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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知:在⊙O中,OA⊥BC,∠AOB=70°,则∠ADC的度数为()A.70° B.45° C.35° D.30°2.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与相似的是()A. B.C. D.3.在△ABC中,∠C=90°,AC=9,sinB=,则AB=(
)A.15
B.12
C.9
D.64.已知如图:为估计池塘的宽度,在池塘的一侧取一点,再分别取、的中点、,测得的长度为米,则池塘的宽的长为()A.米 B.米 C.米 D.米5.方程x(x﹣1)=0的根是()A.x=0 B.x=1 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=﹣16.如图是二次函数图象的一部分,其对称轴是,且过点,下列说法:①;②;③;④若是抛物线上两点,则,其中说法正确的是(
)A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④7.如图是二次函数图象的一部分,图象过点,对称轴为直线,给出四个结论:①;②;③若点、为函数图象上的两点,则;④关于的方程一定有两个不相等的实数根.其中,正确结论的是个数是()A.4 B.3 C.2 D.18.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=1.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A.(﹣) B.(﹣) C.(﹣) D.(﹣)9.上蔡县是古蔡国所在地,有着悠久的历史,拥有很多重点古迹.某中学九年级历史爱好者小组成员小华和小玲两人计划在寒假期间从“蔡国故城、白圭庙、伏羲画卦亭”三个古迹景点随机选择其中一个去参观,两人恰好选择同一古迹景点的概率是()A. B. C. D.10.如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30m,在A点测得D点的仰角∠EAD为45°,在B点测得D点的仰角∠CBD为60°,则乙建筑物的高度为()米.A.30 B.30﹣30 C.30 D.30二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,将△ABC绕顶点A逆时针旋转80°后得到△AB′C′,则∠CAB′的度数为_____.12.如图,矩形纸片ABCD中,AD=5,AB=1.若M为射线AD上的一个动点,将△ABM沿BM折叠得到△NBM.若△NBC是直角三角形.则所有符合条件的M点所对应的AM长度的和为_____.13.如图,分别为矩形的边,的中点,若矩形与矩形相似,则相似比等于__________.14.已知二次函数的图象如图所示,有下列结论:,,;,,其中正确的结论序号是______15.已知反比例函数的图象如图所示,则_____
,在图象的每一支上,随的增大而_____.16.如图是某小组同学做“频率估计概率”的实验时,绘出的某一实验结果出现的频率折线图,则符合图中这一结果的实验可能是_______(填序号).①抛一枚质地均匀的硬币,落地时结果“正面朝上”;②在“石头,剪刀,布”的游戏中,小明随机出的是剪刀;③四张一样的卡片,分别标有数字1,2,3,4,从中随机取出一张,数字是1.17.平面内有四个点A、O、B、C,其中∠AOB=1200,∠ACB=600,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是_______.18.已知某个正六边形的周长为,则这个正六边形的边心距是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,点E在的中线BD上,.(1)求证:;(2)求证:.20.(6分)已知抛物线C1的解析式为y=-x2+bx+c,C1经过A(-2,5)、B(1,2)两点.(1)求b、c的值;(2)若一条抛物线与抛物线C1都经过A、B两点,且开口方向相同,称两抛物线是“兄弟抛物线”,请直接写出C1的一条“兄弟抛物线”的解析式.21.(6分)如图,AB=3AC,BD=3AE,又BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上.求证:△ABD∽△CAE22.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连接AC,过上一点E作EG∥AC交CD的延长线于点G,连接AE交CD于点F,且EG=FG.(1)求证:EG是⊙O的切线;(2)延长AB交GE的延长线于点M,若AH=2,,求OM的长.23.(8分)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证PA=PC.24.(8分)如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A、B两点,且B点的坐标为(3,0),经过A点的直线交抛物线于点D(2,3).(1)求抛物线的解析式和直线AD的解析式;(2)过x轴上的点E(a,0)作直线EF∥AD,交抛物线于点F,是否存在实数a,使得以A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出满足条件的a;如果不存在,请说明理由.25.(10分)如图,在中,,,,点从点开始沿边向点以的速度移动,同时,点从点开始沿边向点以的速度移动(到达点,移动停止).(1)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的长度等于?