2022年贵州省心理咨询师之心理咨询师二级技能自测模拟预测题库附有答案

《心理咨询师之心理咨询师二级技能》题库

一,单选题(每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、案例五：

A.开放技术

B.面质技术

C.指导技术

D.澄清技术【答案】B2、一般资料：求助者，女，30岁，公务员。

A.情绪低落

B.意向下降

C.回避行为

D.兴趣下降【答案】B3、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是（）。单选

A.影响性概述

B.自我表扬

C.自我开放

D.传达感情【答案】D4、案例四：

A.讨论目标的具体及量化

B.评估是否可以咨询

C.对痛苦程度做具体评估

D.考虑咨询的难易度【答案】C5、一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。

A.父母的压力

B.自己的压力

C.学校的压力

D.认知错误【答案】D6、一般资料：求助者，男性，31岁，研究生，公司开发人员。

A.合理情绪疗法

B.厌恶刺激疗法

C.求助者中心疗法

D.冲击疗法【答案】A7、案例七：

A.温和的

B.依求助者耐受程度而定

C.强烈的

D.根据咨询师的习惯而定【答案】C8、心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题，最能表明其（）

A.帮助求助者自我探索

B.培养求助者解决问题的能力

C.助人自助

D.只做旁观者【答案】A9、罗杰斯最富有特色的理论观点，是强调()。(2008-11)

A.咨询师技能的重要性

B.咨询师态度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的权利与义务【答案】C10、一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康【答案】A11、案例八：

A.成长经历坎坷

B.行为反应明显

C.经济收入困难

D.消极认知明显【答案】D12、关于本案例咨询方案的修改，看法正确的是（）。单选

A.由求助者本人决定

B.方案不可改变

C.由上级咨询师决定

D.方案可以改变【答案】D13、一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。

A.指导

B.解释

C.引导

D.释义【答案】B14、求助者，男性，33岁，已婚，公务员。

A.强迫检查

B.强迫回忆

C.强迫计数

D.强迫询问【答案】A15、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。

A.社交恐惧症

B.特殊恐惧症

C.抑郁神经症

D.焦虑神经症【答案】A16、求助者，男性，28岁，公司职员。

A.积极乐观的

B.理性客观的

C.消极悲观的

D.难以改变的【答案】A17、一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。

A.欠缺

B.冲突

C.忌讳

D.匹配【答案】D18、一般资料：求助者，男，19岁，学生。

A.激励求助者改变

B.缓解求助者情绪

C.释放求助者压力

D.启发求助者思考【答案】D19、在心理咨询时，对药物使用问题正确的理解是（）。单选

A.可以酌情使用

B.赋予权力后使用

C.征得同意使用

D.不涉及药物使用【答案】B20、案例一：

A.一般心理问题

B.精神病性问题

C.严重心理问题

D.神经症性问题【答案】A21、该求助者与咨询师的会谈属于（）

A.咨询性会谈

B.应急性或危机性会谈

C.治疗性会谈

D.摄入性会谈【答案】D22、一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。

A.由求助者本人决定

B.方案不可改变

C.由上级咨询师决定

D.方案可以改变【答案】D23、如果PIQ明显高于VIQ，其最可能的解释是（）。

A.言语技能发展较操作技能好

B.操作技能发展较言语技能好

C.可能有运动性非言语技能的缺陷

D.可能在完成实际行动或任务上有困难【答案】B24、一般资料：求助者，女，35岁，会计。

A.解释

B.澄清

C.指导

D.面质【答案】D25、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.主动求治

B.被动求治

C.邻居介绍

D.医生上门【答案】B26、求助者，男性，15岁，初中三年级学生。

A.借助录音资料

B.进行心理测验

C.根据既往经验

D.进行反复询问【答案】B27、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：

A.汉密尔顿抑郁量表

B.汉密尔顿焦虑量表

C.简明精神病评定量表

D.倍克一拉范森躁狂量表【答案】B28、案例二：

A.一般心理问题

B.焦虑神经症

C.严重心理问题

D.神经症性心理问题【答案】D29、案例二：

A.符合客观实际

B.负性情绪下的反应

C.过分概括夸大

D.根据资料无法确定【答案】B30、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.主动求治

B.被动求治

C.邻居介绍

D.医生上门【答案】B31、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.内心苦恼

B.家庭矛盾

C.内心冲突

D.恋爱失败【答案】C32、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()。(2008-05)

