2022年江西省南昌市十学校九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若数据2,x,4,8的平均数是4,则这组数据的中位数和众数是()A.3和2

B.4和2

C.2和2

D.2和42.计算得()A.1 B.﹣1 C. D.3.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.5x+5=2x﹣1 B.y2﹣7y=0C.ax2+bc+c=0 D.2x2+2x=x2-14.如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),⊙D过A、B、O三点,点C为上一点(不与O、A两点重合),则cosC的值为()A. B. C. D.5.二次函数的图象如图所示,若关于的一元二次方程有实数根,则的最大值为()A.-7 B.7 C.-10 D.106.老师出示了如图所示的小黑板上的题后,小华说:过点;小明说:;小颖说:轴被抛物线截得的线段长为2,三人的说法中,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.0个7.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,将矩形ABCD绕B逆时针旋转30°后得到矩形GBEF,延长DA交FG于点H,则GH的长为()A.8﹣4 B.﹣4 C.3﹣4 D.6﹣38.已知点P(1,-3)在反比例函数的图象上,则的值是A.3 B.-3 C. D.9.下列说法正确的是()A.所有等边三角形都相似 B.有一个角相等的两个等腰三角形相似C.所有直角三角形都相似 D.所有矩形都相似10.如图,点C、D在圆O上,AB是直径,∠BOC=110°,AD∥OC,则∠AOD=()A.70° B.60° C.50° D.40°11.如果二次函数的图像如图所示,那么一次函数的图像经过()A.第一、二、三象限 B.第一、三、四象限C.第一、二、四象限 D.第二、三、四象限12.如图,点是上的点,,则是()

A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在平面直角坐标系中,都是等腰直角三角形,点都在轴上,点与原点重合,点都在直线上,点在轴上,轴,轴,若点的横坐标为﹣1,则点的纵坐标是_____.14.如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的P点处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为________米.15.找出如下图形变化的规律,则第100个图形中黑色正方形的数量是_____.16.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是边AD的中点,将△ABE折叠后得到△A′BE,延长BA′交CD于点F,则DF的长为______.17.正六边形的中心角等于______度.18.在一个不透明的袋子中,装有1个红球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同。搅匀后从中随机一次摸出两个球,则摸到的两个球都是白球的概率是____.三、解答题(共78分)19.(8分)平面直角坐标系中有两点、,我们定义、两点间的“值”直角距离为,且满足,其中.小静和佳佳在解决问题:(求点与点的“1值”直角距离)时,采用了两种不同的方法:(方法一):;(方法二):如图1,过点作轴于点,过点作直线与轴交于点,则请你参照以上两种方法,解决下列问题:(1)已知点,点,则、两点间的“2值”直角距离.(2)函数的图像如图2所示,点为其图像上一动点,满足两点间的“值”直角距离,且符合条件的点有且仅有一个,求出符合条件的“值”和点坐标.(3)城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走,因此,两地之间修建垂直和平行的街道常常转化为两点间的“值”直角距离,地位于地的正东方向上,地在点东北方向上且相距,以为圆心修建了一个半径为的圆形湿地公园,现在要在公园和地之间修建观光步道.步道只能东西或者南北走向,并且东西方向每千米成本是20万元,南北方向每千米的成本是10万元,问:修建这一规光步道至少要多少万元?20.(8分)小红和小丁玩纸牌优戏,如图是同一副扑克中的4张牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌面上.(1)小红从4张牌中抽取一张,这张牌的数字为偶数的概率是;(2)小红先从中抽出一张,小丁从剩余的3张牌中也抽出一张,比较两人抽取的牌面上的数字,数字大者获胜,请用树秋图或列表法求出的小红获胜的概率.21.(8分)某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.22.(10分)某商场经销种高档水果,原价每千克元,连续两次降价后每千克元,若每次下降的百分率相同求每次下降的百分率23.(10分)如图,在中,,以斜边上的中线为直径作,分别与交于点.(1)过点作于点,求证:是的切线;(2)连接,若,求的长.24.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣3,0),B(﹣2,3),C(0,3),顶点为D.(1)求抛物线的解析式;(2)设点M(1,m),当MB+MD的值最小时,求m的值;(3)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值.25.(12分)国家规定,中、小学生每天在校体育活动时间不低于1h.为此,某区就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制成的统计图如图所示,其中A组为t<0.5h,B组为0.5h≤t<1h,C组为1h≤t<1.5h,D组为t≥1.5h.请根据上述信息解答下列问题:(1)本次调查数据的众数落在组内,中位数落在组内;(2)该辖区约有18000名初中学生,请你估计其中达到国家规定体育活动时间的人数.26.计算:(1);(2)解方程

