三年级英语Unit5My family第四课时导学案(曾静)_第1页
三年级英语Unit5My family第四课时导学案(曾静)_第2页
三年级英语Unit5My family第四课时导学案(曾静)_第3页
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文档简介

深圳市龙新区万安学导学案上班

三班

5Myfamily撰教

上时

年10

月24

日期教学目标

知识与能力过程与方法情感态度与价值观

学读字Ii,Jj学单icecream,juice学跟,师读让生生中习语教重教难教准

字Ii,Jj格学书字Ii,Jj教运学指

朗法合探基环

教授过(师动

学学过(生动

教意导入新

出示字母歌,学生跟唱

学生跟唱字母歌

复习字母歌课(检查预习)初学新课(初步探究)

1.出单词sister姐,圈出母I,师教读单词sister,让学生认读字母I2.展字母Ii的四三格,并播放字母的书写顺序,学齐读单词sister教师出示几种错误的写法,提醒学生注意书写。学生在作业本上书写字母3.展字母Jj的四三格,并播放字母的书写顺序,IiJj教师出示几种错误的写法,提醒学生注意书写。

教会学生读单词icecream字母Ii

基环

教授过(师动

学学过(生动

教意深入探

1.出示冰淇淋的图片及英语icecream,T:Iforicecream.S:Iforicecream.2.出示果汁的图片及英语juice,T:Jforjuice.S:Jforjuice.3.展示learntheletterIforicecream.Jforjuice.

跟录音读learntheletters,与组之间比赛朗读

在歌谣中学习加深记忆IcecreamforIris.AndjuiceforJason.究(引导释疑)当堂

把大小写连线ABCEFHIJ

了解学生的检

学生拿作业本做题,到黑板上连线

掌握情况,针对不足之Bjiehgc

处重点教学测(学习诊断)

基环

教授过(师动

学学过(生动

教意小课(梳理归纳)

注意字母Ii,Jj在词ice-cream和juice中发音及正学生在黑板上写出单词并确的书写形式字i占上两格字母j占上中下三格。说出单词的占格

注重学生的书写形式,养成良好的书写习惯。作业布置(检查反馈)板书设计(突出重点)

1.Read25.2.copylettersIiJjIce-creamjuiceIforice-cream.Jforjuice.Icecreamf

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