(2)在(1)中,的面积能否等于?请说明理由.26.(10分)甲口袋中装有两个相同的小球,它们分别写有1和2;乙口袋中装有三个相同的小球,它们分别写有3、4和5;丙口袋中装有两个相同的小球,它们分别写有6和1.从这3个口袋中各随机地取出1个小球.(1)取出的3个小球上恰好有两个偶数的概率是多少?(2)取出的3个小球上全是奇数的概率是多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先根据垂径定理得出=,再由圆周角定理即可得出结论.【详解】解:∵OA⊥BC,∠AOB=70°,∴=,∴∠ADC=∠AOB=35°.故选C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.2、B【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可.【详解】解:因为中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B,且满足两边成比例夹角相等,故选B.【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.3、A【分析】根据三角函数的定义直接求解.【详解】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,∵,∴,解得AB=1.故选A4、C【分析】根据三角形中位线定理可得DE=BC,代入数据可得答案.【详解】解:∵线段AB,AC的中点为D,E,
∴DE=BC,
∵DE=20米,
∴BC=40米,
故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形中位线定理,关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.5、C【分析】由题意推出x=0,或(x﹣1)=0,解方程即可求出x的值.【详解】解:∵x(x﹣1)=0,∴x1=0,x2=1,故选C.【点睛】此题考查的是一元二次方程的解法,掌握用因式分解法解一元二次方程是解决此题的关键.6、A【分析】根据二次函数的图像和性质逐个分析即可.【详解】解:对于①:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵对称轴,即,说明分子分母a,b同号,故b>0,∵抛物线与y轴相交,∴c<0,故,故①正确;对于②:对称轴,∴,故②正确;对于③:抛物线与x轴的一个交点为(-3,0),其对称轴为直线x=-1,根据抛物线的对称性可知,抛物线与x轴的另一个交点为,1,0),故当自变量x=2时,对应的函数值y=,故③错误;对于④:∵x=-5时离对称轴x=-1有4个单位长度,x=时离对称轴x=-1有个单位长度,由于<4,且开口向上,故有,故④错误,故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的图像与其系数的符号之间的关系,熟练掌握二次函数的图形性质是解决此类题的关键.7、C【分析】①根据抛物线开口方向、对称轴及与y轴交点情况可判断;②根据抛物线对称轴可判断;③根据点离对称轴的远近可判断;④根据抛物线与直线交点个数可判断.【详解】由图象可知:开口向下,故,
抛物线与y轴交点在x轴上方,故>0,
∵对称轴,即同号,
∴,
∴,故①正确;∵对称轴为,
∴,
∴,故②不正确;∵抛物线是轴对称图形,对称轴为,点关于对称轴为的对称点为当时,
此时y随的增大而减少,
∵30,
∴,故③错误;∵抛物线的顶点在第二象限,开口向下,与轴有两个交点,
∴抛物线与直线有两个交点,
∴关于的方程有两个不相等的实数根,所以④正确;综上:①④正确,共2个;故选:C.【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握函数图象及性质,能够从函数图象获取信息,结合函数解析式进行求解是关键.8、A【分析】直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案.【详解】过点C1作C1N⊥x轴于点N,过点A1作A1M⊥x轴于点M,由题意可得:∠C1NO=∠A1MO=90°,∠1=∠2=∠1,则△A1OM∽△OC1N,∵OA=5,OC=1,∴OA1=5,A1M=1,∴OM=4,∴设NO=1x,则NC1=4x,OC1=1,则(1x)2+(4x)2=9,解得:x=±(负数舍去),则NO=,NC1=,故点C的对应点C1的坐标为:(-,).故选A.【点睛】此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A1OM∽△OC1N是解题关键.9、A【分析】直接利用树状图法列举出所有的可能,进而利用概率公式求出答案.;【详解】解:(1)设蔡国故城为“A”,白圭庙为“B”,伏羲画卦亭为“C”,画树状图如下:
由树形图可知所以可能的结果为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;选择同一古迹景点的结果为AA,BB,CC.∴两人恰好选择同一古迹景点的概率是:.故选A.【点睛】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10、B【分析】在Rt△BCD中,解直角三角形,可求得CD的长,即求得甲的高度,过A作AF⊥CD于点F,在Rt△ADF中解直角三角形可求得DF,则可求得CF的长,即可求得乙的高度.【详解】解:如图,过A作AF⊥CD于点F,
在Rt△BCD中,∠DBC=60°,BC=30m,
∵tan∠DBC=,
∴CD=BC•tan60°=30m,
∴甲建筑物的高度为30m;
在Rt△AFD中,∠DAF=45°,
∴DF=AF=BC=30m,
∴AB=CF=CD-DF=(30-30)m,
∴乙建筑物的高度为(30-30)m.
