2022年学校教师考核方案

第12页共12页2022年学校教师考核方案一、教案(10)1、基本要求：要求教案字迹清楚，图形规范，案面整洁，内容全面：包括课题、课型、教学目的、教学重点、难点、教学方法、教具准备、教学内容和步骤、板书设计、小结等。2、考核标准：每科每课时都要编写教案，且一课时必须是一个教案。教案的编写数量与教学计划时数相等，每缺一次教案扣除1分。必须先周备课，未做到先周备课的扣除1—2分。3、考核方法：听课要当堂抽查教案，看所教课内容是否与备课内容相符。由教务处组织教学考核组的成员每学期对教案进行两次检查打分。二、课堂教学(课堂教学水平10分，上课纪律5分，计15分)1、基本要求教师上课要及时认真，教学目的明确，内容适中，语言准确，富有启发性，教法得当，板书安排合理，结构紧凑，重点突出，基本功扎实，双边活动好。2、考核标准(1)教学目标占该项总分的____%，教材处理占____%，教法与步骤占____%，双边活动____%。每项指标又分A、B、C、D四个等级。(2)上课迟到、早退、间缺每次扣0.2分，旷课1节扣1分。3、考核方法(1)平时听课打分和常规抽查听课打分相结合。(2)教务处平日检查和领导干部抽查。三、作业与作业批改(作业占7分，学生数占3分，批改占2分，共12分)1、基本要求要求作业布置与讲课同步，选题要典型，作业量要适当，作业批改要及时、认真，并及时指导学生纠正错误。批改记录要认真，应有存在问题和纠正方法。2、考核标准(1)每周不超过4节课(含4节课)，每节____次作业，5节课以上(含5节)，每周不少于____次作业，任课班级学生总数超过____人，每周作业不少于____次。每少____次作业扣0.2分，每次作业不少于16开本的半页，少于半页每次扣0.1分。(2)按任课班级学生数计算作业工作量，____人(含____人)为满分3分，少于____人每少____名学生扣0.1分。(3)作业批改不及时不认真，每次扣0.2分。(4)作业批改记录应与作业次数相一致，记录不认真不全每次扣0.2分。3、考核方法教务处组织考核人员每学期对作业进行____次检查，其内容包括作业批改情况、批改记录、作业次数和作业量。四、工作量(20)1、基本要求教师要敬业爱岗，勇挑重担，服从分配，听从安排，以尽职为荣，圆满完成教学任务。2、考核标准(1)担任一门课且一个教学班的，每周课时总数乘1.2；任两门课时数相加后乘1.3;任三门课时数相加后乘1.4；任四门课时数相加后乘1.5；若其中有平行班的课，只拿出下一个班级的计算。(2)一节正课和一节晚自习均计下一个工作量。全天实习课每天按____个工作量计算。(3)____个早操算一个工作量，间操每周算____个工作量，迟到、早退____次扣____个工作量；病假、事假只扣除工作量(自己提前调好课不扣工作量)，无故缺课者，每缺1课时扣____个工作量。(4)各种专业技能课外训练活动，平时训练不计工作量，以奖励方案规定计算工作量。(5)教务处安排的教学以外的其他工作，根据情况适当加一定工作量。(6)各处室科组举行的一些节日性活动和一些社会义务活动不计工作量。3、考核方法以教师任课表和平时的工作量记录为考核依据。五、教学成绩(10)1、考核方法凡上级业务部门统考的科目，以学校统考的科目，有平行班的科目，根据基础分差排出名次；没有平行班的科目，以所教班级各科平均为标准排出名次按名次位置计算。高考班既按及格率也按优秀率计算，就业班只计算及格率。然后根据率值高低排出名次，再按名次计算分。六、自习辅导(5)1、基本要求教师自习要做到根据已学过的内容进行针对性、练习性、指导性的辅导。坚决杜绝看自习不辅导的现象。2、考核标准凡自习课迟到、早退、间缺，看一些与教学内容无关的报刊杂志、小说，不进行辅导的扣0.1—1分。辅导教师有维护纪律的责任，自习纪律不好的班级，除扣除班级学习分外，扣辅导教师的自习辅导分0.1—1分。3、考核方法以教务处白天检查和晚自习检查记录为依据，并结合组织抽查，作为此项目的最终考核结果。七、学生评议(10)1、基本要求教师上课认真，水平高，自习辅导出勤好，教学责任心强，作业批改及时认真。2、考核标准根据基本要求的情况，给任课教师打综合分。3、考核方法教务处组织班级骨干学生，不少于____人，每学期对教师进行两次评教，两次相加再求平均分。八、听课记录(3)1、基本要求教师除了听学校组织的公开课外，平时听课以听本科组内相同科目和边缘科目的课为主，听课要认真，记录要详细，并且有评语。2、考核标准每月听____次，每学期共____次，每缺____次扣0.3分。3、考核方法教务处月底收听课笔记，少者扣分，多者不加分，以教务处签字为准。九、会议纪律(3)不论是学校召开的学习例会由办公室点名，还是由教务处召开的教学研究会由教务处点名，每缺一次扣0.2分。十、学习笔记(2)以学校例会内容和教务处及教研组教研学习内容记录为主，自学内容亦可。十一、工作纪律(10)以签到记录和平时检查抽查记录为依据。1、迟到、早退每次扣0.5分。2、旷工每天扣2分。3、请事假每天扣0.2分；病假不扣分。十二、卫生(2)以学校平时检查为据。十三、其他(3)1、论文：烟台市级0.2分，省级0.4分，国家级0.6分，凡论文征集不计算在内。2、优质课：校级0.2分，县市级0.4分，烟台市级0.6分，省级0.8分，国家级1分。3、优质课件：校级0.1，县市级0.2，烟台市级0.3，省级0.4，国家级0.5分。4、参加各种竞赛获奖：校级0.2分，县市级0.4分，烟台市级0.6分，省级0.8分，国家级1分。十四、安全所有任课教师应根据任教学科的特点加强学生的安全教育，上课时应加强学生管理，依据有关安全规定规范学生的学习活动，确保不发生任何安全事故；因违反相关安全规定引发事故的，按有关规定处理，当事人当年评先选优一票否决。