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文档简介

第四单元认识社会与价值选择第四单元认识社会与价值选择1第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件2情景导入学习目标“奋斗的青春最美丽”,应怎样实现自己的人生价值?1.通过自主预习识记如何创造和实现人的价值2.通过互动探究正确理解劳动是人的存在方式,在个人与社会的统一中实现价值,实现人的价值的主观条件3.通过互动探究列举生活事例,运用相关原理,分析说明为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现,讨论分析追求个性发展和强调与社会统一之间的关系4.通过本课时的学习,培养劳动和奉献意识,学会在砥砺自我中走向成功

情景导入学习目标“奋斗的青春最美丽”,应怎样实现自己的人生价3第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件4第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件5第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件6第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件7第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件8第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件9第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件10第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件11第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件12第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件13第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件14第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件15第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件16第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件17第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件18第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件19第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件20第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件21第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件22第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件23第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件24第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件25第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件26第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件27第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件28第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件29第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件30第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件31第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件32第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件33第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件34第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件35第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件36第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件37第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件38第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件39第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件40第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件41第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件42第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件43第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件44第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件45第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件46核心术语必背1.根本途径:劳动和奉献(要求:在劳动和奉献中创造价值)2.客观条件:(要求:在个人与社会的统一中实现价值)即人的价值,只能在社会中实现3.主观条件:(要求:在砥砺自我中走向成功)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引核心术语必背1.根本途径:劳动和奉献(要求:在劳动和奉献中创47知识归纳整合知识归纳整合48第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件49第四单元认识社会与价值选择第四单元认识社会与价值选择50第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件51情景导入学习目标“奋斗的青春最美丽”,应怎样实现自己的人生价值?1.通过自主预习识记如何创造和实现人的价值2.通过互动探究正确理解劳动是人的存在方式,在个人与社会的统一中实现价值,实现人的价值的主观条件3.通过互动探究列举生活事例,运用相关原理,分析说明为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现,讨论分析追求个性发展和强调与社会统一之间的关系4.通过本课时的学习,培养劳动和奉献意识,学会在砥砺自我中走向成功

情景导入学习目标“奋斗的青春最美丽”,应怎样实现自己的人生价52第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件53第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件54第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件55第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件56第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件57第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件58第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件59第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件60第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件61第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件62第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件63第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件64第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件65第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件66第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件67第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件68第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件69第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件70第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件71第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件72第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件73第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件74第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件75第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件76第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件77第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件78第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件79第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件80第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件81第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件82第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件83第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件84第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件85第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件86第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件87第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件88第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件89第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件90第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件91第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件92第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件93第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件94第四单元第十二课第三框价值的创造与实现课件95核心术语必背1.根本途径:劳动和奉献(要求:在劳动和奉献中创造价值)2.客观条件:(要求:在个人与社会的统一中实现价值)即人的价值,只能在社会中实现3.主观条件:(要求:在

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