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文档简介

倡导校园文明演讲稿提倡校园文明演讲稿1

敬重的教师,亲爱的同学们:大家好。

我们的祖国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国,文明的风气源远流长,我们的祖先始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人,更是敬重自己,文明是一种美德!

争做文明中学生,首先要做到的是语言文明。在生活中,我们肯定要时时刻刻留意自己的言行举止,以确保做到热忱、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不行粗言粗语,恶言相向。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,往往不能将自己的观点强加于人。这正如卡耐基说的“我们要交朋友就要以快乐和热诚去迎接他人。假如我们真的能去那样做,那么我想信,同学们之间不会有摩擦,“战斗”更不会发生,同学们与教师之间将会布满友情,不会有僵局,更不会发生顶嘴现象。这样,教师带给我们的将是一节节欢乐而又快乐的课,而我们同样也会获得深厚的学问。可见语言文明对构建和谐校园是多么的重要啊,它能促进我们课堂效率的提高,有利于我们学校整体教育水平的提升,更会使我国的教育事业得到进一步进展。

语言文明是一个国家的象征,它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说,假如他谈吐有教养,那么它必是高素养、有文化的人;而若其人言语贫乏粗鲁,那么他必是学问贫乏,缺少修养,是不受欢送的人。国家亦是如此!

文明在我们身边无处不在,它已成为我们中学生多彩生活不行或缺的一局部。语言文明,它能展现我们个人独有的一种高雅的气质,它能塑造我们彼此完善的形象,它更会使我们之间情意地久天长。为了自己,为了美妙的校园生活,更为了全社会,让我们一起提倡语言文明,制造和谐校园。

提倡校园文明演讲稿2

“举手投足见品德,寸言片语显文明。”每当我看到教学楼上挂的这条竖幅时,我就不由自主的想起这样一件事情。

那是一个下午,放了学,我和四、五班的杨家琪一起走在回家的路上。一路上我们有说有笑地聊着,正聊在兴头上,一张很脏很脏,而且被许多人踏过的纸进入了我的视线。我知道把它捡起来扔到垃圾箱里,是正确的做法,但是它太脏了,我一想到要用我洁净的手去。捡它我的心里就一阵恶心。正在我迟疑不决的时候,身边的杨家琪坚决的捡起这张脏纸,非常自然的跑到一个离我们较近的垃圾箱,扔了进去。她的行为是那么自然。我立刻感到脸上火辣辣的,心里非常难过:为什么她能不嫌脏,而我却嫌脏?我看着她,这时她在我眼里是那样的高大。是她的文明行为使她变得高大了。

从那以后,我时刻用这件事来提示自己:文明是由小事积存而变成大事的。把一片别人不情愿捡起来的脏纸捡起来,这是最简洁的文明。

提倡校园文明演讲稿3

演讲人:xxxx班xxxx

xxx年xx月xx日

敬重的教师、亲爱的同学们,大家好!

我演讲的题目是《提倡文明新风,共建美妙校园》。美妙进展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建立美妙的校园呢?假如把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美妙的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精华所在,灵魂所在。文明是人类审美观念和文化现象的传承、进展、糅合、分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称;是人类在熟悉世界,改造世界的过程中,逐步形成的思想观念和行为的详细表达。简洁地说,文明就是一种品质,一种修养,一种被大家广泛提倡和推崇的优良行为,也是一个人良好素养的反响。

人与环境要和谐,和谐的环境是人、自然、社会相处的期盼。只有和谐,只有那种和谐,我们的四周才会安全、舒适、温馨而布满着生气,环境是我们的朋友,个人的文明程度,打算着个人的社会形象。有这样一个故事:1997年时,亚运会在日本完毕时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干洁净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的`。我们这样一个宏大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应当多多的去爱惜环境,去维护它们的平衡与和谐。在青少年时代就崭露头角,待人彬彬有礼,言出有信;敬重师长,团结同学,学习成绩一流,社会活动广泛。写过文章,擅长演讲,思维灵敏,正是这些良好的素养造就了他的雄才大概。正如罗曼罗兰所说“没有宏大的品行,就没有宏大的人”。反思我们的所