故选B.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,构造直角三角形,利用特殊角求得相应线段的长是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、125°【分析】根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB=45°,根据旋转的性质得到∠BAB′=80°,结合图形计算即可.【详解】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,由旋转的性质可知,∠BAB′=80°,∴∠CAB′=∠CAB+∠BAB′=125°,故答案为:125°.【点睛】本题考查旋转的性质,关键在于熟练掌握基础性质.12、5.【分析】根据四边形ABCD为矩形以及折叠的性质得到∠A=∠MNB=90°,由M为射线AD上的一个动点可知若△NBC是直角三角形,∠NBC=90°与∠NCB=90°都不符合题意,只有∠BNC=90°.然后分
N在矩形ABCD内部与
N在矩形ABCD外部两种情况进行讨论,利用勾股定理求得结论即可.【详解】∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=90°,∵将△ABM沿BM折叠得到△NBM,∴∠MAB=∠MNB=90°.∵M为射线AD上的一个动点,△NBC是直角三角形,∴∠NBC=90°与∠NCB=90°都不符合题意,∴只有∠BNC=90°.①当∠BNC=90°,N在矩形ABCD内部,如图3.∵∠BNC=∠MNB=90°,∴M、N、C三点共线,∵AB=BN=3,BC=5,∠BNC=90°,∴NC=4.设AM=MN=x,∵MD=5﹣x,MC=4+x,∴在Rt△MDC中,CD5+MD5=MC5,35+(5﹣x)5=(4+x)5,解得x=3;当∠BNC=90°,N在矩形ABCD外部时,如图5.∵∠BNC=∠MNB=90°,∴M、C、N三点共线,∵AB=BN=3,BC=5,∠BNC=90°,∴NC=4,设AM=MN=y,∵MD=y﹣5,MC=y﹣4,∴在Rt△MDC中,CD5+MD5=MC5,35+(y﹣5)5=(y﹣4)5,解得y=9,则所有符合条件的M点所对应的AM和为3+9=5.故答案为5.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质以及勾股定理,难度适中.利用数形结合与分类讨论的数学思想是解题的关键.13、(或)【分析】根据矩形的性质可得EF=AB=CD,AE=AD=BC,根据相似的性质列出比例式,即可得出,从而求出相似比.【详解】解:∵分别为矩形的边,的中点,∴EF=AB=CD,AE=AD=BC,∵矩形与矩形相似∴∴∴∴相似比=(或)故答案为:(或).【点睛】此题考查的是求相似多边形的相似比,掌握相似多边形的性质是解决此题的关键.14、【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】由图象可知:抛物线开口方向向下,则,对称轴直线位于y轴右侧,则a、b异号,即,抛物线与y轴交于正半轴,则,,故正确;对称轴为,,故正确;由抛物线的对称性知,抛物线与x轴的另一个交点坐标为,所以当时,,即,故正确;抛物线与x轴有两个不同的交点,则,所以,故错误;当时,,故正确.故答案为.【点睛】本题考查了考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.15、,增大.【解析】根据反比例函数的图象所在的象限可以确定k的符号;根据图象可以直接回答在图象的每一支上,y随x的增大而增大.【详解】根据图象知,该函数图象经过第二、四象限,故k<0;
由图象可知,反比例函数y=在图象的每一支上,y随x的增大而增大.