A.紧张

B.焦虑

C.猜疑

D.恐惧【答案】B33、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康【答案】B34、一般资料：求助者，女，30岁，公务员。

A.情绪低落

B.意向下降

C.回避行为

D.兴趣下降【答案】B35、案例二：

A.没有受损

B.轻度受损

C.中度受损

D.重度受损【答案】C36、一般资料：求助者，女，46岁，职员。

A.情绪问题

B.性格问题

C.内心冲突

D.儿子考学【答案】C37、实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。（2009-05）

A.家属不忍心看

B.求助者情绪逆转

C.求助者受不了

D.求助者气促出汗【答案】B38、一般资料：求助者，女性，33岁，公司职员。

A.可疑神经症

B.一般心理问题

C.可疑抑郁症

D.严重心理问题【答案】D39、案例七

A.焦虑神经症

B.恐惧神经症

C.抑郁神经症

D.强迫神经症【答案】C40、案例二：

A.矫正偏执人格

B.缓解家庭矛盾

C.改变错误认知

D.改善躯体症状【答案】C41、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。

A.情绪问题

B.认知问题

C.性格问题

D.行为问题【答案】A42、求助者，男性，28岁，公司职员。

A.对自己能力的错误认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观现实不相适应【答案】C43、求助者中心疗法的治疗目标主要是（）

A.解决个体情绪困扰

B.消除个体行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体自我实现【答案】D44、一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。

A.尽快同意

B.视情况而定

C.坚决反对

D.拒绝或漠视【答案】D45、本案例的最后几句话中，心理咨询师主要运用（）

A.苏格拉底辩论技术

B.认知行为矫正技术

C.合理情绪想象技术

D.人际交往“黄金规则”【答案】D46、案例二：

A.矫正偏执人格

B.缓解家庭矛盾

C.改变错误认知

D.改善躯体症状【答案】C47、案例八

A.条件反射

B.交互抑制

C.社会学习理论

D.想象放松【答案】B48、一般资料：求助者，女性，35岁，教师。

A.内疚

B.害怕

C.恐惧

D.焦虑【答案】C49、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。

A.情感迟钝

B.情感倒错

C.情感淡漠

D.情绪低落【答案】D50、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。

A.将委屈降至一半

B.不管丈夫打牌之事

C.参加朋友的活动

D.变得活泼开朗【答案】A51、罗杰斯最富有特色的理论观点，是强调()。(2008-11)

A.咨询师技能的重要性

B.咨询师态度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的权利与义务【答案】C52、一般资料：求助者，女性，35岁，教师。

A.曾经手术

B.躯体上的原因

C.中年女性

D.未见明显生物学原因【答案】C53、案例一：

A.现在与丈夫离不离婚

B.是否再找工作

C.在郊区市内哪里生活

D.是否住院治疗【答案】C54、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。

A.将委屈降至一半

B.不管丈夫打牌之事

C.参加朋友的活动

D.变得活泼开朗【答案】A55、一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。

A.神经症与精神障碍不会同时在一人身上存在

B.神经症与精神障碍可以同时在一人身上存在

C.诊断精神障碍不能再诊断神经症

D.诊断神经症不能再诊断精神障碍【答案】B56、根据求助者中心疗法，“经常觉得自己没有能力，就这么个小问题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是（）。单选

A.对自己能力的错误认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观现实不相适应【答案】C57、李某，女，26岁，已婚，中学教师。