作所为,还或多或少存在着一些不文明的行为,例如我们在校园里随地吐痰,顺手乱扔垃圾,对教师没礼貌,同学之间说脏话,破坏校园公共设施,这些看似微缺乏道的行为习惯,潜移默化的影响我们的安康成长,也从另一个方面反映了一个人的思想品质。平常,我们普遍都把文化学问的学习放到首位,而往往忽视了社会公德的培育和文明习惯的养成。英国哲学家培根说过,“美德好比宝石,它在朴实背景的衬托下反而更加漂亮”。所以说,良好的行为习惯,是保证我们安康成长,顺当学习的前提,是树立安康人格的根底。文明礼貌是我们生活的底线,做人的根基,是我们展翅飞翔的翅膀。

在9月中旬阳光明昧、秋风气爽的为期10天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们可能感到又漫长,又短暂,布满了艰辛和欢乐,现在10天已过去,我们依旧会感受更多的是留恋与不舍。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我们固然也有退缩的时候。但我们坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停顿训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝告下才去旁边休息的,要知道军训原来就是磨练我们的意志,熬炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我们都会咬咬牙,挺过去。或许坚强在累酸的腰间堆集,最终将坚实、挺立与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,我们收获的是耐力是坚强是英勇,是不屈,更是团队精神。无论今后我们做什么,想到今日的苦与收获,一切困难险阻都变得无所谓了。

校园也是我们的家园,我们要像在家里敬重父母一样敬重教师,珍惜教师的付出,敬重教师的劳动,像关怀自己的兄弟姐妹一样关怀同学,帮忙有困难的同学,像爱惜自己家里的物品一样爱惜学校的公共设施,远离有损我们身心安康的东西,共同营造和谐美妙的学习气氛。好的班风能促使我们在良好的环境中学习,好的校风如春风化雨,能滋润我们健壮成长。鲜花因芳香而更加漂亮,校园因文明而更加和谐。

我的演讲完了,感谢大家。

演讲人:xxx

xxx年xx月xx日

提倡校园文明演讲稿4

在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的盼望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被承受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅表达在你的言谈举止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,消失在你面前的是一个布满活力的校园,一群积极进取的学子,一派欣欣向荣的学习气氛。一个古希腊哲人说过,“人的安康是身体和精神两方面的,少了任意一个都不是真正的安康”,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两局部。得体大方的着装,干净朴实的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,积极进取的态度则让你倍受敬重。放眼我们的校园,这令很多人憧憬的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪烁成才智的光线。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满足。好像每天总有那么几个着装不标准,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争吵和不开心发生?对待教师你是否赐予了足够的敬重?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应当以更高的标准要求自己,以一个“闫中人”身份来标准自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的典范。七中这一片沃土,光有才智和学问是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐,美妙。

国民素养的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长期的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,树立一个良好的典范。

我的讲话完了,感谢大家。

提倡校园文明演讲稿5

在我跨入一中的那一刻,我惊呆了,由于我从未见过这样样漂亮的校园。鲜花盛开,绿草茵茵;早晨鸟语伴着花香,夜晚星光伴着虫鸣。我想,这是辛勤的工劳动的结果!

可我觉得,我们也是学校这个大家庭中的一员呀!

只让辛勤的学校工辛苦行吗?这样正确吗?我曾看到身边的个别同学不仅不去美化校园,反而去破坏这漂亮的环境,我悲伤了!

为校园悲伤,悲伤这漂亮背后的不文明。我想问:养成文明习惯真的有那么难,那么辛苦吗?不,养成文明的习惯并不难,也并不辛苦。只要同学们管住自己的手,不把手中的垃圾处处乱丢,多听听花儿的苦恼。我听到花儿在呻吟:“不要踩我,不要摘我!

人类总是说:”花儿很美丽!

”但是他们一次又一次剥夺我们的生命,现在不知又在哪一个角落向我的同胞伸出了魔爪啊!

”管住自己的口。不让唾沫横飞,不要再讲那些出言不逊的话,见了教师有礼貌的打声招呼。说到和教师打声招呼,有的同学有错误的观点,认为和教师打招呼那是要面子或是爱表现。但我不觉得是这样,我认为这是我礼貌有文明的表现。

管住自己的脚。听!

