20192020年数学六年级下册第四单元扇形统计图统计综合应用西师大版课后辅导练习含解析第八篇_第1页
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最新教育资料优选优选2019-2020年数学六年级下册第四单元扇形统计图统计综合应用西师大版课后指导练习[含答案分析]第八篇第1题【单项选择题】用折线统计图反应( )的状况,比较适合.A、我区各小学在校人数B、我区2000年以来各年度财政收入的变化状况C、昨年我区拥有挪动电话的总人数D、四月份,某楼10家住户缴纳煤气费【答案】:【分析】:第2题【单项选择题】从( )统计图中,不只能清楚的看出数目增减变化状况,也能看出数目的多少.A、条形B、折线C、扇形【答案】:【分析】:第3题【单项选择题】1/10最新教育资料优选下边三个统计图,用来表示不一样品种的奶牛的均匀产奶量最为适合的是( )。A、B、C、【答案】:【分析】:2/10最新教育资料优选第4题【填空题】要反应学校各年级人数的多少,最好采用______统计图.要反应几年内学校总人数的增减变化状况,最好采用______统计图.【答案】:【分析】:第5题【填空题】我们已学过的统计图有条形统计图、折线统计图和______统计图,要对3月份全校学生课外阅读量变化状况进行统计,最好采用______统计图。【答案】:【分析】:3/10最新教育资料优选第6题【填空题】要统计2016年代均匀气温变化状况,采用______统计图比较适合。【答案】:【分析】:第7题【填空题】一个养鸡专业户养了120只鸡,此中有公鸡24只,假如制成扇形统计图,表示公鸡只数部分的扇形圆心角应为______度。【答案】:【分析】:第8题【填空题】我们检查四(1)班学生上学方式后,想让他人很直观看出人数状况,制成______统计图更方便.条形【答案】:【分析】:第9题【解答题】4/10最新教育资料优选小强和小文去动物园检查了上礼拜每日旅客人数,统计表以下,请你依据统计表绘制统计图.说一说:哪一天旅客人数最多?可能的原由是什么?哪一天旅客人数最少?与人数最多那天相差多少?你还可以提出什么数学识题?【答案】:【分析】:5/10最新教育资料优选第10题【解答题】下边是一个长途汽车站某天乘汽车人数的状况统计图长途汽车站某天搭车人数统计图写出折线统计图中A、B所表示的人数.依据统计图中供给的信息,假如你去乘长途车你会选择在哪个时间段,为何?长途车的票价为每人每次15元,这天的票款收入是多少元?请你把搭车人数状况统计用条形统计图的形式表示出来.6/10最新教育资料优选【答案】:【分析】:第11题【综合题】李老师检查了三年级部分同学不喜爱吃的蔬菜的状况。不喜爱吃______的人数最多,不喜爱吃______的人数最少。不喜爱吃洋葱的人数是不喜爱吃木耳人数的______倍。7/10最新教育资料优选经过表格,你有什么建议?【答案】:无【分析】:第12题【综合题】下边是英语听力成绩的统计图.这类统计图的特色是______.假如要看出每个分数段与全班总人数之间的关系.我们能够制成______统计图.此次听力成绩的优异率是多少?(80分以上为优异)(百分号前保存一位小数).8/10最新教育资料优选此次考试80分以上的比80分以下的人数多百分之几?经过察看和剖析这些数据说说你对这个班英语听力状况的见解或给同学提点建议.【答案】:【分析】:第13题【综合题】甲、乙两人进行100米赛跑,甲让乙先跑4秒,把他们所跑的行程和用的时间状况记录如图:甲跑完整程用了_____

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