二年级下学期班主任工作计划4篇

第页二年级下学期班主任工作计划4篇二年级下学期班主任工作安排1

一、管理目标

依据上级的教学要求，我要狠抓班级的教学质量。依据我们班学生的实际状况，这学期要重点培育学生爱学校、爱学习、爱上课；培育他们最初的自我管理实力。

二、工作的详细措施。

1、加强班级集体荣誉感的目标教化，让他们相识到自己是班级大家庭不行或缺的一员。

2、建立主动向上的班风，良好的学风，活泼可爱，勇于创新的班级。

3、充分发挥班主任的作用，全方位关爱学生，让不同的学生得到不同程度的不同收获。

4、充分利用平安教化课对学生进行平安教化措施。

5、充分利用校外德育和家庭教化的优势，实施家访制度，促进学生教化措施和方法的联合探讨。

6、特殊留意环境卫生工作，要求学生每天打扫教室。不要随意扔糖纸，要敬重别人的工作。

二年级下学期班主任工作安排2

新的一学期已经起先了，我作为一名二年级的班主任自然也得做一些打算才行，在这个学期里我会在教学、生活方面给孩子们一个不一样的体验，孩子们也不算小了，已经有资格去接受更加困难的学问和道理了，所以这也是我教学的重点。在目前这个阶段成果其实并不是我所重视的，因为孩子们还有着许多的成长时间，所以有些家长在现在焦急其实是有点过早的，让孩子们养成一个良好的学习和生活习惯才是我所看重的。

在日常的学习中，我发觉不少孩子的主动性并不是很高，学生们喜爱把时间都花在玩乐上面，终归现在的学习压力还是比较小的，我们这些老师也应当让孩子们多感受一下自由的味道，还记得我小时候也是始终玩到四五年级的，那时候我也没怎么仔细学习，可我的成果始终都算不错，所以我也不必要过于干预孩子们的生活了，学习是自己的事情，我现在要做的就是让学生们分清最基本的对错，让学生们成为一个品德优秀的人远比让他们的成果变好更加重要。小时候是孩子们养成习惯的重要阶段，在这个时候养成的习惯会影响到以后的生活，我得尽力让孩子们走在正确地道路上。

所以，在这个学期里我会把班级的纪律给整顿好，不能让孩子们在课堂上太过于吵闹了，在之前就有不少老师向我反馈学生有点不听从管教，这个问题要是不刚好地处理好的话，对以后的班级氛围都会造成严峻的影响。现在教孩子们课程虽然比较简单，但是孩子们其实也简单失去听课的爱好，所以我会结合其他老师的教学优点，并在讲课时穿插一些孩子们喜爱听的故事，并赐予听课仔细的同学一些嘉奖，另外在布置作业的时候，我会自主的出一些练习题目，不然有些同学利用手机查答案一下就得到了解答。等到期中考试结束之后，就要如约召开家长会了，到时候我会依据平日里面的表现和考试成果来和家长们探讨孩子们下一步的生活方向。孩子们的潜力都很大，别看现在的成果和表现相差比较大，但是我信任再过几年后会发生明显的转变，一些优秀的学生肯定会慢慢地冒出头来的，我会尽力地做好自己班主任的工作，帮助孩子们更好的成长！

二年级下学期班主任工作安排3

本学期我将接着担当班主任工作。下学期，透过班规的实施、作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充溢活力与创新，我制定了一系列的工作安排。

一、学情分析

本班工作x个学生，其中女生x人，男生x人。透过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严峻。所以，针对这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上，正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教化

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众.比如:能够利用品德课对学生进行思想行为教化.，透过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

三、班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的.各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行一样。”

2、课间纪律

课间是学生简洁休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教化，同时，随时提示学生要留意礼貌活动，寓教于乐。

3、出操纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，要求学生做到不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。

四、卫生

1、个人卫生:要求衣着整齐，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生:每一天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督.对于专心主打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的教化。

五、班干部的培育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将持续上学期的班干部制度，培育做事仔细有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个专心向上，朝气蓬勃的班群众。

六、加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。

七、班级活动

1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动。

2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动。

3、群众跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，接着群众跳。

4、每月评比：每月设立一个主题，进行评比。

5、墙报小当家：持续上学期出墙报制度。

总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必需会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改善.若有不足之处，发觉后会刚好订正。

二年级下学期班主任工作安排4

本学期我将接着担当二（1）班的班主任工作。上学期，透过班规的实施、作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充溢活力与创新，我制定了一系列的工作安排。

一、学情分析

本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。透过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严峻。所以，针对这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上，正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教化

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众。比如：能够利用品德课对学生进行思想行为教化。，透过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

三、班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一样。"

2、课间纪律

课间是学生简洁休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化，同时，随时提示学生要留意礼貌活动，寓教于乐。

3、出操纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，要求学生做到不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。

四、卫生

1、个人卫生：要求衣着整齐，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每一天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督。对于专心主打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。

五、班干部的培育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将持续上学期的班干部制度，培育做事仔细有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个专心向上，朝气蓬勃的班群众。

六、加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。

七、班级活动

1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动；

2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动；

3、群众跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，接着群众跳。

4、每月评比：每月设立一个主题，进行评比。

5、墙报小当