口腔实习工作总结范文共共

口腔实习工作总结范文共共五篇在口腔科的实习即将结束，在这几周的实习期间，我遵纪守法，遵守

医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，

努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和

蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过

程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、

独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的

职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自

己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一

些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，

从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上

的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说

写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有

扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实

践。从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老

师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指

导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技

能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各

项疾病的外科治疗原则。在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容

易展开的多。在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论

知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中，我

感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负

责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的

沟通与信任便显现的尤为重要。在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复

基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下

良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的

要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。每当看

到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。时光飞逝，转眼间来到---工作已半年有余了，在护士长及主任的正

确领导下，在同事的密切配合和支持下，我坚持本着以病人为中心的服务

理念，踏踏实实的做好护理工作，认真完成本职工作任务，严格遵守医院

的各项规章制度，恪守护士的职责和义务，全心全意为人民服务，作为一

名刚入行不久的口腔科护士，我无愧于护士的称谓。过去的半年里，虽然我只是一名小小的普普通通的护士，但在我平凡

的工作岗位上，我是用心对待我所能接触的每一个病人！在我的字典里，

永远没有贫富贵贱之分，我用心善待来到我们这里的每一个人，付出我的

热情和能量，真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语，每一声

亲切的问候，每一次精心的治疗，每一个微笑，无不饱含我的心意。护士

工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲，很享受白

衣天使这个无上光荣的称谓。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖！虽然他们不能记忆我的

名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰

手有余香，所以我很快乐！人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些

飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，

更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。口腔

护士在过去的半年中，我感谢每一位和我共事的同事，感谢每一位教导我

的老师。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢

你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！希望明

年，我们仍然能够并肩作战，共同迎来更加美好的生活，共同去创造一个

更加灿烂的未来！在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的

临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识

还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知

识，能够成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从

一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又

有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人

感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵经

验，是我人生的宝贵财富。在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口

腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉，记得刚开始接触这

些东西，心情总是格外的激动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后

才开始实习工作，开始的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在

旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助

我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧，慢慢的我

对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的指导和

帮助下，我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳

牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一

件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来

哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们

都不爱洁牙，老是推来推去的，我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准

医生来说这是最好的机会，因为可以掌握到基本东西，对以后操作上也有

很大帮助，但是同时也要改变一下我们观点，洁牙不难，但要基本上洁净

牙齿就难，所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人最好的服务，让

他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教

老师的指导下也一一上手。在我实习的十个月时间里，我所接诊的、病人中的大多数都是十分配

合的，我对他们认真服务，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，

就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和

心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。当

看到患者治疗结束后露出满意的笑容时，当患者对我的服务给予中肯的评

价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔

外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术〔如：

上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等〕，我觉得，我们不应该只是熟悉门

诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以后遇上了也知

道应该如何处理。通过1个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的

态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床

工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实

习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸

索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处

理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工

作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后，术业有专攻的

道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。〔一〕 感触医生的高超技艺这次见习让我深刻感受到用心灵手巧这几个字形容口腔医生是再合适

不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。

医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而

他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的

操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。

而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和

取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个

老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到

相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看

调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才

能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺

术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看

着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。〔二〕 感触护士的周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和

蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。

第一天我热情高涨，对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随

着一天天工作的劳累，就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固

定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简

短就简短；

能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务，但是后来我觉得掩

盖在口罩下面的.表情即使微笑也不会让人看到，自己的微笑也得不到回

应。于是有了口罩的掩盖，我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我

佩服。她们天天跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是只有固定的那么

几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度，始终热心对待病人。而

且她们跟医生配合十分之默契，医生很少说要什么东西，因为护士们都会

提前准备好。这样看病的效率就非常之高。〔三〕感触求学的学无止境这次见习还让我体会到了一个词学无止境。开始我跟的是教学号，也

就是一个老师带一些研究生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作，我觉

得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到几名老专家们的治疗，他们

真的是更技普通高中一级年级筹。他们的操作更娴熟，观察更仔细，定位

更准确；而且，他们对待病人的态度更好，让人有如沐春风的感觉。从而我觉

得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入

大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求

学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼

里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个

水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们

还要不断学习，要学的东西还有很多。〔四〕感触病人需要呵护。几天的经历让我看到了病人的弱者形象。来医院的病人，不管工作岗

位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。

他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时

候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次晓得了才会停下。在一个病人

的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬

的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都

看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院

里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。

这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个

想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的

誓词。健康所系，性命相托，面对此时的弱者我们医生担负这很艰巨也很

神圣的任务。这次是我第一次时