2022年学校教师考核方案（二）一、漫画老师活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。活动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活泼，纸质不限。截稿时间：即日起至____月____日(周三)交至高二(10)班____或高二(18)班____处。展示时间：____月____日(周五)地点：食堂周边公告栏活动目的：鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢笑声中，增进师生感情。二、大声说爱你活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于____月____日(周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。征集时间：____月____日(周一)至____月____日(周三)播出时间：____月____日(周四)至____月____日(周五)活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。三、感恩树活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。活动时间：____月____日(周五)全天活动目的：在文字中，用心交流情感，体会浓浓师生情。四、给老师的一封信活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。张贴时间：____月____日(周五)活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。五、制作电子贺卡活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。分享时间：____月____日(周五)活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。2022年学校教师考核方案（三）一、活动目的庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。二、活动主题：“感谢师恩诉说心声”三、活动背景：我国第____个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自____年起，每年的____月____日被定位我国的教师节。今年是我国第____个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。四、活动时间：____年____月____日—____日五、活动地点：理科楼各办公室六、活动对象：信息工程系全体老师七、资源需要1、卡纸或者随意贴若干。2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”—最想对老师说的一句话3、倡议书、通知各打印4份八、活动内容1、____月____日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。2、____月____日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。九、负责人：信息工程系学生会学习部十、主要参与者：学生会所有成员十一、备注1、所有经费开支需要有正规发票。2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。4、未尽事宜另行通知。2022年学校教师考核方案（四）一、领导机构组长：副组长：成员：二、活动主题张张贺卡传真情，句句祝福暖师心三、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。四、活动时间教师节前一周五、具体活动安排活动准备1：(____月____日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)活动准备2：1—____年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4—____年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责)活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7—____日中午2：00，循环广播。(____负责)活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)活动准备6：培训主持人两名。(汪负责)六、教师节前一天活动流程如下1、清晨，校园插上彩旗。2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。七、相关工作人员安排1、活动总负责：2、活动宣传报道：3、活动摄像、拍照：4、带领学生到三幼：5、记者联系、电视台联系(待定)：6、红领巾广播站特别节目录制：2022年学校教师考核方案（五）活动背景微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们！丛____年确立每年____月____日为教师节，迄今为止已走过了____个年头，为了感谢老师的培育之恩，____学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。活动目的以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也