2021-2022学年安徽省合肥市第三十一中学高二语文联考试题含解析

2021-2022学年安徽省合肥市第三十一中学高二语文联考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.现代文阅读（6分，每小题2分）

大数据的精髓在于我们分析信息时的三个转变，这些转变将改变我们理解和组建社会的方法。

第一个转变就是，在大数据时代，我们可以分析更多的数据，有时候甚至可以处理和某个特别现象相关的所有数据，而不再依赖于随机采样。19世纪以来，当面临大量数据时，社会都依赖于采样分析。但是采样分析是信息缺乏时代和信息流通受限制的模拟数据时代的产物。如今，高性能数字技术的流行让我们意识到，这其实是一种人为的限制。与局限在小数据范围相比，使用一切数据为我们带来了更高的精确性，也让我们看到了一些以前无法发现的细节——大数据让我们更清楚地看到了样本无法揭示的细节信息。

第二个改变就是，研究数据如此之多，以至于我们不再热衷于追求精确度。当我们测量事物的能力受限时，关注最重要的事情和获取最精确的结果是可取的。如果购买者不知道牛群里有80头牛还是100头牛，那么交易就无法进行。直到今天，我们的数字技术依然建立在精准的基础上。我们假设只要电子数据表格把数据排序．数据库引擎就可以找出和我们检索的内容完全一致的检索记录。这种思维方式适用于掌握“小数据量”的情况，因为需要分析的数据很少，所以我们必须尽可能精准地量化我们的记录。在某些方面，我们已经意识到了差别。例如，一个小商店在晚上打烊的时候要把收银台里的每分钱都数清楚，但是我们不会、也不可能用“分”这个单位去精确计算国民生产总值。随着规模的扩大，对精确度的痴迷将减弱。

第三个转变因前两个转变而促成，即我们不再热衷于寻找因果关系。寻找因果关系是人类长久以来的习惯。相反，在大数据时代，我们无须再紧盯事物之间的因果关系，而应该寻找事物之间的相关关系，这会给我们提供非常新颖且有价值的观点。相关关系也许不能准确地告知我们某件事情为何会发生，但是它会提醒我们这件事情正在发生。在许多情况下，这种提醒的帮助已经足够大了。很多时候，大数据会告诉我们“是什么”而不是“为什么”。

但是，如何来监管一个算法系统呢？在信息化时代的早期，有一些政策专家就看到了信息化给人们的隐私权带来的威胁，社会也已经建立起了庞大的规则体系来保障个人的信息安全。但是在大数据时代，这些规则都成了无用的马其诺防线。人们自愿在网络上分享信息，而这种分享的能力成为了网络服务的一个中心特征，大量个人信息的关联性可能变成某些事件发生的前兆，而这为信息监管带来了巨大的挑战。

大数据给社会带来的益处将是多方面的。因为大数据已经成为解决紧迫世界性问题，如抑制全球变暖、消除疾病、提高执政能力和发展经济的一个有力武器。但是大数据时代也向我们提出了挑战，我们需要做好充足的准备迎接大数据技术给我们的机构和自身带来的改变。

