七年级英语上册Unit4 Topic3 SectionD学案 仁爱版_第1页
七年级英语上册Unit4 Topic3 SectionD学案 仁爱版_第2页
七年级英语上册Unit4 Topic3 SectionD学案 仁爱版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit4精品学案课型：复习课课时：1时主备人：一、学习目标：知识与技能：（1）复习时间的表达。（2）复习有用的句子表达。（3）进一步谈论时间及日常活动。二、过程与方法：三、情感态度与价值观：培养学生珍惜时间。四、学习重点难点：复习时间表达，运用。谈论一天的日常活动。I.课前自主预习案一、过词汇、短语关（一）在家拼读并听写单词。（二）找出下列重点单词和短语并在课文中勾画出来。(1)起床____________________(2)吃午餐____________________(3)回家____________________(4)去学校___________________(5)放风筝____________________(6)吃晚餐____________________(7)跟着……跑、在……身后跑___________________(8)切掉、切断二、复习时间的提问方式及表达。完成P103。三、反复朗读Functions5钟。II.高效导、学课堂案/3

Task1导入语1分钟）(教师自己设计)Task2自主学习，质疑交流组活动课堂上开始分钟）（一）自主学习：1.个人大声拼读自主预习案中的词汇、短语和Grammar分。2.组长大声带读，组员大声跟读。3.组长抽查组员的认读情况。4.然后由两人一组，互相检查自主预习案中的词汇、短语情况。5．小组展优：★

良：△

待优：○）/______________________________________________________________________Task3活动探究（听说读写惑释疑（18钟）（一）听歌曲，学唱歌曲。（二）利用多媒体播放录音，独立完成和1b。（三）积累1a词汇。Task4盘点提升（归纳总结3分钟见教材D）Task5课堂达标检测（效果反馈10钟）（一）单项选择。1．Letmeet_________10oathome．—OK．A．atBinC．D．of2．’sfiveo．It’stime_________．A．B．goeshome．homeD．going3．—What’swrongyou?—Ican’tfindmyayhome．A．B．withC．ofD．on4．5:15Englishis_________．A．afiveC．fifteentofive

B．quarterfiveD．fivefifteen5．—_________areyouranimals?/3

—．A．WhatBC．D．Whose6．—_________isit?—It’sSixo’clock．A．What’stimeC．课后学习反思：1．这一课我收获是：

B．WhatthetimeD．Whattime________________________________________________________2．

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论