A.摄入性会谈

B.鉴别性会谈

C.治疗性会谈

D.咨询性会谈【答案】B58、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：

A.无症状夸大或诈病倾向

B.370题以后的回答无效

C.没有不加区别地对项目做肯定回答

D.有50道题回答矛盾或无法回答【答案】C59、案例四：

A.退缩行为

B.社会功能丧失

C.回避行为

D.存在躯体障碍【答案】C60、想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是()。(2009-05)

A.可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为

B.让求助者暴露在现实的恐惧之中

C.治疗时对产生焦虑情境的性质无限制

D.不必预先学习放松技术【答案】C61、一般资料：求助者，女，23岁，护士。

A.洗手

B.询问

C.检查

D.计数【答案】C62、案例一：

A.认知特点

B.情绪症状

C.行为模式

D.生理症状【答案】C63、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括（）。

A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格

B.方案设计要具体可行，符合团体的目标与性质

C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性

D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要【答案】D64、求助者：女性，27岁，公司职员。

A.改变求助者的思维模式

B.帮助求助者认识现实

C.消除求助者的行为障碍

D.揭示求助者的内在情结?【答案】A65、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是（）。单选

A.影响性概述

B.自我表扬

C.自我开放

D.传达感情【答案】D66、一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。

A.求助者的要求

B.共同商讨的目标

C.咨询师的要求

D.家人的期望目标【答案】B67、求助者一般资料：韩某，女性，30岁，出版社编辑。案例介绍：韩某表情木讷、慌乱，衣衫不整，由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话：心理咨询师：我可以在哪方面帮助你呢?韩某：我，我……这些天特别害怕，我和我丈夫的感情越来越不好了，我害怕丈夫会害我，我觉得他一直在策划着什么，因为我们俩天天吵架，我也不知道为什么要吵架……心理咨询师：那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某：他一个人的时候就在搞一些东西，我回家以后他就悄悄地收起来，还很害怕我看见，他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师：如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某：不可能，他每天都在跟踪我，一定是想在什么地方害我，我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天，回家的时候就会觉得丈夫在笑我，还有声音在说“你胆子不小啊，还敢回来。”心理咨询师：我建议你去做一下精神科检查，对你很有好处的。韩某：我没有病，为什么要去精神科检查，我不会去的。根据本案例的谈话内容，心理咨询师进行的是（）。

A.治疗性会谈

B.咨询性会谈

C.应急性性会谈

D.鉴别性会谈【答案】D68、对于SCL-90，下列说法正确的是()。

A.年龄因素的影响较性别因素大

B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异

C.青年组的躯体化因子显著高于其它年龄组

D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著【答案】A69、案例六

A.咨询目标可由咨询师决定

B.先要商定咨询目标

C.咨询目标应该由双方商定

D.咨询目标非常重要【答案】A70、一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。

A.分形

B.常形

C.异形

D.变形【答案】D71、贝克理论的三个重要概念中包括（）。

A.共同感受

B.规则

C.选择性概括

D.A和B【答案】D72、案例二：

A.一般刺激

B.中等刺激

C.强烈刺激

D.微弱刺激【答案】C73、一般资料：杨某，女，16岁，学生。

A.常识

B.空间知觉

C.时间知觉

D.智商【答案】C74、一般资料：杨某，女，16岁，学生。

A.夸大妄想

B.钟情妄想

C.幻听

D.幻视【答案】C75、求助者，男性，18岁，高中三年级学生。

A.20分

B.25分

C.30分

D.35分【答案】B76、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。

A.懒散行为

B.回避行为

C.助人行为

D.强迫行为【答案】D77、厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是()。（2008-05）

A.宜人的

B.温和的

C.强烈的

D.微弱的【答案】C78、一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。

A.一般心理问题

B.神经症性心理问题

C.严重心理问题

D.精神病性障碍【答案】A79、一般资料：罗某，女，26岁，职员。

A.将罗某转介

B.制定咨询方案

C.确定咨询目标

D.开始进行咨询【答案】A80、案例一（29）：

A.确实出现了幻听

B.存在着关系妄想

C.确实存在着幻想

D.性格上敏感多疑【答案】D81、一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。

A.绝对化要求

B.过分概括

C.反黄金规则

D.糟糕至极【答案】A82、下列不属于HAMD因子的是()。(2008-11)

