白公鹅-公开课一等奖课件

美丽的白天鹅美丽的白天鹅白鹅高傲的白鹅白鹅高傲的白鹅

俄国作家叶·诺索夫描写的白公鹅会是怎样的呢？

质疑鹅俄国作家叶·诺索夫描写的白公鹅会是怎样的呢？质疑字词学习腔调掂量涟漪

无忧无虑

属于主宰

字词学习腔调掂量涟漪

初读课文，注意读准字音，并想想：这是一只__________的白公鹅。初读课文，注意读准字音，并想想：这是一只______

对比阅读，领会两位作家笔下的白公鹅与白鹅的特点。通过比较你有什么发现。白鹅白公鹅①姿态

②叫声

③步态

④吃相

⑤玩相

对比阅读，领会两位作家笔下的白公鹅与白鹅的特点。通过①要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

品读研析

“军衔”是用来区别军人等级的称号；“荣膺”指光荣地接受或承当。作者用海军上将来比白公鹅，突出了白公鹅的特点──有派头。能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。①要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅品读研析②白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡──他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。

之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。

品读研析②白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于之所

比较《白鹅》《白公鹅》在写法上的相同和不同点。白鹅白公鹅相同结构写法不同语言风格叙述语气比较《白鹅》《白公鹅》在写法上的相同和不白鹅白公鹅相一、多音字

小试锋芒二、在括号里填上合适的词语。（）的姿势 （）的脖子（）的翅膀 （）的白公鹅当dāng()dàng()奔bēn()bèn()一、多音字小试锋芒二、在括号里填上合适的词语。（三、照样子，写词语。不慌不忙不_____不_____

不_____不_____

小试锋芒四、根据意思写词语：形容动作缓慢，不慌不忙。（）直接进行某件事，不在事前费周折。（）3.掌握、支配人或事物的力量。（）三、照样子，写词语。不慌不忙不_____不_____

读一读

善待小动物(一)

英国有个好心的太太叫莫尔庚。一天，她去海边散步，救了一头闯进渔网之中的小海豹，并为它疗伤，给它喂食。小海豹和莫尔庚一家产生了深厚的感情。一个半月后，小海豹回到了大海。莫尔庚太太以为再也见不到它了。谁知，一年后，小海豹又回到了莫尔庚太太家去看望它的救命恩人。莫尔庚太太还设宴招待小海豹。读一读善待小动物(一)

读一读

善待小动物(二)

在一片冰天雪地的森林之中，一只母猴不忍舍弃它已冻僵的幼儿，一连几个星期都把幼儿紧紧搂在胸前，焦急地窜来窜去，虽然它知道它的孩子已经死了，但仍不相信事实，不放弃救治孩子的希望。读一读善待小动物(二)

把你喜欢的小动物用一两段话描述出来。把你喜欢的小动物用一两段话描述出来。小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您白公鹅--公开课一等奖课件白公鹅--公开课一等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一白公鹅--公开课一等奖课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10：30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”

“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习美丽的白天鹅美丽的白天鹅白鹅高傲的白鹅白鹅高傲的白鹅

俄国作家叶·诺索夫描写的白公鹅会是怎样的呢？

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无忧无虑

属于主宰

字词学习腔调掂量涟漪

初读课文，注意读准字音，并想想：这是一只__________的白公鹅。初读课文，注意读准字音，并想想：这是一只______

对比阅读，领会两位作家笔下的白公鹅与白鹅的特点。通过比较你有什么发现。白鹅白公鹅①姿态

②叫声

③步态

④吃相

⑤玩相

对比阅读，领会两位作家笔下的白公鹅与白鹅的特点。通过①要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

品读研析

“军衔”是用来区别军人等级的称号；“荣膺”指光荣地接受或承当。作者用海军上将来比白公鹅，突出了白公鹅的特点──有派头。能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。①要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅品读研析②白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡──他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。

之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。

品读研析②白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于之所

比较《白鹅》《白公鹅》在写法上的相同和不同点。白鹅白公鹅相同结构写法不同语言风格叙述语气比较《白鹅》《白公鹅》在写法上的相同和不白鹅白公鹅相一、多音字

小试锋芒二、在括号里填上合适的词语。（）的姿势 （）的脖子（）的翅膀 （）的白公鹅当dāng()dàng()奔bēn()bèn()一、多音字小试锋芒二、在括号里填上合适的词语。（三、照样子，写词语。不慌不忙不_____不_____

不_____不_____

小试锋芒四、根据意思写词语：形容动作缓慢，不慌不忙。（）直接进行某件事，不在事前费周折。（）3.掌握、支配人或事物的力量。（）三、照样子，写词语。不慌不忙不_____不_____

读一读

善待小动物(一)

英国有个好心的太太叫莫尔庚。一天，她去海边散步，救了一头闯进渔网之中的小海豹，并为它疗伤，给它喂食。小海豹和莫尔庚一家产生了深厚的感情。一个半月后，小海豹回到了大海。莫尔庚太太以为再也见不到它了。谁知，一年后，小海豹又回到了莫尔庚太太家去看望它的救命恩人。莫尔庚太太还设宴招待小海豹。读一读善待小动物(一)

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善待小动物(二)

在一片冰天雪地的森林之中，一只母猴不忍舍弃它已冻僵的幼儿，一连几个星期都把幼儿紧紧搂在胸前，焦急地窜来窜去，虽然它知道它的孩子已经死了，但仍不相信事实，不放弃救治孩子的希望。读一读善待小动物(二)

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前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。