草儿正在哭泣,正向人类恳求:“不要踩我,不要踩我,我也是一条小生命呀!

”同学们,请做个文明的学生,不要再去践踏草坪了。

每个同学都盼望能在漂亮的家园成长,学习。那么,请同学们做个文明的学生,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的脚吧!

文明、文明,这就是文明。让我们一起携手撑起校园文明的蓝天吧!

提倡校园文明演讲稿6

我想讲的是我们学校的校园文明,我们学校虽然有特别多讲礼貌的同学,但是也有不讲礼貌的同学。我就给你们讲讲我们的学校吧!

记得有一次,我们正在上自习,突然,刘子孝由于肚子不舒适,呕吐了,我心想为什么没有人清扫呢?这么臭,我才不整理呢。同学们都在四周观看,这时李松达站了起来,主动去水房取拖把,帮助把刘子孝的呕吐物整理洁净。我想我们是不是都应当向他学习呢?我们一个个都惭愧地的低下了头。教师知道了这件事,说李松达乐于助人,盼望大家都向李松达同学学习。

有一次,我是第一个到班级的,看凳子很脏,我就静静地把我的凳子换给了我的同桌。换完之后我就复习语文了,这时我的同桌来了,他问我,“你来的这么早啊?”“对呀,我在复习语文。”他看到了自己的凳子说:“我的凳子怎么这么脏啊?你帮我保密,我要把凳子换一下。”他换完之后,我俩都呵呵笑了起来。组长来了,他看到自己的凳子很脏,就用抹布把凳子擦洁净了。看到了这些,我们俩特别惭愧,抓紧去赔礼。

还有一次,我正在操场上玩得兴高采烈时,看到了一个大同学,正在欺侮一个小同学。大同学把小同学骂得痛哭流涕,我特别生气,可是我心想,万一他把我揍了一顿怎么办?所以我就没有管,董裔枫看到了,上前说:“请你不要欺侮这位小同学了,莫非你没有背诵小学生守则吗?”大同学说,关你屁事,信不信老子连你一起揍。我一看事情不妙,抓紧去找值周生。我们回来时,董裔枫已经被那位大同学打翻在地。最终,那位大同学得到了惩处,我们特别快乐。我们都是试验小学的一员,绝不能看到这种事情发生。我特别佩服董裔枫,他为了我们校园做出了奉献。

文明校园从一点一滴做起,请大家爱惜自己的校园,让自己的校园变成一个漂亮又文明的校园。

提倡校园文明演讲稿7

我的校园座落在长沙市·雨花区·左家塘的一条巷子内,漂亮、精巧、幽静。在这里,我们不仅学到了学问,更懂得了做人。走到校门口,首先看到的是身着整齐校服的值日生正欢快地迎接学生,当教师经过时,你还会听到“Goodmorningteacher!”的声音。走进校园,你会发觉同学们健步走向教室,自觉地进入早读,没有打闹和追赶,处处听到是郎朗的读书声;假如是星期一,你肯定会看到壮丽的“升国旗”仪式,整齐划一的队伍,面对国旗,肃立致敬,青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会到,团结友爱,敬重师长,爱惜环境……。文明之花在我们漂亮的校园绽放。

但是,校园里也存在一些“小”事与文明格格不入。有的同学不爱惜公共卫生,乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律,上课迟到、课堂上交头接耳,不仅自己没有听课,还影响了四周的同学。听到下课铃响时,尽管教师还没有宣布下课,有的同学就忙着整理书本,或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得敬重教师和同学,给教师取外号,对同学的相貌、体态、衣着评头论足,甚至还称赞同学。还有的同学不爱惜学校的环境,对“请爱惜花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随便践踏草坪,竟深深踩出一条路来。

作为新一代中学生的我们,承载着中华文明传承的使命,必需从小事做起,谨记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的观念,做好文明传递。我们应当马上行动起来,伸出自己的双手,从我做起,遵守纪律,爱惜校园,敬重教师,关爱同学,注意礼仪。当你上课交头接耳时,请你想想教师晚上还在加班备课,应敬重教师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你随便践踏草坪、顺手折断小花时,请

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