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化【答案】C83、案例二：

A.一般刺激

B.中等刺激

C.强烈刺激

D.微弱刺激【答案】C84、案例一（1）：

A.进行初步诊断

B.详细了解求助者所有个人资料

C.确定咨询目标'

D.给求助者提供释放压抑的空间【答案】D85、案例五

A.客观事实

B.钟情妄想

C.关系妄想

D.无法判定【答案】A86、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：

A.31分

B.19分

C.44分

D.12分【答案】A87、关于每一次团体活动设计，以下哪项是不正确的?（）

A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身

B.每一次团体活动都要花5～10分钟进行结束活动

C.在主要的核心活动中，成员的活动时间要均匀

D.热身不足，团体难以起效；热身过度，本末倒置【答案】C88、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。

A.一般心理问题

B.神经症

C.严重心理问题

D.神经症性心理问题【答案】C89、求助者：男性，18岁，职业高中学生。

A.意志消沉

B.意志增强

C.意志缺乏

D.意志减退?【答案】C90、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：

A.10%

B.25%

C.50%

D.75%【答案】C91、根据ICD-10，抑郁症的诊断要点是()。(2008-11)

A.注意力集中困难

B.自杀观念

C.注意力容易转移

D.快感缺失【答案】D92、一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。

A.一般心理问题

B.种经症性心理问题

C.严重心理问题

D.精神病性障碍【答案】A93、求助者，男性，28岁，公司职员。

A.结构主义

B.人本主义

C.完美主义

D.机能主义【答案】B94、求助者一般资料：韩某，女性，28岁，公司出纳。案例介绍：一年以前求助者的母亲因为心脏病去世，因此求助者一直害怕自己患有心脏病，整日感到紧张、害怕，经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低，但还可以上班和正常生活。最近两个多月，症状加重，常常坐卧不宁，会常常出现胸闷、心悸、出冷汗，晚上睡不好等症状。有濒死感觉，每次发作都有半个多小时，天天都会觉得惶恐不安，感觉很难受，甚至想自杀，但是还害怕死亡，经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触，但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，会很难受。现在休假在家，也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况：求助者性格内向，做事要求严格、认真谨慎，觉得工作压力很大，最近经常加班，工作量大。本案例中求助者的病程是（）。

A.短程

B.中程

C.长程

D.无法判断【答案】C95、若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是()。（2009-05）

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116【答案】C96、一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。

A.一般心理问题

B.神经症

C.心理冲突变形

D.心理不正常【答案】A97、一般资料：罗某，女，26岁，职员。

A.嫉妒妄想

B.钟情妄想

C.夸大妄想

D.关系妄想【答案】C98、罗杰斯最富有特色的理论观点，是强调()。(2008-11)

A.咨询师技能的重要性

B.咨询师态度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的权利与义务【答案】C99、一般资料：求助者，女，28岁，教师。