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数;据此先求得x的值,再将数据按从小到大排列,将中间的两个数求平均值即可得到中位数,众数是出现次数最多的数.【详解】这组数的平均数为=4,解得:x=2;所以这组数据是:2,2,4,8;中位数是(2+4)÷2=3,2在这组数据中出现2次,4出现一次,8出现一次,所以众数是2;故选:A.【点睛】本题考查平均数和中位数和众数的概念.2、A【分析】根据题意对原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【详解】解:=1.故选:A.【点睛】本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的加减法运算法则是解答本题的关键.3、D【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【详解】解:A、是关于x的一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B、是关于y的一元二次方程,不是关于x的一元二次方程,故本选项不符合题意;C、只有当a≠0时,是关于x的一元二次方程,故本选项不符合题意;D、是关于x的一元二次方程,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义的内容是解此题的关键.4、D【详解】如图,连接AB,由圆周角定理,得∠C=∠ABO,在Rt△ABO中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5,∴.故选D.5、B【分析】把一元二次方程根的个数问题,转化为二次函数的图象与直线y=-m的图象的交点问题,然后结合图形即可解答.【详解】解:将变形可得:∵关于的一元二次方程有实数根,∴二次函数的图象与直线y=-m的图象有交点如下图所示,易得当-m≥-7,二次函数的图象与直线y=-m的图象有交点解得:m≤7故的最大值为7故选B.【点睛】此题考查的是二次函数和一元二次方程的关系,掌握将一元二次方程根的情况转化为二次函数图象与直线图象之间的交点问题和数形结合的数学思想是解决此题的关键.6、B【分析】根据图上给出的条件是与x轴交于(1,0),叫我们加个条件使对称轴是,意思就是抛物线的对称轴是是题目的已知条件,这样可以求出的值,然后即可判断题目给出三人的判断是否正确.【详解】∵抛物线过(1,0),对称轴是,∴解得,

∴抛物线的解析式为,

当时,,所以小华正确;∵,所以小明正确;

抛物线被轴截得的线段长为2,已知过点(1,0),则可得另一点为(-1,0)或(3,0),所以对称轴为y轴或,此时答案不唯一,所以小颖错误.综上,小华、小明正确,

故选:B.【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点以及待定系数法求二次函数解析式,利用待定系数法求出抛物线的解析式是解题的关键.7、A【分析】作辅助线,构建直角△AHM,先由旋转得BG的长,根据旋转角为30°得∠GBA=30°,利用30°角的三角函数可得GM和BM的长,由此得AM和HM的长,相减可得结论.【详解】如图,延长BA交GF于M,由旋转得:∠GBA=30°,∠G=∠BAD=90°,BG=AB=4,∴∠BMG=60°,tan∠30°==,∴,∴GM=,∴BM=,∴AM=﹣4,Rt△HAM中,∠AHM=30°,∴HM=2AM=﹣8,∴GH=GM﹣HM=﹣(﹣8)=8﹣4,故选:A.【点睛】考查了矩形的性质、旋转的性质、特殊角的三角函数及直角三角形30°的性质,解题关键是直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半及特殊角的三角函数值.8、B【解析】根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,将P(1,-1)代入,得,解得k=-1.故选B.9、A【解析】根据等边三角形各内角为60°的性质、矩形边长的性质、直角三角形、等腰三角形的性质可以解题.【详解】解:A、等边三角形各内角为60°,各边长相等,所以所有的等边三角形均相似,故本选项正确;