（摘编自维克托·迈尔·舍恩伯格《大数据时代》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（2分）

A．采样分析是信息缺乏时代和信息流通受限制的模拟数据时代的产物。在大数据时

代，我们可以处理和某个特别现象相关的所有数据，而不再需要采样分析。

B．在需要掌握“小数据量”的情况下，因为需要分析的数据很少，所以我们必须尽可能

精准地量化我们的记录。

C．大数据时代，我们不再热衷于寻找因果关系，这是由可以使用一切数据和我们对精

确度的痴迷减弱造成的。

D．大数据已经成为解决紧迫世界性问题的一个有力武器。但它给我们的机构和自身

带来的改变也可能成为巨大的挑战。2．下列现象中，不属于“利用大数据，寻找事物间的相关关系”的一项是（2分）

A．分析机票平均价格走势图，我们可以知道购买机票的最佳时机。

B．计算国民生产总值，我们需要搜集各个行业生产情况的确切数据。

C．把特定词条的检索频度与疾控中心多年的流感传播数据进行比较，从而预测冬季

流感的传播。

D．大量电子医疗记录显示橙汁和阿司匹林的特定组合可治疗癌症，从而找到一种治

疗癌症的新方法。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（2分）

A．要想有效运用大数据意味着我们分析信息时要发生三个转变，而这些转变将改变

我们理解和组建社会的方法。

B．拥有了大数据，我们不再需要对一个现象刨根究底，只要掌握大体的发展方向即

可。我们可以放弃精确度，忽略微观层面上的精确度会让我们在宏观层面拥有更

好的洞察力。

C．在大数据时代，我们无须再紧盯事物之间的因果关系，而应该寻找事物之间的相关

关系，很多时候，我们不必知道现象背后的原因，我们只要让数据自己“发声”，呈现

事实。

D．大数据分析也带来了信息安全方面的弊端，对我们而言，危险不再是隐私的泄露，

而是被预知的可能性。大数据时代也需要新的规章制度来保护个人权利。参考答案：1．A(原文为“不再依赖于随机采样”而不是“不再需要”。)2．B(原文是“我们不会、也不可能用‘分’这个单位去精确计算国民生产总

值”，说明确切数据不是计算国民生产总值的关注要点，而且这也不属

于“寻找相关关系”的现象。）3．B(原文是“对精确度的痴迷将减弱”，而不是“放弃”和“忽略”。)2.阅读下面的文字，完成文后各题。世上纵有梨花颂，人间再无梅先生在初春时节，梅花谢了匆匆，京剧艺术家梅葆玖翩然谢幕，走完了自己精彩纷呈的82年人生历程。从此，世间再无梅葆玖，梅郎世家成往昔。1934年，梅葆玖出生于上海，是梅兰芳的第九个孩子。梅葆玖10岁开始学艺，13岁正式登台演出，在艺术上深得其父的教诲和指导。梅兰芳逝世后，特别是“文革”后，“梅派”艺术一度一蹶不振，在这样的危急存亡之时，梅葆玖扛起了振兴梅派艺术的大旗，恢复演出经典剧目，整理父亲的唱片、传记，积极开办梅派艺术学习班，多次组织大规模南北梅派名家汇演……十几年过去了，梅派艺术在梅葆玖的努力下，人才济济，欣欣向荣，逐渐恢复了原来的兴旺局面。梅葆玖并不是一位开拓型的艺术家，他的一生恢复、整理了不少梅兰芳一生的经典之作，却很少看到他用家传“梅派”排演过哪出新戏。终其一生，梅葆玖始终以维护梅派的正宗、正腔、正韵为己任。可同时他又是一个不断革新的艺术家，从交响乐伴奏版《贵妃醉酒》，到轰动一时的《大唐贵妃》，也包括在晚年顶着各方压力，全力支持陈凯歌拍电影《梅兰芳》等等……可见他也是并不反对创新的。如何看待继承传统和改革发展的关系？梅葆玖总是笑吟吟地用父亲的话回答大家——“移步不换形”。“那个时候跟现在相比，观众欣赏的眼光变了，咱不能说老先生不好，但是跟着时代的变化，咱们也一定得跟着时代走。”在梅葆玖看来，所谓的“移步不换形”，就是守住京剧艺术、梅派艺术韵律美的根本，却不妨在艺术形式、伴奏、戏剧节奏等方面，做更符合当代观众审美的改进与尝试。无论其结果如何，《大唐贵妃》是轰动而成功的，特别是一曲《梨花颂》，竟成了争相吟唱的名曲。而对于片段化、娱乐化的京剧表演，梅葆玖本人并不持肯定与支持态度。坚持传统，继承经典，却绝不拘泥、保守，这就是梅葆玖。他曾这样说：“我觉得其实做演员来说，如何把戏唱好，把人物演好，实际上还是属于一个文化问题。”在梅葆玖看来，唱京剧不能离开流派这个根，离开根，一听什么都不像了，下次观众就不来了。“演京剧，要做到有本之木，有源之水。京剧都是这么传下来的。所以我说只要是我父亲有的这些老唱片、老剧本、老相片，我都愿意提供给学生们，让他们知道，梅派是怎么传下来的。然后继续由他们身上再往下传，这样传承有序，就不会失传。咱们中国戏曲就是讲究所谓的‘戏以人传’，得是靠人来传。”有位外国专家曾说：“京剧是有规则的自由动作。”所谓规则，就是演员的程式，一旦融化了以后，随便怎么做，只要是戏里头的意思，符合人物的情绪，怎么做都可以。所谓的流派也是如此，那些被封为创始人的艺术家们，其实没有一个人标榜过自己是什么派，都是别人封的。所谓流派，就是经过无数人的效仿，得到了大家的承认。流派流派，不流无派。流派其实是一种艺术风格，各自都有自己的艺术特色。因此，梅兰芳“梅派”艺术的美，可算作是一种“规范式的美”，一种“范本美”。通俗地说，梅派的最大特点就是“没有特点”，讲究的是规范，而不是突出某一方面，真正做到了“大象无形”，“真水无香”，是“中和之美”。（摘自“人民网”，有删改）【相关链接】①凡是喜爱京剧艺术，喜爱梅派艺术的可造之材，梅葆玖绝对是知无不言，言无不尽，总是毫无保留地倾囊相授，无论男女，不分贵贱，有教无类，一视同仁。（摘自《新民晚报》）②梅葆玖在2012年两会上提出以动漫作为手段，让《霸王别姬》、《牡丹亭》等传统剧目以动漫的形式呈现。“我的想法是，把戏曲内容以及好的剧目，通过动漫的形式表达出来，让幼儿、小学生甚至中学生都喜欢”。在2015年的两会上又提出通过现代的传播手段让传统戏曲得到最广泛的传播，让老百姓共享国之瑰宝的文化精髓。（摘自腾讯网）7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（

