)Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchinthemistymountainsofBifengxia.[2016·新课标全国卷Ⅰ]
66.考查过去分词作定语。67.考查动名词作宾语。(includedoing)permitted
introducing
ButmyconnectionwithpandasFatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired63._______(process)thefoodthatweeat.Fastfoodisfulloffatandsalt;by68._____(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.考查动名词
berequiredtodo【2017·全国I】
toprocess
eating考查不定式作补语
Fatandsaltareveryimportan
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62.考查不定式作目的状语63.考查动名词-----介词+动名词
tosee
dyingYoudon'thavetorunfastor近5年高考语法填空题考过的非谓语动词结构1.不定式做主语142.不定式做目的状语183.不定式做补语174.动名词(16动词+动名词,17,18介词+动名词)5.过在分词做后置定语15,166.现在分词做后置定语15近5年高考语法填空题考过的非谓语动词结构1.学生有一定的解题能力和思维定式,尤其对常考点比较熟悉。Part3学情分析2.对有从句,插入语的长难句缺乏分析句子成分的思维能力。3.对三种非谓语形式的用法不是很明确。4.惯性思维导致出错。1.学生有一定的解题能力和思维定式,尤其对常考点比较熟悉。PAccordingtoexperts,theanswertotheForbiddenCity’sstrengthliesinDougong------acenturies-oldbuildingmethod__________(invent)inChina.TheInternationalCivilAviationOrganization(ICAO)_________(suggest)thatcountriesuseaspecifictypefaceandtypesizeforofficialdocumentslikepassports.
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,
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canthinkofAccordingtoexperts,theansw后置定语修饰前面的名词study非谓语Tips
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[2015·全国卷Ⅰ]conducted
后置定语修饰前面的名词study非谓语Tips找主干难点突1.利用思维导图帮助学生梳理非谓语的各种形式和意义。Part4备考做法2.从句子成分的角度梳理非谓语形式在句子中的用法与区别。3.专题训练。1.利用思维导图帮助学生梳理非谓语的各种形式和意义。Partdone思维导图done被动tobedoing进行式done思维donetobedoing①注意动名词和不定式的区别②动名词和不定式做主语用it作形式主语的常用句式①牢记只跟动名词和不定式作宾语的动词②动词后两者都可接时,注意不定式和动名词的区别③注意介词(尤其是to),当心but①分词根据与逻辑主语的关系(主动/被动)②不定式作后置定语的常用搭配作主语作宾语作定语the+序数词+名词,way,right,ability,chance等
句子成分梳理①注意动名词和不定式的区别①牢记只跟动名词和不定式作宾语的动作状语作宾补①不定式作状语的三种用法(目的/原因/结果)②主语+be+adj+todo(Vi+介词)③分词作状语要考虑与逻辑主语的主谓关系和动作先后关系(注意状语从句的省略)①牢记接不定式和现在分词作宾补的动词②注意省略to的情况(一感二听三使五看半帮助)③分词作宾补判断与宾语的主谓关系(主/被动)④注意感官和使役动词,
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