故答案是:<;增大.【点睛】本题考查了反比例函数的图象.解题时,采用了“数形结合”的数学思想.16、②【分析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的频率,约为0.33者即为正确答案.【详解】抛一枚硬币,出现正面朝上的频率是=0.5,故本选项错误;在“石头,剪刀,布”的游戏中,小明随机出的是剪刀的概率是,故本选项符合题意;四张一样的卡片,分别标有数字1,2,3,4,从中随机取出一张,数字是1的概率是0.25故答案为②.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.17、1,3,3【详解】解:考虑到∠AOB=1100,∠ACB=2,AO=BO=1,分两种情况探究:情况1,如图1,作△AOB,使∠AOB=1100,AO=BO=1,以点O为圆心,1为半径画圆,当点C在优弧AB上时,根据同弧所圆周角是圆心角一半,总有∠ACB=∠AOB=2,此时,OC=AO=BO=1.情况1,如图1,作菱形AOMB,使∠AOB=1100,AO=BO=AM=BM=1,以点M为圆心,1为半径画圆,当点C在优弧AB上时,根据圆内接四边形对角互补,总有∠ACB=1800-∠AOB=2.此时,OC的最大值是OC为⊙M的直径3时,所以,1<OC≤3,整数有3,3.综上所述,满足题意的OC长度为整数的值可以是1,3,3.故答案为:1,3,3.18、【分析】首先得出正六边形的边长,构建直角三角形,利用直角三角形的边角关系即可求出.【详解】解:如图作正六边形外接圆,连接OA,作OM⊥AB垂足为M,得到∠AOM=30°∵圆内接正六边形ABCDEF的周长为6∴AB=1则AM=,OA=1因而OM=OA·=正六边形的边心距是【点睛】此题主要考查了正多边形和圆,正确掌握正多边形的性质是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由∠DAE=∠ABD,∠ADE=∠BDA,根据有两角对应相等的三角形相似,可得△ADE∽△BDA;(2)由点E在中线BD上,可得,又由∠CDE=∠BDC,根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,即可得△CDE∽△BDC,继而证得∠DEC=∠ACB.【详解】解:证明:(1)∵∠DAE=∠ABD,∠ADE=∠BDA,
∴△ADE∽△BDA;(2)∵D是AC边上的中点,
∴AD=DC,∵△ADE∽△BDA∴,∴,又∵∠CDE=∠BDC,
∴△CDE∽△BDC,
∴∠DEC=∠ACB.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.20、(1)b=-2,c=5;(2)(答案不唯一).【分析】(1)直接把点代入,求出的值即可得出抛物线的解析式;(2)根据题意,设“兄弟抛物线”的解析式为:,直接把点代入即可求得答案.【详解】(1)∵在C1上,∴,解得:.(2)根据“兄弟抛物线”的定义,知:“兄弟抛物线”经过A(-2,5)、B(1,2)两点,且开口方向相同,∴设“兄弟抛物线”的解析式为:,∵在“兄弟抛物线”上,∴,解得:.∴另一条“兄弟抛物线”的解析式为:.【点睛】本题主要考查了待定系数法求二次函数,正确理解题意,明确“兄弟抛物线”的定义是解题的关键.21、见解析【分析】根据已知条件,易证得AB:AC和BD:AE的值相等,由BD∥AC,得∠EAC=∠B;由此可根据SAS判定两个三角形相似.【详解】证明:∵,∴∵∴∴.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接OE,如图,通过证明∠GEA+∠OEA=90°得到OE⊥GE,然后根据切线的判定定理得到EG是⊙O的切线;(2)连接OC,如图,设⊙O的半径为r,则OC=r,OH=r-2,利用勾股定理得到,解得r=3,然后证明Rt△OEM∽Rt△CHA,再利用相似比计算OM的长.【详解】(1)证明:连接OE,如图,
∵GE=GF,∴∠GEF=∠GFE,而∠GFE=∠AFH,∴∠GEF=∠AFH,∵AB⊥CD,∴∠OAF+∠AFH=90°,∴∠GEA+∠OAF=90°,∵OA=OE,∴∠OEA=∠OAF,∴∠GEA+∠OEA=90°,即∠GEO=90°,∴OE⊥GE,∴EG是⊙O的切线;(2)解:连接OC,如图,设⊙O的半径为r,则OC=r,OH=r-2,在Rt△OCH中,,解得r=3,在Rt△ACH中,AC=,∵AC∥GE,∴∠M=∠CAH,∴Rt△OEM∽Rt△CHA,∴,即,解得:OM=.【点睛】本题考查了切线的判断与性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径.也考查了勾股定理.23、见解析.【分析】连接AC,由圆心角、弧、弦的关系得出,进而得出,根据等弧所对的圆周角相等得出∠C=∠A,根据等角对等边证得结论.【详解】解:如图,连接.∵,∴.∴,即.∴.∴.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理,等腰三角形的判定等,熟练掌握性质定理是解题的关键.24、(1)y=-x2+2x+3;y=x+1;(2)a的值为-3或.【分析】(1)把点B和D的坐标代入抛物线y=-x2+bx+c得出方程组,解方程组即可;由抛物线解析式求出点A的坐标,设直线AD的解析式为y=kx+a,把A和D的坐标代入得出方程组,解方程组即可;(2)分两种情况:①当a<-1时,DF∥AE且DF=AE,得出F(0,3),由AE=-1-a=2,求出a的值;②当a>-1时,显然F应在x轴下方,EF∥AD且EF=AD,设F(a-3,-3),代入抛物
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