）A.由于梅兰芳去世以及“文革”的原因，“梅派”艺术曾面临着生死存亡的巨大危机，经过梅葆玖的艰苦努力，逐渐恢复了原来的兴旺局面。B.梅葆玖始终以维护梅派的正宗、正腔、正韵为己任，他虽然恢复、整理了不少梅兰芳的经典之作，却很少用家传“梅派”排演过哪出新戏。C.梅葆玖始终严格遵循着父亲的教诲，因而并不是一位开拓型的艺术家，所以对片段化、娱乐化的京剧表演，他并不持肯定与支持的态度。D.梅葆玖爱惜人才、热忱无私，只要是喜爱京剧艺术，喜爱梅派艺术的可造之材，梅葆玖总是知无不言，毫无保留地倾囊相授。8.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（

）A.从交响乐伴奏版《贵妃醉酒》，到轰动一时的《大唐贵妃》，梅葆玖的革新反映了传统京剧艺术在时代变迁中的尴尬处境。B.在梅葆玖看来，文化从根本上影响着演员，唱京剧也不能离开流派这个根，否则观众一听什么都不像了，下次就不会来了。C.中国戏曲讲究“戏以人传”，得是靠人来传。只要保留一些老唱片、老剧本、老相片，应能很好传承京剧艺术。D.流派其实是一种艺术风格，梅派的最大特点就是“没有特点”，讲究的是规范，而不是突出某一方面，呈现出“中和之美”。E.为了维护梅派艺术的兴盛局面，梅葆玖在两会中积极倡导以动漫的形式呈现《牡丹亭》等传统剧目，以现代传播手段传播传统戏曲。9.关于继承传统和改革发展的关系，梅葆玖主张“移步不换形”。结合材料谈谈你对这一观点的认识。参考答案：7.C

