新冠疫情处置应急演练总结评估报告

新冠疫情处置应急演练总结评估报告

—、演练时间

2022年03月09日下午15:00-16:00

二、 演练地点

X有限公司厂区

三、 演练题目

新冠肺炎疫情处置应急演练

四、 演练类别

实际演练

五、 演练目的

为积极应对各类突发传染病疫情蔓延，依法、科学、规范、有效地开展新型冠状肺炎病毒预防和救治工作，强化全项目应急处置意识，检验我项目对疑似疫情者、疫情患者的发现、隔离、疫情报告、转运、个人防护及消杀等能力，达到加强各部门组织协调，提高应急处理能力。

六、 参演人员

本公司范围内员工。

七、 演练过程

2022年03月09日，所有参演人员15时00分在会议室集合。强调本次演练的背景、意义、主要程序及主要职能部门的职责，参演人员各自就位、各司其职。

15时30分，总指挥宣布演练开始。

演练开始：

15:31--体温检测组（厂区门卫），检查两码，测量体温，发现发烧人员1人；

15:31--体温检测组（厂区门卫），询问是否有异常，干咳，乏力症状。

15:32--体温检测组（厂区门卫）汇报给A：“报告A主任，发现一人体温异常，我们带他去观察室，麻烦您向上一级汇报。”

15：32--A（指挥组）：“好的，我马上向上级汇报。

现门卫处发现一人体

15：33--A（指挥组）：“您好，苏经理（总指挥）温异常，已带去隔离室。”

15:33—消杀组（接到通知）：B、C给发烧人员消毒，周围区域杀毒，带去观察室路上消毒。

15:34—防疫处理组（接到通知）：在观察室内，D、E对发烧员工用水银温度计测量体温，三次，38.3°，问询旅居史、接触史、查看两码；将问询情况向指挥组报告，“经测量该人员体温已达到38.3°，经问询，该员工近期有外地亲戚来访”。请求启动紧急预案。

15:36--S（总指挥）：“将发烧员工安置在隔离室，做好疫情防控措施，等待救护组安排”，然后组织人员启动预案。

预案正式开始：

15:38—指挥组室外开会：组织体温检测组、防疫处理组、调宣组、消杀组、救护组、警戒支援组进行开会，宣布启动新冠疫情应急预案。“疫情防控各小组注意，疫情防控各小组注意，先发现一人温度38.3度，我宣布马上启动应急预案，各小组严格按照应急预案工作程序执行”。

15:42--警戒支援组：F、G对观察室进行警戒封锁隔离；

15:42—调宣组:H、I马上对发热员工再次查询健康吗、行程码和询问14天接触史，并对发病员工情况资料进行备案。询问期间做好疫情防控措施，隔离室禁止出入。对发热员工家属告知该员工已隔离，家属居家隔离体温检测，等待上级领导安排。

15:44—救护组J、K，做好防护工作，用疫情防控专用车将发热员工送至相关专业发热门诊救治。回程后，向指挥组汇报。并对救护用专用车辆进行消杀。

15:47—演练总指挥宣布演练结束。

八、演练评估

及时、有效地对疑似新冠感染人员进行了隔离、消毒措施、保障了人身安全，真正做到了分工明确，责任到人。

应急响应程序简明清晰，各级人员对应急职责及工作流程比较清晰。

救护人员在应急状态下具备充足的安全处置能力，现场配备的应急材料充足。

九、演练取得的成绩

此次演练在每位相关人员的认真参与下圆满完成，进一步增强了员工工对新冠肺炎预防的认识，加强了员工对做好新冠肺炎防控方法的掌握。

通过此次演练，提高了公司防控应急处置的作战能力，增强了公司各个部门的协同配合能力，比去年演练相比，各方面配合的更加协调有序。

演练过程中，工作人员基本能按照演练方案各司其职，密切配合，从实战的角度，致力于做好每处细节，确保突发情况得到规范处置。

十、演练存在的问题

部分员工在演练过程中，有嬉笑吵闹的情况，对演练的重要性未充分理解，做不到严格重视；

各救援小组职责虽明确，但部分人员动作不够熟练，仍有待提高；

十■一、改进措施

在平时的工作过程中下大力气做好疫情防控，加强对员工的健康教育和提示。

结合实际，开展多种形式的宣传教育培训，严格按规定要求到岗人员工作期间必须戴口罩，到岗后自觉保持距离，