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文档简介

小思考小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢?电视抢走了小猪佩奇的什么东西?小思考小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢?电视抢走了1健康看电视第二课时健康看电视2算一算你每天看电视的时长是多少?算一算你每天看电视的时长是多少?3想一想你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情呢?想一想你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情4这些时间足够我完成今天的单词背诵。这些时间够我运动锻炼身体的了。这些时间我至少可以背下5首古诗。这些时间足够我完成今天的单词背诵。这些时间够我运动锻炼身体的5丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉间就抢走了我们太多的时间。丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉间就抢走了我们太6我们一起去打篮球吧!不去,我还要看动画片呢!小镜头生活我们一起去打篮球吧!不去,我还要看动画片呢!小镜头生活7电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?2、你怎么理解“关掉电视,打开生活”?3、我们应该发挥电视有利的一面,避免不利的一面,合理地安排看电视的时间。2、说一说,沉迷电视,抢走了镜头中主人公的什么东西呢?小组讨论:看电视的约定于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢?电视抢走了小猪佩奇的什么东西?分小组演一演,看谁的理由更合理。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。2、家人不应该在孩子读书时间看电视。你觉得他们各自还会有什么理由?你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情呢?出去和小朋友一起玩也可以放松心情。没有电看不了电视,一家人百无聊赖。不去,我还要看动画片呢!你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情呢?2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。3、你是怎么看待这种分歧的?你认为亮亮应该怎么做?我来当小编剧1、请你根据上述镜头,想一想,并和小组同学讨论一下,后面可能会发生的故事情节。2、说一说,沉迷电视,抢走了镜头中主人公的什么东西呢?电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。我来当小编剧1、请你根8你也有过类似的体验吗?电视在我们的生活中,除了抢走时间,还抢走了什么?小小分享会你也有过类似的体验吗?电视在我们的生活中,除了抢走时间,还抢9电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。每天晚上,我们家人都沉默地盯着电视机看电视,我们之间的交流越来越少了。电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。每天晚上,我们家人都沉10电视还抢走了我们与同伴玩耍的时间。有时候我经常为了看电视拒绝同伴的邀请,慢慢地,他们出去玩都不会叫我了。电视还抢走了我们与同伴玩耍的时间。有时候我经常为了看电视拒绝11阅读角周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!关掉电视打开生活阅读角周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然12小讨论1、这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?2、你怎么理解“关掉电视,打开生活”?3、你有什么办法让家人们可以“关掉电视,打开生活”吗?小讨论1、这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?1304关掉电视,打开生活03010402可以组织家人一起阅读,用阅读时间替代一些看电视的时间。可以组织家人一起参加户外活动,比如散步、钓鱼、爬山等,增加户外活动比例。可以多利用时间走访亲朋好友,联络感情。······04关掉电视,打开生活03010402可以组织家人一起阅读,14[动画片风波]亮亮的理由妈妈的理由1.我一天只看一集,不会伤害眼睛。2.看这部动画片能让我放松心情。……1.说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。……最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。分小组演一演,看谁的理由更合理。你觉得他们各自还会有什么理由?[动画片风波]亮亮的理由妈妈的理由1.我一天只看一集,不会伤151、亮亮认为电视有利的一面,所以认为我们可以看电视。2、妈妈反对的主要原因是电视有弊的一面,所以她担心亮亮会沉迷其中而影响学习和生活。3、我们应该发挥电视有利的一面,避免不利的一面,合理地安排看电视的时间。观察与思考1、亮亮的立场和理由主要是什么?2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?3、你是怎么看待这种分歧的?你认为亮亮应该怎么做?1、亮亮认为电视有利的一面,所以认为我们可以看电视。观察与思16要想发挥看电视有有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。小组合作议一议,看电视应该有哪些约定呢?小组讨论:看电视的约定要想发挥看电视有有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有17小组讨论:看电视的约定2、你怎么理解“关掉电视,打开生活”?这些时间足够我完成今天的单词背诵。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。这些时间我至少可以背下5首古诗。2、说一说,沉迷电视,抢走了镜头中主人公的什么东西呢?出去和小朋友一起玩也可以放松心情。你每天看电视的时长是多少?要想发挥看电视有有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。出去和小朋友一起玩也可以放松心情。我一天只看一集,不会伤害眼睛。突然眼前一黑,停电了!周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。分小组演一演,看谁的理由更合理。没有电看不了电视,一家人百无聊赖。2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?1、亮亮的立场和理由主要是什么?和家人的约定请把与小组讨论的约定条文再与家人讨论一下,完善这份“看电视的约定”。小组讨论:看电视的约定和家人的约定请把与小组讨论的约定条文再18看电视的约定1、要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。2、家人不应该在孩子读书时间看电视。3、……看电视的约定1、要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。19每天晚上,我们家人都沉默地盯着电视机看电视,我们之间的交流越来越少了。出去和小朋友一起玩也可以放松心情。看这部动画片能让我放松心情。我一天只看一集,不会伤害眼睛。你觉得他们各自还会有什么理由?于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情呢?