A.羞愧

B.疑惑

C.阻抗

D.思考【答案】B100、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.内心苦恼

B.情绪低落

C.社交恐怖

D.食欲欠佳【答案】C二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

101、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

A.与现实有关

B.与现实无关

C.常形

D.变形【答案】AC102、以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果：

A.操作能力可能差

B.在完成实际行动上可能有困难

C.言语技能发展较操作技能好

D.可能有运动性非言语技能缺陷【答案】ABCD103、本案例中求助者的生理症状包括（）。多选

A.失眠

B.厌食

C.心慌

D.头痛【答案】AB104、一般资料：求助者，女性，25岁，四川地震灾区某校教师。

A.咨询关系

B.治疗时间

C.基本原理

D.治疗程序【答案】BCD105、案例八：

A.心脏病变

B.疑病神经症

C.躯体障碍

D.恐惧神经症【答案】ABCD106、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。

A.担心害怕

B.情绪低落

C.脾气暴躁

D.紧张恐怖【答案】AB107、本案例中求助者的生理症状包括（）。多选

A.失眠

B.厌食

C.心慌

D.头痛【答案】AB108、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.情绪低落

B.经常哭泣

C.意志减退

D.失眠多梦【答案】BD109、案例九：

A.具体

B.简便

C.积极

D.可行【答案】ACD110、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

A.家庭背景

B.学习能力

C.情绪状况

D.性格特点【答案】ABC111、求助者：男性，18岁，职业高中学生。

A.偏执、内向

B.孤独、不合群

C.追求完美

D.要强、好争斗?【答案】AB112、心理咨询师在使用合理情绪疗法时所扮演的角色是（）

A.指导者

B.辩论者

C.说服者

D.教育者【答案】ABC113、一般资料：求助者，女性，34岁，自由职业。

A.面质技术

B.责备性问题

C.修饰性反问

D.内容反应技术【答案】BD114、心理咨询师在这段对话中运用了（）

A.设身处地的理解技术

B.坦诚自发的交流技术

C.价值的无条件化技术

D.无条件积极关注技术【答案】ABC115、案例一（29）：

A.精神病性障碍

B.一般心理问题

C.偏执型人格障碍

D.严重心理问题【答案】AB116、求助者一般资料：男性，33岁，大学毕业，国家公务员。求助者主诉：婚姻不美满，妻子有外遇，自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响，对妻子既不满又怨恨，情绪低落一个半月。心理咨询师在充分了解求助者的基本生活情况后，决定对他进行合理情绪疗法。以下是整个咨询过程的部分内容：心理咨询师：你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?求助者：这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵，她根本就不理解我……没有比这更糟糕的事情了?心理咨询师：虽然您说的都是你家庭生活中的一些影响你情绪的事情，但它们并不是最直接的原因。求助者：那么原因会是什么呢?心理咨询师：是你个人对这些事情的看法。所有人对不同的事物都有自己独到的看法，既有合理的看法，也有不合理的看法，各人不同的看法会产生不同的个人情绪。假如你认识到了你目前的情绪是你自己一些不合理的看法导致的，那么你也许会调节好你现在的坏情绪。求助者：（……沉默）这是怎么回事呢?心理咨询师：想必你也听过塞翁失马的典故吧，塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度，原因是什么?求助者：他的想法与别人不同。他丢了一匹马，在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事，所以他没有为这件事情伤心。心理咨询师：通过这则小典故，你是不是觉得情绪是被一些想法所左右的呢?求助者：确实如此。那么我的坏情绪也许就是我的一些想法在作祟了。心理咨询师：你现在面临的问题也许大家都有。夫妻吵吵闹闹，感情不好，这些都是夫妻问的小事，但大家并不会像你情绪那么低落，原因是什么呢?求助者：那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我的想法都是合理的。我对她太好了，我变着法子让她高兴，还会帮助她做饭，洗衣服，别的丈夫做不到的事情我都会去做。结果呢?她从来不知道感谢，一直以来总是在挑剔我的缺点。心理咨询师：你的意思是你的妻子不像你爱她一样爱你吗?求助者：是啊，她应该爱我的。心理咨询师：你有什么资格要求她必须爱你呢?求助者：很简单，她是我的妻子，本来就该爱我。本案例中求助者不合理信念的特征包括（）。

