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文档简介
《遥感数字图像处理》课程教学大纲一、基本信息课程编号课程类别总学时学分先修课程并修课程开课单位本课程对毕业要求的贡献
20324065遥感数字图像处理DigitalImageProcessing通识教育()大类基础()专业核心()专业方向必修( )任选(√)遥感科学与技术、地理信息工程、测绘工程48(含上机16)3地图制图基础遥感技术基础测绘学院遥感工程系能正确采集、整理实验数据,对实验结果进行。能够选择恰当的测绘技术与仪器,对城市复杂测绘工程问题进行分析、计算与设计。知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵二、教学目标(对应毕业要求:4.3、5.2、7.1)通过本课程理论教学和数据处理训练,使学生具备下列能力,实现以下课程目标:课程目标1:认识遥感数字图像处理在现代测量数据处理中的应用(对4.3)课程目标2:言(vc++,c#python)(5.2)课程目标3:用于国土测绘、城市规划、气象、农业、生态、环保等领域(对应毕业要求7.1)毕业要求对应课程目标毕业要求对应课程目标备注4. 研究4.3能正确采集、整理实验数据,对实验结果进行。15.使用工具5.2能够选择恰当的测绘技术与仪器,对城市复杂测绘工程问题进行分析、计算与设计7.1知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵27.环境和可持续发展3三、教学内容与要求教学内容教学内容对学生的要求教学 支持课程目学时方式 标一、绪论1、基本概念和术语。2、遥感数字图像处理的特点和主要内容。1容。2向。4讲授 课程目标1讨论334、应用及发展动向。决的问题;4.提出本课程的学习方法。二、遥感图像增强与平滑1、直方图2、灰度变换3、噪声及噪声平滑4、图像的锐化5、图像的伪彩色处理1方法。2容和方法。10讲讨 课程目标论、实验1、图像分割的基本概念2、边缘检测的基本算法3、轮廓跟踪的基本方法4、图像匹配5、投影法与差影法1、理解图像分割、边缘检测,轮廓跟踪、图像匹配的概念。2一般常用方法。讲实计算210课程目标3四、四、遥感图像的几何变换1、几何变换基础2、图像的平移和旋转3、遥感图像的几何校正4、复合变换5、应用实例1图像的缩放的概念2、掌握图像的平移和旋转、图像的缩放的一般方法。讲10讨实验23五、数学形态学及其应用1、形态学的基本概念2、二值形态学3、灰度形态学4、形态学基本应用1、理解形态学的基本概念、二值形态学、灰度形态学,腐蚀与膨胀的基本概念2、掌握腐蚀与膨胀的算法实现。4讲讨数据处理23六、遥感图像的特征与理解1、图像的几何特征2、形状特征及纹理分析3、骨架抽取4、遥感图像分类讲1分析的概念和方法。2征及纹理分析的基本方法和算法。12讨实验23四、学时分配表内容讲授实验上机延续课外学时小计(一)绪论224(二)遥感图像增强与平滑6410(三)遥感图像分割与边缘检测6410(四)遥感图像的几何变换4610(五)数学形态学及其应用44(六)遥感图像的特征与理解8412总 计五、主要教学方法321648《遥感数字图像处理》课程对理论与实践的要求都相当高,并且内容多、难度大知识传授通过课堂讲授、答疑、做练习、综合训练进行教学,传授遥感图像处理基本知识。能力培养重要性,提高创新能力;通过本课程的学习了解国际上对遥感图像处理的研究进展。素质提升的重要作用,培养学生尊重数据、重视精度的职业精神和严谨、求实的科学态度六、实践教学内容与要求内容实验小计(一)C++图像反色与灰度变换22(二)C++图像直方图阈值分割22(三)C++图像几何拉伸变换22(四)C++图像均值滤波22(五)C++图像卷积与直方图绘制22(六)C++图像锐化22(七)C++图像边缘提取22(八)C++图像点特征提取22总 计1616教学内容对学生的要求支持课程目标实验一:教学内容对学生的要求支持课程目标实验一:C++图像反色与灰度变换掌握遥感图像反色与灰度变换的原理,利用2vc++3内容完整充实。实验二:C++图像直方图阈值分割掌握遥感图像直方图阈值分割的原理,利用vc++进行编程实现。要求独立完成,计算过程详细、内容完整充实。掌握遥感图像直方图阈值分割的原理,利用23实验三:C++图像几何拉伸变换2vc++3内容完整充实。实验四:C++图像均值滤波实验五:C++图像卷积与直方图绘制
掌握遥感图像均值滤波的原理,利用vc++进行 课程目标2编程实现。要求独立完成,计算过程详细、内容完 课程目标3整充实。掌握遥感图像卷积与直方图绘制的原理,利用 课程目标2vc++3内容完整充实。实验六:C++图像锐化实验七:C++图像边缘提取实验八:C++图像点特征提取
掌握遥感图像锐化的原理,利用vc++进行编程实现。要求独立完成,计算过程详细、内容完整充实。掌握遥感图像边缘提取的原理,利用vc++进行编程实现。要求独立完成,计算过程详细、内容完整充实。掌握遥感图像点特征提取的原理,利用vc++进行编程实现。要求独立完成,计算过程详细、内容完整充实。
232323七、考核与成绩评定注重学习过程考核,成绩按平时成绩和期末考试成绩相结合进行综合评定,比例各占50%,综合评定方法如下:1-平时成绩:50分出勤:1414110.57资格。课内实验:16分,每次实验4分,共4次。44平时测验:20分2-期末考试:50分课程目标笔试相关试题课程目标笔试相关试题分数比例平时作业相关内容分数比例204040课程学分达成度评价方法1204040={0.5分目标试题平均分/分目标试题总分)+0.5*(分目标平时成绩)/分目标平时成绩总分}3-成绩等级成绩等次优秀良好中等及格不及格成绩等次优秀良好中等及格不及格成绩成绩90~10080~9079~8060~700~59八、课程目标达成度评价课程目标达成度评价包括两个部分:对整个班级进行分目标和总目标达成度评价,对每个学生进行分目标和总目标达成度评价。具体计算方法如下:对整个班级进行评价(*比)/100。课程总目标达成度=该课程学生总评成绩平均值/100。对每个学生进行评价单个学生分目标达成度=(该学生的分目标得分*试卷成绩占比+该学生的平时成绩得分*平时成绩占比)/100。单个学生课程总目标达成度=该学生总评成绩/100。九、大纲编制说明本课程教学大纲编撰的依据:2016版培养方案;2016〕7中国工程教育认证协.工程教育认证标. 2015.72
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