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中班幼儿园授课总结范文5篇中班幼儿园授课总结篇12022年上学期工作又结束了,本期我在《大纲》《规程》的指导下,仔细推行了本班的数学授课工作。在实授课过程中,我仔细落实各项实验活动,坚持保教联合,获取了必然的奏效。现总结以下:一、幼儿操作习惯培养方面:我班共有66名幼儿,作为中班授课,本期我对幼儿操作习惯进行了培养:、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。、教孩子怎样运用学具,怎样储藏好自己的学具。我班经过一学期的加强训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢掉。二、仔细张开游戏式的授课活动在每一堂课前,我都要仔细剖析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创办思虑、解决问题”的能力为要旨,以游戏活动为主,加强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下张开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完满的数理见解,让孩子更喜欢数学并养成主动研究,追求知识的兴趣和优秀质量。授课中,我充分抓住孩子的兴趣,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思想”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具授课操作活动。引导幼儿把零落的感性知识归纳化,促使学习的迁移,形成贯串交融的认知能力。而且在活动中我重视加强授课的多样性,提高了孩子的着手操作能力和主动自学的能力。经过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数见解,并进一步提高了自己解决问题的能力,确立了一世都受用的基础。三、搞好家校联系,亲密家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父亲母亲是孩子接触时间最久的对象,家长第1页共8页扮演着极其重要的角色,关于孩子的认知与学习,家长不只不能够缺席或忽略,更该担负部分的责任。因此在活动中我特别重视与家长交流,争取家长的配合。让家长参加孩子的学习,辅助幼儿园共同建立孩子的心智与学习能力发展。本学期,我与班主任老师一道,共同达成了本班家校联系活动,向家长们宣传学校幼儿园办学理念,宣传学前教育,宣传育幼经验,共同达成了本学期的任务。四、获取的成就、孩子们对数学活动特别感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力战胜数学活动中的困难,相信自己的数学能力。、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了优秀的操作习惯。、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,拥有创办思虑的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈梦想。、家长工作张开得有条不紊,碰到家长和领导的好评。中班幼儿园授课总结篇2中班总结年光飞逝,岁月如流.回想立刻结束的这个学期,有勤奋的汗水,也不乏工作的欢喜。在同事们的鼎力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满达成.在此,我将自己的工作总结以下:一、教育授课方面:本学期我们中班有40名幼儿.我们创立一个温馨友好的环境,帮助幼儿赶快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节下手,建立起一系列优秀的常例。在各科授课活动中从激发孩子学习兴趣下手进行分层授课,针对不相同孩子的不相同发展水平进行施教,以促使幼儿身心友好健康地发展这学期在保育工作方面,我仔细达成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏。第2页共8页二、家长交流方面:每日放学后,我都实时向家长反应当幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的赏赐实时的激励和夸耀,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我实时打电话与家长问候幼儿的身体健康情况,确实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够独自胜任的,它需要两者接个才能获取好的奏效。让家长认识孩子在园的情况,同时也让我们认识孩子在家的情况,相互认识,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的建讲和建议,努力使孩子获取更全面的发展。作为一名幼儿教师不只要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自己的素质,不断的完满自己涵养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本员工作,但也存在着不足,对自己缺少高要求。我会在此后的工作中加以改良,连续努力,跟上社会时代的步伐。三、卫生安全方面孩子们的自我保护意识还不够强,能够闪避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有必然的序次性,会排队洗手。物归原处的习惯还需要培养。这个学期的孩子门都有了必然的成长,相信明年会更好,我们也会努力上一层楼。授课安全计划为知足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,我们制定了一些举措加强常例教育,要求孩子们做到有条不紊,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。保证上下楼的安全,不能够让孩子们在楼梯间打闹。让幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能够任意走开大人或集体。让幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、免得受伤。第3页共8页在户外活动玩大型玩具时,让孩子们不推不挤,保证幼儿安全。不能够让还在们碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。让孩子们知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。在授课活动中浸透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧迫叫唤电话的号码和用途,碰到紧迫情况,能叫唤求救,最大限度地除去不安全因素。我们在工作中必定做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不走开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创立有关安全教育的活动环境,联合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并张开有关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技术,提高幼儿的保护能力。将各样活动在幼儿园一日生活、教育授课活动、游戏的各个环节中自然地进行,经过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真实保证幼儿的安全。中班幼儿园授课总结篇3时间赶快而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能快乐地在幼儿园学习生活,不只个头长高了,各方面的能力也有了不相同水平的提高。而我自己的感情、态度、知识与技术进一步养成,渐渐发展。现将本学期的各项工作加以总结:一、前阶段工作的不足班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒很多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜。班内部分小朋友纪律还没有形成,讲堂常例较差,常有开小差、不仔倾听讲的现象剩饭的现象。