A.主观推断

B.妄自幻想

C.绝对要求

D.糟糕至极【答案】CD117、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。

A.个性特征

B.对职务变化的认知

C.情绪症状

D.对儿子恋爱的态度【答案】ABCD118、一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。

A.害怕、紧张

B.全身擅抖

C.胸闷、心慌

D.不敢出庭【答案】BC119、一般资料：求助者，女性，36岁，本科文化程度，无业。

A.焦虑神经症

B.恐怖神经症

C.抑郁神经症

D.强迫神经症【答案】ABD120、求助者的一般资料：王倩，女性，28岁，某国企出纳。案例介绍：求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药，一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前，自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住，觉得无法胜任现在的工作，申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话：心理咨询师：请问您希望我怎么帮助您?求助者：我要变为一个智障人了，您能帮助我走出困境吗?心理咨询师：怎么回事，您能具体一点说吗?求助者：去年年底的时候，公司比较忙，家里的事情也多，累得我头痛，就经常吃止痛药，同事都说经常吃止痛药对大脑不好，好像会影响记忆力，我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退，什么都记不住，反映也迟钝，以后我还怎么工作呀，我的生活该怎么办呢?心理咨询师：我们都是有家庭的人，你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样，那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。求助者：那倒没有，我的名字是××，丈夫的名字是××，女儿的名字是××。心理咨询师：你前面不是说什么都记不住吗，现在却能说出家人的名字，你不觉得矛盾吗，这个你怎么解释呢?求助者：（……沉默）这些已经在我的脑海里很多年了，我是说我的工作，一些数字我现在很容易就忘记了。心理咨询师：果真如此吗?如果你认真努力去做的话，一门心思地记那些数字，你觉得可以记住吗?求助者：那一定会记住的。心理咨询师：你是没有努力还是?求助者：（……沉默）您的意思是我可以做到，只是没有努力罢了?心理咨询师：那你怎么认为?求助者：嗯，原因在哪儿?心理咨询师：工作是要付出努力的，你说自己记忆力不好，首先就否定自己了，不肯定自己，不努力，这些理由足可以让你不去上班，别人还要同情你，你觉得呢?求助者：好像有些道理……心理咨询师“我们都是有家庭的人，你面临的问题我可以理解。”这段话使用的技术是（）

A.情感表达技术

B.内容表达技术

C.自我开放技术

D.内容反应技术【答案】BCD121、一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。

A.厌恶疗法

B.满灌疗法

C.现实疗法

D.暴露疗法【答案】BD122、求助者一般资料：男性，33岁，大学毕业，国家公务员。求助者主诉：婚姻不美满，妻子有外遇，自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响，对妻子既不满又怨恨，情绪低落一个半月。心理咨询师在充分了解求助者的基本生活情况后，决定对他进行合理情绪疗法。以下是整个咨询过程的部分内容：心理咨询师：你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?求助者：这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵，她根本就不理解我……没有比这更糟糕的事情了?心理咨询师：虽然您说的都是你家庭生活中的一些影响你情绪的事情，但它们并不是最直接的原因。求助者：那么原因会是什么呢?心理咨询师：是你个人对这些事情的看法。所有人对不同的事物都有自己独到的看法，既有合理的看法，也有不合理的看法，各人不同的看法会产生不同的个人情绪。假如你认识到了你目前的情绪是你自己一些不合理的看法导致的，那么你也许会调节好你现在的坏情绪。求助者：（……沉默）这是怎么回事呢?心理咨询师：想必你也听过塞翁失马的典故吧，塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度，原因是什么?求助者：他的想法与别人不同。他丢了一匹马，在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事，所以他没有为这件事情伤心。心理咨询师：通过这则小典故，你是不是觉得情绪是被一些想法所左右的呢?求助者：确实如此。那么我的坏情绪也许就是我的一些想法在作祟了。心理咨询师：你现在面临的问题也许大家都有。夫妻吵吵闹闹，感情不好，这些都是夫妻问的小事，但大家并不会像你情绪那么低落，原因是什么呢?求助者：那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我的想法都是合理的。我对她太好了，我变着法子让她高兴，还会帮助她做饭，洗衣服，别的丈夫做不到的事情我都会去做。结果呢?她从来不知道感谢，一直以来总是在挑剔我的缺点。心理咨询师：你的意思是你的妻子不像你爱她一样爱你吗?求助者：是啊，她应该爱我的。心理咨询师：你有什么资格要求她必须爱你呢?求助者：很简单，她是我的妻子，本来就该爱我。“心理咨询师：你现在面临的问题也许大家都有。夫妻吵吵闹闹，感情不好，这些都是夫妻间的小事，但大家并不会像你情绪那么低落，原因是什么呢?”这段话没有使用（）。