B、一对等腰三角形中,若底角和顶角相等且不等于60°,则该对三角形不相似,故本选项错误;

C、直角三角形中的两个锐角的大小不确定,无法判定三角形相似,故本选项错误;

D、矩形的邻边的关系不确定,所以并不是所有矩形都相似,故本选项错误.

故选:A.【点睛】本题考查了等边三角形各内角为60°,各边长相等的性质,考查了等腰三角形底角相等的性质,本题中熟练掌握等边三角形、等腰三角形、直角三角形、矩形的性质是解题的关键.10、D【分析】根据平角的定义求得∠AOC的度数,再根据平行线的性质及三角形内角和定理即可求得∠AOD的度数.【详解】∵∠BOC=110°,∠BOC+∠AOC=180°∴∠AOC=70°∵AD∥OC,OD=OA∴∠D=∠A=70°∴∠AOD=180°−2∠A=40°故选:D.【点睛】此题考查圆内角度求解,解题的关键是熟知圆的基本性质、平行线性质及三角形内角和定理的运用.11、B【分析】由二次函数解析式表示出顶点坐标,根据图形得到顶点在第四象限,求出m与n的正负,即可作出判断.【详解】根据题意得:抛物线的顶点坐标为(m,n),且在第四象限,

∴m>0,n<0,

则一次函数y=mx+n经过第一、三、四象限.

故选:B.【点睛】此题考查了二次函数与一次函数图象与系数的关系,熟练掌握二次函数及一次函数的图象与性质是解题的关键.12、A【分析】本题利用弧的度数等于所对的圆周角度数的2倍求解优弧度数,继而求解劣弧度数,最后根据弧的度数等于圆心角的度数求解本题.【详解】如下图所示:∵∠BDC=120°,∴优弧的度数为240°,∴劣弧度数为120°.∵劣弧所对的圆心角为∠BOC,∴∠BOC=120°.故选:A.【点睛】本题考查圆的相关概念,解题关键在于清楚圆心角、圆周角、弧各个概念之间的关系.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】由题意,可得,设,则,解得,求出的坐标,再设,则,解得,故求出的坐标,同理可求出、的坐标,根据规律即可得到的纵坐标.【详解】解:由题意,可得,设,则,解得,∴,设,则,解得,∴,设,则,解得,∴,同法可得,…,的纵坐标为,故答案为.【点睛】此题主要考查一次函数图像的应用,解题的关键是根据题意求出、、,再发现规律即可求解.14、22.5【解析】根据题意画出图形,构造出△PCD∽△PAB,利用相似三角形的性质解题.解:过P作PF⊥AB,交CD于E,交AB于F,如图所示设河宽为x米.∵AB∥CD,∴∠PDC=∠PBF,∠PCD=∠PAB,∴△PDC∽△PBA,∴,∴,依题意CD=20米,AB=50米,∴,解得:x=22.5(米).答:河的宽度为22.5米.15、150个【分析】根据图形的变化寻找规律即可求解.【详解】观察图形的变化可知:当n为偶数时,第n个图形中黑色正方形的数量为(n+)个;当n为奇数时,第n个图形中黑色正方形的数量为(n+)个.所以第100个图形中黑色正方形的数量是150个.故答案为150个.【点睛】本题难度系数较大,需要根据观察得出奇偶数是不同情况,找出规律.16、【分析】根据点E是AD的中点以及翻折的性质可以求出AE=DE=EA',然后利用“HL”证明△EDF和△EA'F全等,根据全等三角形对应边相等可证得DF=A'F;设FD=x,表示出FC、BF,然后在Rt△BCF中,利用勾股定理列方程即可得解.【详解】∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵△ABE沿BE折叠后得到△A'BE,∴AE=EA',AB=BA',∴ED=EA',∵在矩形ABCD中,∴∠A=∠D=90°,∴∠EA'F=90°,∵在Rt△EDF和Rt△EA'F中,∵,∴Rt△EDF≌Rt△EA'F(HL),∴DF=FA',设DF=x,则BF=4+x,CF=4﹣x,在Rt△BCF中,62+(4﹣x)2=(4+x)2,解得:x=.故答案为:.【点睛】本题主要考查折叠的性质与勾股定理,利用勾股定理列出方程,是解题的关键.17、60°【分析】根据正n边形中心角的公式直接求解即可.【详解】解:正六边形的圆心角等于一个周角,即为,正六边形有6个中心角,所以每个中心角=故答案为:60°【点睛】本题考查正六边形,解答本题的关键是掌握正六边形的性质,熟悉正六边形的中心角的概念18、.【分析】用列表法或画树状图法分析所有等可能的结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.【详解】解:画树状图如下:

