简约典雅仙鹤中国风模板2课件

放鹤亭鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。简约中国风PPT模板放鹤亭鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。1壹标题文字TitleText

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壹标题文字PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/h3壹鹤飞去兮，西山之缺。

高翔而下览兮，择所适。

翻然敛翼，宛将集兮，乎何所见？矫然而复击！

独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。

鹤归来兮，东山之阴。

其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。

躬耕而食兮，其余以饱汝。

归来归来兮，西山不可以久留！壹鹤飞去兮，西山之缺。

高翔而下览兮，择所适。

翻然敛翼，宛4壹鹤飞去兮，西山之缺。

高翔而下览兮，择所适。

翻然敛翼，宛将集兮，乎何所见？矫然而复击！

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其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。

躬耕而食兮，其余以饱汝。

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独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。放

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鹤/亭鹤归来兮，东山之阴。

其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。

躬耕而食兮，其余以饱汝。

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其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。

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其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。

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鹤/亭贰鹤归来兮，东山之阴。

其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。

躬10贰鹤飞去兮，西山之缺。

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躬24谢谢观看谢谢观看259、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10月-2210月-22Sunday,October30,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:16:4302:16:4302:1610/30/20222:16:43AM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。10月-2202:16:4302:16Oct-2230-Oct-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。02:16:4302:16:4302:16Sunday,October30,202213、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。10月-2210月-2202:16:4302:16:43October30,202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。30十月20222:16:43上午02:16:4310月-2215、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。十月222:16上午10月-2202:16October30,202216、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2022/10/302:16:4302:16:4330October202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:16:43上午2:16上午02:16:4310月-22谢谢观赏

Youmademyday!我们，还在路上……9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲26放鹤亭鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。简约中国风PPT模板放鹤亭鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。27壹标题文字TitleText

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壹标题文字PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/h29壹鹤飞去兮，西山之缺。

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鹤/亭鹤归来兮，东山之阴。

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鹤/亭贰鹤归来兮，东山之阴。

其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。

躬36贰鹤飞去兮，西山之缺。

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