8.BD

9.①在梅葆玖看来，所谓的“移步不换形”，就是守住京剧艺术、梅派艺术韵律美的根本，却不妨在艺术形式、伴奏、戏剧节奏等方面，做更符合当代观众审美的改进与尝试。②这一观点在文中表现为梅葆玖坚持梅派正宗、正腔、正韵为己任，又不断革新；反对片断化、娱乐化的京剧表演。③这一观点体现了梅葆玖坚持传统，继承经典（传统），却绝不拘泥、保守，与时俱进的改革创新精神。④这一观点具有积极现实意义，启发我们在传统文化的继承与发展中，应该坚守传统文化的本色本味，同时也应顺应时代潮流，在表现形式、传播手段上与时俱进，让传统文化永葆青春。【7题详解】试题分析：对于此类题目，应先审题，把握如下几点，一是选择“正确”还是“不正确”的一项，二是选择“一项”或是“两项”。比如本题中，“下列理解和分析，不符合原文意思的一项”，C项，因果关系不成立。他并不是一位开拓型的艺术家，是针对维护梅派“正统”而言的，不是父亲教导的结果；“片段化、娱乐化的京剧表演，他并不持肯定与支持的态度”则是针对“守住京剧艺术的根”而言的。“严格遵循着父亲的教诲”理解也有误，原文是“在艺术上深得其父的教诲和指导。”。【8题详解】试题分析：本题题干问的是“下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项”，要求选出的是“最恰当的”“两项”。A项，“反映了传统京剧艺术在时代变迁中的尴尬处境”理解错误，应为表现梅葆玖在艺术上的创新。C项，说法绝对。E项，“为了维护梅派艺术的兴盛局面”理解错误，应为“让传统戏曲得到最广泛的传播，让老百姓共享国之瑰宝的文化精髓”。【9题详解】试题分析：题干问的是“关于继承传统和改革发展的关系，梅葆玖主张‘移步不换形’。结合材料谈谈你对这一观点的认识”。这是考查学生对文本内容的理解、对传主形象的把握以及对文本内容的筛选和概括。依据“在梅葆玖看来，所谓的‘移步不换形’，就是守住京剧艺术、梅派艺术韵律美的根本，却不妨在艺术形式、伴奏、戏剧节奏等方面，做更符合当代观众审美的改进与尝试”“坚持传统，继承经典，却绝不拘泥、保守，这就是梅葆玖”这些内容进行概括，然后对这一观点做出自己的评价。点睛：对于此类题目，考生应先到文中找出题干中的引文，“移步不换形”，然后找出对于这一观点阐释的内容，并找出梅葆玖对此践行的内容，主要在第五段的和第六段的开头，摘抄出其中对“移步不换形”阐释的内容，并对此种观点做出自己的评价。3.阅读下面文字，完成（1）~（4）题。掌眼好字画的陈四仙，是骑河镇上唯一的看病先生，因为诊病、进药、买字画一类的事儿，常到七十里外、黄河对岸的省城开封去。因而，很多外边的消息，都是陈四仙带到镇上来的，但这次，陈四仙却从城里带来了一个旗人。旗人是陈四仙多年的老朋友，汉名叫金辨芝，三十多岁，随手端着一个银制的大水烟袋，说起话来，一口的“里城音儿”，一听就知道是从北京城里出来的。金辨芝见多识广，过手的名人字画不计其数，自小练成了一双法眼。开封城里的官宦商贾，手里有了货又拿不准时，都要请金辨芝去搂一眼。前段日子，陈四仙用古方治愈了自己的肺痨，一高兴，去大相国寺后头捡漏，花二百现洋买了一副徐渭的《古道青藤图》，正有心想请金辨芝给看看，碰巧冯玉祥在开封遣散旗营，于是，俩人就到了骑河镇。