A.具体技术

B.面质技术

C.内容反映

D.内容表达【答案】AC123、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.补充提问

B.比较不同的来源

C.心理测验

D.多个咨询师会诊【答案】ABC124、一般资料：求助者，女，33岁，教师。

A.工作效率下降

B.回避同学聚会

C.未评上高级职称

D.向母亲乱发脾气【答案】AB125、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。

A.有无他人错误评价

B.有无不良归因倾向

C.有无错误观念产生

D.有无负性情绪记忆【答案】BCD126、一般资料：罗某，女，26岁，职员。

A.多个咨询师会诊进行诊断

B.比较同一资料的不同来源

C.心理测验

D.补充提问【答案】BCD127、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.不必处理

B.转介治疗

C.宣泄情绪

D.改变认知【答案】CD128、心理咨询师说：“你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。……一直坚持不懈”时使用的技术是（）。多选

A.内容表达技术

B.情感表达技术

C.影响性概述

D.自我开放技术【答案】AB129、案例五

A.个性特征

B.诱发事件

C.成长经历

D.同事关系【答案】ABC130、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.补充提问

B.比较不同的来源

C.心理测验

D.多个咨询师会诊【答案】ABC131、案例七：

A.主要进行阳性强化

B.惩罚异常行为

C.及时奖励正常行为

D.奖罚相辅相成【答案】AC132、一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。

A.焦虑性神经症

B.人格障碍

C.强迫性神经症

D.精神分裂症【答案】BCD133、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。

A.感知障碍

B.智能障碍

C.注意障碍

D.情感障碍【答案】AC134、一般资料：求助者，女性，35岁，教师。

A.教学成绩突出

B.调换工作岗位

C.自我要求严格

D.害怕影响学生高考【答案】BCD135、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。

A.个人的成长史

B.躯体异常情况

C.家庭教育环境

D.心理测试结果【答案】BCD136、一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.SDS

B.EPQ

C.SAS

D.SCL-90【答案】BCD137、案例六：

A.特定事件

B.泛化对象

C.特定人物

D.内隐对象【答案】ABC138、求助者，女性，40岁，外企公司职员。

A.病程2个月为1分

B.病程6个月为2分

C.病程9个月为2分

D.病程12个月为3分【答案】ABC139、求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。心理咨询师在咨询中没有使用的技术是（）。