∵一共有6种情况,两个球都是白球有2种,

∴P(两个球都是白球),

故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率,列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共78分)19、(1)10(2),(3)【分析】(1)根据直角距离的公式,直接代入求解即可;(2)设点C的坐标为,代入直角距离公式可得根据根的判别式求出k的值,即可求出点C的坐标;(3)如图,⊙C与线段AC交于点D,过点D作与AB交于点E,先证明△ADE是等腰直角三角形,从而得出,再根据直角距离的定义,即可求出出最低的成本.【详解】(1)∵,点,点∴;(2)设点C的坐标为∵∴∵∴∴∵符合条件的点有且仅有一个,且∴解得∴解得∴故,;(3)如图,⊙C与线段AC交于点D,过点D作与AB交于点E由题意得∴∵∴△ADE是等腰直角三角形∴∵步道只能东西或者南北走向,并且东西方向每千米成本是20万元,南北方向每千米的成本是10万元∴步道的最短距离为A和D的直角距离,即最低总成本(万元)故修建这一规光步道至少要万元.【点睛】本题考查了直角距离的问题,掌握直角距离的定义以及公式、根的判别式、解一元二次方程的方法是解题的关键.20、(1);(2).【分析】(1)根据概率公式计算即可.(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出小红获胜的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:(1)4张牌中有3张是偶数这张牌的数字为偶数的概率是.故答案为.(2)解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中小红获胜的结果数为6,所以小红获胜的概率==.【点睛】本题考查的知识点是利用树状图求事件的概率问题,根据题意画出树状图是解题的关键.21、(1)列表见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果;(2、)根据概率公式进行解答即可.试题解析:(1)列表得:

1

2

3

4

1

2

3

4

5

2

3

4

5

6

3

4

5

6

7

4

5

6

7

8

(2)由列表可知,所有可能出现的结果一共有16种,这些结果出现的可能性相同,其中两次所得数字之和为8、6、5的结果有8种,所以抽奖一次中奖的概率为:P==.答:抽奖一次能中奖的概率为.考点:列表法与树状图法22、每次下降的百分率为20%【分析】设每次下降的百分率为a,然后根据题意列出一元二次方程,解方程即可.【详解】解:设每次下降的百分率为a,根据题意得:50(1-a)2=32解得:a=1.8(舍去)或a=0.2=20%,答:每次下降的百分率为20%,【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,读懂题意,列出方程是解题的关键.23、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接,ND,可知∠CND=90°,再证,即可证,最后根据切线的定义求得答案;【详解】解:如图连接,,在中,为斜边中线,∴,∵是的直径.∴,∴,∵等腰三线合一,∴,∵在中,为斜边的中点,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵是的

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