幼儿和老师的交流能力较差,经常不能够表达清楚自己的想法和要求。二、保教并重,加强幼儿生活自理能力及授课常例的培养在生活自理能力的培养上,本学期我们重视提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼,我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。以"值日生"为带动点,以点带面,培第4页共8页养为别人服务的意识。中班的幼儿不只能做到自己的`事情自己做而且已有了初步的为别人服务的梦想。因此,我们制作了值日生牌,经过请值日生的形式,每日轮番请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。优秀的讲堂常例也是一个班级班风班貌的表现,在讲堂常例的培养上我们重视要求幼儿能面朝老师,沉寂的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在平时的授课活动中重视、重申讲堂常例,实时纠正不良的行为习惯。另一方面我们联合评选栏的评选活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在依照五角星的多少来发放小红花,经过不断的激励,我们班的讲堂常例有了较大改良,上课仔倾听讲、勇敢发言的多了,发言、开小差的少了。三、重视家长工作,增设服务意识以多元化活动促使家园联系家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要利用平时的早晚接送时间向家长实时反应幼儿一日在园情况。对部分幼儿进专家访,认识幼儿在家的一些情况,以便在园做好针对性教育。期中发放了幼儿在园情况表,便家长认识到孩子在园的表现。中班幼儿园授课总结篇4幼儿社会性意识,中班学期授课总结。幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在集体或自由活动中经常会发生争抢玩具的现象,极稀有幼儿愿意退步。本学期我们将幼儿的社会性培养成心识地整合在各个活动中,为幼儿供应小组合作或想方法解决争抢的机会,如供应数量不足的操作资料或需小组合作共同达成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮番玩和友好合作,有初步的礼让意识。家园共育方面:我班利用家长之窗每周向家长宣布周计划、主题计划、并如期向家长宣传有关育儿知识,还在外墙张开了主题活动,以便家长能实时认识幼儿在园的学习情况,而且方便了家长的参加。本学期的主题活动,家长配合得特别好,而且参加积极,使得我班主题活动张开的有板有眼。平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家进步行联系,有的经过电话联系,有的进行面谈,有的进专家第5页共8页访,这样有利与双方发现问题实时交流,办理,以便达到家园共育目标的一致性。经过一学期的家长工作的张开,我们的工作已经获取了家长的好评和肯定。存在问题:、我班有些孩子表现太自由、自我拘束能力差,而有个别幼儿胆子太小,不能够大方与老师发言。、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则很慢。、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依靠性很强,爱等待而不去试一试学习锻炼。、存在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是事后让家长告诉老师的现象。努力方向:在本学期作做的好的方面我们会连续保持。但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进剖析、解决,在生活常例上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把此后的班级工作张开的有板有眼。中班幼儿园授课总结篇5不经意中,又一个学期凑近了却尾,这意味着我和孩子们要给“中班”画上句号了。回想这一学期来所经历的事,工作诚然很忙,但忙得很充分。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。令人宽慰的是,我快乐的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了牢固的基础。下面将授课收效做出以下总结:数学方面经过本学期的学习,本班幼儿在数学能力进步步很大,幼儿的思想和理解能力,以及操作、研究的积极性都有不相同程度的提高,特别是在察看理解和应用方面特别优秀幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真实做到学有所得,学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思想、爱思虑、敢于研究和运用数学的能力。也有不足之处,半年来的培养,有少许幼儿对数学方面学习还有短缺,一些幼儿在研究能力上缺少耐心和耐力,对活动没有足够的兴趣,不爱思虑,处第6页共8页于懒散的状态,不愿意意主动与别人交流自己的成就,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。生活与健康方面以培养幼儿乐于参加各项活动,并在活动中保护自己,培养优秀的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持沉寂、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境齐整的习惯,使得七月份的手足口病获取了很好的控制。认识一些平时的安全知识,学习办理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的恪守规则。在体能的锻炼上,促使幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获取了户外运动中获取快乐和健康,并使幼儿的各方面获取了发展。动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大,安全意识、常例培养、生活卫生习惯都很优秀,100%的幼儿都能勇敢的参加各项体育活动,对一些健康知识和生活交往。每个幼儿都有自己的独到之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很开朗、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有必然的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展此刻集体眼前。语言活动本学期我主要采用的方法是先背后认法。先经过背古诗词提高幼儿语言的积累,再经过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的认识上,我们要惹起幼儿极高的兴趣,集中精神,获取了优秀的收效。本学期,我班有100%的幼儿能够熟练的进行仔细点读生字,98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。艺术方面我在授课中采用了先让幼儿听音乐,模拟或自己进行创编动作,尔后教师再加以指导。六一活动时能积极参加表演。经过绘画活动还锻炼幼儿的作画能第7页共8页力。幼儿特别乐于用纸和笔表现自己的想法,全班幼儿对美术的热情是值得我们保持和保护的。在幼儿的发散思想,想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中,要加强幼儿这方面的学习和培养。英语方面我班幼儿的英语学习兴趣较浓重,98%的幼儿掌握了儿歌,对儿歌内容掌握扎实,能清楚、正确地发音,98%的幼儿都能很好地认读单词,英语平时用语掌握也很扎实,97%的幼儿都能和老师进行流畅地交流,经过本学期的学习,孩子们在英语方面有了很显然地进步和提高,张老师很重视对幼儿英语学习兴趣的培养,有了兴趣,他们会在此后的学习中有更大地进步。特色教育本学期为幼儿张开了手指快算,成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动,收到很好的收效,碰到家长好评。习惯方面:、大多数幼儿养成了优秀的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。、对人有礼貌,团结友好,不打斗、
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