A.自我开放

B.对峙技术

C.具体化技术

D.参与性概述【答案】CD140、案例五：

A.非常在乎面子

B.自我要求严格

C.存在强迫症状

D.劝儿媳进行流产手术【答案】ABCD141、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

A.价值中立原则

B.保密原则

C.自我保护原则

D.避免双重关系【答案】CD142、心理咨询师说完上题那段话以后，求助者说了很多话，该段话属于（）

A.宣泄型

B.癔症型

C.表白型

D.外向型【答案】AC143、案例六：

A.该求助者的症状源自于错误认知

B.求助者的认知直接影响行为

C.通过认知矫正可以解决情绪困扰

D.咨询师必须进行认知矫正才能解决行为问题【答案】ABC144、求助者：女性，16岁，高中一年级学生。

A.暴露疗法

B.想象冲击疗法

C.阳性强化法

D.认知行为疗法?【答案】BD145、李某，女，26岁，已婚，中学教师。

A.关系妄想

B.特殊意义妄想

C.被害妄想

D.物理影响妄想【答案】AC146、求助者：女性，16岁，高中一年级学生。

A.得到社会支持系统的帮助

B.有环境文化因素的影响

C.得到了帮助，但效果不明显

D.有身体素质因素的影响?【答案】ABC147、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。

A.心慌

B.失眠

C.头痛

D.消瘦【答案】ABC148、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。

A.人格缺陷

B.人际关系障碍

C.思维迟缓

D.智力轻度受损【答案】AB149、案例二：

A.简便的

B.心理学范畴的

C.易行的

D.可进行评估的【答案】BD150、求助者中心疗法的主要技术包括（）。多选

A.设身处地的理解

B.坦诚地交流

C.表达无条件积极关注

D.积极引导【答案】ABC151、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

A.明确指出其心胸狭小

B.接纳其负性情绪

C.不厌其烦耐心启发他

D.理解其内心痛苦【答案】BCD152、求助者：一对夫妇，均是公务员，为儿子前来咨询。

A.曾经学习成绩优秀

B.父母的要求

C.目前学习成绩下降

D.经常玩游戏?【答案】ABCD153、SCL-90的总分主要用途是反映()。（2008-05）

A.病情严重程度

B.症状群的特点

C.症状群的分布

D.病情演变情况【答案】AD154、案例三：

A.明确目标行为

B.明确厌恶刺激

C.构建焦虑等级

D.实施厌恶刺激【答案】ABD155、案例五

A.行为的具体次数

B.行为后的情绪体验

C.行为前无控制

D.行为与现实的关系【答案】ABCD156、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.女儿不在身边

B.躯体疾病

C.丧偶创伤

D.和邻居不和【答案】BC157、案例一：

A.改变对于婆婆的看法

B.减轻苦恼气氛情绪

C.改变与婆婆交往模式

D.构建良好个性特征【答案】ABC158、一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。

A.倒错行为

B.怪异行为

C.冲动行为

D.发泄行为【答案】ACD159、案例三：

A.真诚承诺

B.通过承诺保密，促进求助者的深度表达

C.随意应对

D.通过咨询技巧，促进心理咨询顺利进行【答案】ABD160、案例八：

A.通情达理

B.自动化思维

C.共同感受

D.极端化思维【答案】BC161、案例九：

A.学会真正放松

B.构建焦虑等级

C.监控焦虑刺激

D.实施系统脱敏【答案】ABD162、案例三：

A.家族史

B.自己的陈述

C.以往人格特点

D.老师的评价【答案】ACD163、一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生。

A.内容反应

B.解释

C.内容表达

D.指导【答案】ABCABC164、案例一（47）：

A.自我剖析

B.提问

C.自我审查

D.检验【答案】BC165、一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。

A.强烈的

B.间接的

C.快速的

D.直接的【答案】ACD166、一般资料：求助者，男性，18岁，战士。

A.咨询师的态度

B.咨询师的年龄

C.求助者的动机

D.求助者的性别【答案】AC167、案例七：

A.建立在条件反射基础上

B.强化物必须是物质的

C.对行为结果进行正强化

D.阳性强化需适时适当【答案】ACD168、一般资料：求助者，女性，66岁，某工厂退休职工。

A.曾经血压高

B.哥哥突发心脏病去世

C.曾经被憋醒

D.医生说可能会被憋死【答案】BCD169、案例五：

A.母亲意外去世

B.母亲去世是我造成的

C.自己痛苦自责

D.出钱办手续却害死母亲【答案】BD170、求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。

A.以事实根据为前提

B.可用尝试性面质

C.要以良好咨询关系为基础

D.避免无情攻击【答案】ABCD171、本案例中求助者遇到的负性生活事件包括（）

A.母亲因心脏病去世

B.男友不好

C.生活艰难

D.工作量大【答案】AD172、CBCL中的社会能力可归纳成如下因子，即()。(2009-11)

A.活动情况

B.社交情况

C.学习情况

D.家庭情况【答案】ABC173、案例六：

A.情绪体验

B.动作行为

C.躯体表现

D.思维活动【答案】ABCD174、案例四：

A.幻听

B.思维迟缓

C.被害妄想

D.思维奔逸【答案】AC175、一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。

A.能被全身松弛所拮抗

B.不可引发求助者焦虑

C.大到引起求助者焦虑

D.引起焦虑的1/2量【答案】AC176、求助者：男性，3