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文档简介

第8页共8页青少年法律知识竞赛活动方案模板为营造一个良好的学习气氛,进一步提高我局审计人员学习、掌握审计法律法规的知识水平和提高审计业务能力,结合我局实际情况,特制定如下活动方案:一、知识竞赛组织为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:(一)领导小组1、组长:包水花2、副组长:齐图雅3、工作成员:春梅、希日巴泽尔(二)仲裁组成员:包水花、齐图雅(三)计分员:希日巴泽尔(四)公证员:____(五)主持人:春梅二、竞赛对象及竞赛方式(一)参赛对象:各股室职工(二)参赛形式:以股室为单位参加,每队____人,各参赛队具体划分为:第一队:办公室代表队第二队:行政事业审计股代表队第三队:财政金融外资审计股代表队第四队:经济责任审计办公室代表队第五队:审计信息中心代表队第六队:工程投资审批中心代表队注。各股室相互协商选出参赛人员。三、竞赛时间:____年____月____日下午15时四、竞赛地点:局会议室五、竞赛内容:《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施条例》六、竞赛形式竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每个参赛队的基础分为100分)第一:必答题按抽签序号选取一组题作答,每队1题,由各队员独立作答。答对一题加10分,答题时间为30秒,超时、答错、不答或答不完整的,不得分也不扣分。第二:抢答题本轮共20题,主持人在读题完毕说“开始”后进行抢答,抢答以最先按下按钮(信号灯亮起)为准,必须在主持人宣布台号后方可作答。抢答题可共同完成,一人主答,同队队员可以补充。每题答题时间为20秒,答对每题得10分,抢题5秒内不能开始作答或作答超时、答错、答不完整的扣10分;若在主持人说“开始”前抢答的,必须在5秒内开始作答,答对加10分,反之扣10分,并视作犯规,犯规____次,取消该队再抢答的资格。当参赛队员答错时,本题留给现场观众回答(举手回答),答对者将可以获得一份奖品。第三:连环题本轮共____组题,按抽签序号选取一组题目作答,由各组队员按序号独立回答,以此类推。每答对一题加10分,答题时间为30秒。第四:加赛题分数相同的竞赛组进行加赛。加赛以抢答题形式进行,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,继续抢答。第五:互动答题为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人从互动题库中若任选3题由现场观众举手抢答,答对者获得奖品一份。答错时换他人抢答,____次答错,该题作废。七、竞赛流程(一)、各参赛队抽签选择台位,选手按照编号顺序就坐。(二)、必答题(三)、抢答题(四)、连环题(五)、主持人宣布各队得分情况(六)、加赛题(前三名分值相同的队才启用)(七)、颁奖八、竞赛基本规则(一)、竞赛以普通话作答,语言表达要清晰流畅,答题者以“回答完毕”结束。(二)、各参赛队员要按照各环节具体规定进行答题,否则取消答题资格。(三)、参赛队员不得携带有关资料入场,比赛过程中关闭通讯设备。(四)、为保持赛场的良好秩序和保证比赛的公平,比赛期间观众不得在场内喧哗、不得以任何形式向场上参赛队员提示。(五)、竞赛过程中,只有主持人和仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,有仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。(六)、比赛结束时,主持人及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。九、奖项设置所有答题结束后,根据各参赛队的累计得分高低分出一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖。青少年法律知识竞赛活动方案模板(二)书院中学初一年级学生“法律知识竞赛”策划书为贯彻落实《____加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和____批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动,包括法律意识有关的社会调查、法律知识竞赛、法制小报的宣传等。在我校广大师生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。一、活动目的“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”,促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。二、活动主题:“学习法律常识,提高法律意识,树立法治观念”三、主持人:初一思品备课组组长四、评委老师:祝水月、方燕、张根土、冯小飞、汪菊仙五、活动时间、地点:劳动节后第一周,具体时间另作安排;初赛于每个班级教室内进行,决赛赛场放在报告大厅。六、参赛对象及形式:此次竞赛分为初赛和决赛两轮。初赛。以班级为单位,每班八名参赛,取前三名。决赛。以班级为单位,一个班为一个代表队,每队三人,组队参加。(____个班级共____人参加决赛。)在代表队中,取前三,即冠军队、亚军队、季军队。初赛形式。出一份试卷,约50道题目,大部分为判断和选择题。决赛形式:1、现场抽签决定答题先后(例。抽到“1”的为第一队,首先答题)。ppt展出1—____个数字,答题队的指定代表来选其中一个数字。每个数字包含题数与分值都相同,难易也相当。(共50分)2、才艺表演:围绕法律主题的朗诵、演讲、小品等才艺节目表演。(共50分)评委点评:祝水月老师七、比赛纪律:1、尊重他人,讲文明、懂礼貌。2、选手回答问题必须先举手、后站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行扣分或取消比赛资格和成绩。4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。八、奖项评选:总成绩前三队,学校将分别颁发荣誉证书及相关奖品。青少年法律知识竞赛活动方案模板(三)书院中学初一年级学生“法律知识竞赛”策划书为贯彻落实《____加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和____批转的____加强“____”普法规划的精神,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动,包括法律意识有关的社会调查、法律知识竞赛、法制小报的宣传等。在我校广大师生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新____。一、活动目的“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”,促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。二、活动主题:“学习法律常识,提高法律意识,树立法治观念”三、主持人:初一思品备课组组长四、评委老师:祝水月、方燕、张根土、冯小飞、汪菊仙五、活动时间、地点:劳动节后第一周,具体时间另作安排;初赛于每个班级教室内进行,决赛赛场放在报告大厅。六、参赛对象及形式:此次竞赛分为初赛和决赛两轮。初赛。以班级为单位,每班八名参赛,取前三名。决赛。以班级为单位,一个班为一个代表队,每队三人,组队参加。(____个班级共____人参加决赛。)在代表队中,取前三,即冠军队、亚军队、季军队。初赛形式。出一份试卷,约____道题目,大部分为判断和选择题。决赛形式:1、现场抽签决定答题先后(例。抽到“1”的为第一队,首先答题)。____展出1—____个数字,答题队的指定代表来选其中一个数字。每个数字包含题数与分值都相同,难易也相当。(共____分)2、才艺表演:围绕法律主题的朗诵、演讲、小品等才艺节目表演。(共____分)评委点评:祝水____师七、比赛纪律:1、尊重他人,讲文明、懂礼貌。2、选手回答问题必须先举手、后站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。3、各参赛队伍必须服

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