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文档简介
Word———学校工作情况汇报敬重的市教育局领导:
二0一0年我校的各项工作能严格根据市局的会议与文件要求,落实市领导的有关指示,结合本校的实际状况来开展,依法治校,以制治校,各方面的工作均取得较为显著的成果。现就师资队伍建设、教育教学及改善办学条件等方面的工作状况向领导作如下汇报。
一、学校概况
我校是一所外来人员子弟学校,始建于XX年八月,座落在大新镇新凯村,占地面积6100平方米,校舍面积1400多平方米。全校设一--六年教学班15个,(2022年底)在校同学750多人,专任老师32人。学校有老师办公室4个,图书室、体育室、微机室、试验室、少先队室各一个,另有一个高标准(市评比a级)的师生食堂一个。
学校的领导层次较高、分工明确,各项管理制度健全规范,教育教学秩序井然,老师工作热忱高涨,同学学习气氛很浓,学校的管理工作己经进入了良性循环的较佳状态。
二、注意师资队伍建设确保老师素养高人员稳
为了打造一支高素养的老师队伍,学校在聘请每一个老师时都严格坚持严格的用人标准。学校在大新中心学校支教领导聂士兴主任的大力帮助下,通过对应聘人员的资料审核、谈话面试、课堂教学考查等环节,从师德素养、教学业务、管理水公平多方面对应聘人员进行考核,确保每一位上岗老师的个人整体素养均能达到学校教育教学工作的最基本要求。整个老师队伍结构合理,老、中、青比例适当,既有熟识当地语言民俗的本地老师,也有身怀绝技一专多能的外籍老师。
学校通过组织业务辅导、外出参观和开展相互听课等方式提高全体老师的教学业务水平和管理同学力量。学校还要求本校全体老师在工作生活中能互赏互谅,相互学习,取长补短。
学校为老师们配备了教学办公专用电脑,要求老师在教学中多使用多媒体等现代化教育手段,大力鼓舞年轻老师参与各级各类的老师专业培训。目前,全校老师中大专以上学历达83.3%。另有三位青年老师大专在读。学校根据年初制定的本校老师培训方案,支配校优秀老师年内分别为全校老师上示范课两节,每位新老师每学期上汇报课两节。
为了使老师队伍中的优秀人才不仅进得来,而且留得住,学校除按标准定期足额发放基本工资和绩效奖金外,还实行多种激励机制,鼓舞老师在做好自身教学工作的同时,能保持常常性的写字练习,多撰写高质量的教育教学论文到各级各类报刊上发表。
目前,我校老师的整体素养与同类学校相比有着明显的共性特长优势,全校老师中大专以上学历达到88.9%,另有三位年轻老师大专在读,有小教高级职称的老师四名。老师队伍的稳定状态也消失了从未有过的好势头。
三、强化学校德育工作确保同学会做人爱学习
一年来,我校在同学德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。为了使同学的教育工作能落到实处,学校对德育一条线人员的工作提出了明确详细的要求。要求德育处在制定学期德育工作方案时要指导思想正确、目标要求合理、实行措施得当、详细进程可行;开展教育活动时的形式好玩味性、内容有教育性、过程有学问性,每一次教育活动的支配都要肯定符合法律法规,亲密围绕上级教育主管部门和团队组织的教育要求,紧密结合本校实际,制定好每一个活动方案,确保达到使同学在参与活动中学会做人的道理,感受学问的魅力,从而学会做人,勤于学习。
由于班主任老师同时又担当少先队中队辅导员工作,所以班主任的工作责任心和工作力量打算着学校德育工作的成败。为了保证德育工作的效果,学校在抓班主任队伍建设上下了不少功夫。首先抓班主任队伍的培训,让每一位班主任能上岗、懂教育、有方法、会管理。
一年中,学校德育处组织召开了两次班主任工作阅历沟通会。让班主任人人各抒己见谈阅历,个个取长补短学管理。
学校把德育工作的重点放在加强同学的行为规范教育上。学校组织全体师生仔细学习了教育部颁布的《学校生日常行为规范》,并把每学期开学的第一个月作为“行为规范教育强化月”,重训练,重落实,重检查。加强班风建设,修改并执行新的文明班级考评制度,开展一系列的文明班级创建活动,全面提高了同学文明守纪、礼貌待人的自觉性。
学校在加强对师生的法制教育、平安教育,创建平安校内活动中取得了抱负成效。
学校建立了社会、家庭、学校三结合的教育网络。先后两次组织召开全校同学家长会议,围绕《探究教子方法,共育一代新人》这一话题,家长、老师各抒己见,探讨理论,沟通实践,次次都过到了圆满效果。
一年中,学校开展针对外来工子弟这一特别群体同学的共性特点,先后开展了“爱我新凯,做新凯的小仆人”、“我为红领巾添光荣”、“助残献爱心”、“为汶川地震灾区捐款”、“国旗在我心中”、“我爱我的老师”等系列教育活动。通这些活动的开展,全校同学爱祖国的热忱得到升华,助人为乐精神得到弘扬,文明卫生的行为习惯得到了熬炼,队组织的观念得到了加强,师生的友情更加亲热,学习的主动性有了明显的提高。达到了让同学会做人爱学习
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