说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。1、要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。出去和小朋友一起玩也可以放松心情。电视还抢走了我们与同伴玩耍的时间。1、亮亮认为电视有利的一面,所以认为我们可以看电视。你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情呢?你每天看电视的时长是多少?你觉得他们各自还会有什么理由?可以组织家人一起参加户外活动,比如散步、钓鱼、爬山等,增加户外活动比例。突然眼前一黑,停电了!1、这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?电视有利也有弊,我们要善于发挥电视有利的一面,避免不利的一面,合理安排看电视的时间,让电视成为自己成长助力,而非阻力。小提示每天晚上,我们家人都沉默地盯着电视机看电视,我们之间的交流越20小思考小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢?电视抢走了小猪佩奇的什么东西?小思考小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢?电视抢走了21健康看电视第二课时健康看电视22算一算你每天看电视的时长是多少?算一算你每天看电视的时长是多少?23想一想你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情呢?想一想你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情24这些时间足够我完成今天的单词背诵。这些时间够我运动锻炼身体的了。这些时间我至少可以背下5首古诗。这些时间足够我完成今天的单词背诵。这些时间够我运动锻炼身体的25丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉间就抢走了我们太多的时间。丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉间就抢走了我们太26我们一起去打篮球吧!不去,我还要看动画片呢!小镜头生活我们一起去打篮球吧!不去,我还要看动画片呢!小镜头生活27电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?2、你怎么理解“关掉电视,打开生活”?3、我们应该发挥电视有利的一面,避免不利的一面,合理地安排看电视的时间。2、说一说,沉迷电视,抢走了镜头中主人公的什么东西呢?小组讨论:看电视的约定于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢?电视抢走了小猪佩奇的什么东西?分小组演一演,看谁的理由更合理。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。2、家人不应该在孩子读书时间看电视。你觉得他们各自还会有什么理由?你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情呢?出去和小朋友一起玩也可以放松心情。没有电看不了电视,一家人百无聊赖。不去,我还要看动画片呢!你觉得这些时间是长还是短呢?这些时间可以让完成哪些事情呢?2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。3、你是怎么看待这种分歧的?你认为亮亮应该怎么做?我来当小编剧1、请你根据上述镜头,想一想,并和小组同学讨论一下,后面可能会发生的故事情节。2、说一说,沉迷电视,抢走了镜头中主人公的什么东西呢?电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。我来当小编剧1、请你根28你也有过类似的体验吗?电视在我们的生活中,除了抢走时间,还抢走了什么?小小分享会你也有过类似的体验吗?电视在我们的生活中,除了抢走时间,还抢29电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。每天晚上,我们家人都沉默地盯着电视机看电视,我们之间的交流越来越少了。电视还抢走了我和父母相处、交流的时间。每天晚上,我们家人都沉30电视还抢走了我们与同伴玩耍的时间。有时候我经常为了看电视拒绝同伴的邀请,慢慢地,他们出去玩都不会叫我了。电视还抢走了我们与同伴玩耍的时间。有时候我经常为了看电视拒绝31阅读角周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!关掉电视打开生活阅读角周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然32小讨论1、这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?2、你怎么理解“关掉电视,打开生活”?3、你有什么办法让家人们可以“关掉电视,打开生活”吗?小讨论1、这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?3304关掉电视,打开生活03010402可以组织家人一起阅读,用阅读时间替代一些看电视的时间。可以组织家人一起参加户外活动,比如散步、钓鱼、爬山等,增加户外活动比例。可以多利用时间走访亲朋好友,联络感情。······04关掉电视,打开生活03010402可以组织家人一起阅读,34[动画片风波]亮亮的理由妈妈的理由1.我一天只看一集,不会伤害眼睛。2.看这部动画片能让我放松心情。……1.说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。……最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。分小组演一演,看谁的理由更合理。你觉得他们各自还会有什么理由?[动画片风波]亮亮的理由妈妈的理由1.我一天只看一集,不会伤351、亮亮认为电视有利的一面,所以认为我们可以看电视。2、妈妈反对的主要原因是电视有弊的一面,所以她担心亮亮会沉迷其中而影响学习和生活。3、我们应该发挥电视有利的一面,避免不利的一面,合理地安排看电视的时间。观察与思考1、亮亮的立场和理由主要是什么?2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?3、你是怎么看待这种分歧的?你认为亮亮应该怎么做?1、亮亮认为电视有利的一面,所以认为我们可以看电视。观察与思36要想发挥看电视有有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。小组合作议一议,看电视应该有哪些约定呢?小组讨论:看电视的约定要想发挥看电视有有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有37小组讨论:看电视的约定2、你怎么理解“关掉电视,打开生活”?这些时间足够我完成今天的单词背诵。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。这些时间我至少可以背下5首古诗。2、说一说,沉迷电视,抢走了镜头中主人公的什么东西呢?出去和小朋友一起玩也可以放松心情。你每天看电视的时长是多少?要想发挥看电视有有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。出去和小朋友一起玩也可以放松心情。我一天只看一集,不会伤害眼睛。突然眼前一黑,停电了!周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。分小组演一演,看谁的理由更合理。没有电看不了电视,一家人百无聊赖。2、妈妈反对的主要原因是什么?妈妈担心什么呢?1、亮亮的立场和理由主要是什么?和家人的约定请把与小组讨论

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