好茶好酒为伴儿，与金辨芝神聊了几日后，陈四仙终于挂出了那副《古道青藤图》：“辨芝兄，您给搭个眼儿。”金辨芝端着自己那个大水烟袋，咕噜咕噜地抽了几口烟之后，在那幅画前踱来踱去，眯着眼睛，看款识、看笔韵、看墨色；再踱一阵，再看……陈四仙屏着气，看金辨芝走来走去，只看不语，顿时呼吸粗了起来。终于，金辨芝扭过身来，呼噜呼噜又抽了几口烟，问：“四哥，您多少钱到手的？”“二……二百块钢洋！”陈四仙伸出俩手指，冲金辨芝晃了晃，另一只手抚着胸口，嗓子里嘶嘶地开始发喘。“缘分！能在这小镇上见到徐渭神品，缘分啊！”金辨芝这些话出口后，陈四仙嗓子里的嘶嘶声渐渐落了。在骑河镇小住了几个月后，金辨芝要走了。临走，他要了陈四仙灸病用的几根银针，说：“四哥，行里规矩，替人掌眼，不能落空。这针，算是我的酬劳吧。”金辨芝这一走，陈四仙就再也没见过他。听开封城里人说，他去了天津卫。十六年过去了，日本人打开封。骑河镇被日本人占了后，陈四仙被日本人扣了，要他给受伤的日本兵治刀枪伤。日本人在搜查他的诊所时，发现了那幅《古道青藤图》。陈四仙见了，胸口忽地一闷，嗓子嘶嘶地响，肺痨犯了。一个日军大佐看到那画时，立即惊呼：“徐渭，支那明朝大画家！金辨芝的，有请！”一听“金辨芝”三个字，陈四仙心里咯噔一下，刺疼！不一会儿，一个日军下士跑来，伏在大佐耳朵上说了一通陈四仙听不懂的日本话之后，大佐的脸色突然变了。等陈四仙再见到金辨芝时，他已经瞎了，但他手里，依然端着那个银制的大水烟袋。夜里，陈四仙和金辨芝被关在一起，这才知道，还在天津卫的时候，金辨芝就被日军抓住来为他们劫得的古玩珍宝掌眼，一路到了骑河镇，他听说日军掠了《古道青藤图》，就趁人不备，用当年从陈四仙这儿拿走的银针刺瞎了双眼。“辨芝兄弟，你这是……”陈四仙不解。“我如果说实话，他们就会杀了你！”十余年没见，金辨芝还是一口的“里城音儿”。“啊？”陈四仙猛咳了几声，吐出一口血来。“那幅画，是新活儿！”金辨芝忽然说。“你说啥？！那你当年……”陈四仙忽然觉得心里一阵轻松，呼吸也畅快了不少。“我那时要说实话，你肺痨刚好，又花了二百块现洋，会经受不起，有性命之虞。”金辨芝一只手捂着还在作疼的眼睛，另一只手托着水烟袋，慢吞吞地说。“那这次，你何苦刺目？还那样说，不就得了？”陈四仙已经不喘了，他抚摸着老友的盲眼。金辨芝苦笑了一声，说：“这次？日军中也有不少行家。我说实话，你一个人活不成；我说假话，咱俩都得送命！唉……掌眼，掌眼，给畜生掌眼，不如瞎掉！”陈四仙长叹一声，落下泪来。（1）下列各句对文章内容的分析与概括，不正确的两项是（

）（

）（5分）A.小说开头两段介绍了陈四仙、金辨芝的职业、爱好、两人的关系，暗示了时代背景，为下文的情节发展做了铺垫。B.陈四仙“顿时呼吸粗了起来”“嗓子里嘶嘶开始发喘”等细节描写真实地刻画出他担心所买的画是赝品的心理活动。C.陈四仙“胸口忽地一闷，嗓子嘶嘶地响”是他的肺痨犯了，既与上文呼应，又照应了下文陈四仙吐血和金辨芝说出实情等情节，金辨芝说出实情，体现了他善良的性格。D.金辨芝为了不让《古道青藤图》的真迹落入日本人手中，趁人不备用银针刺瞎了双眼，就可以不为日本人办事，既保住了《古道青藤图》，又保住了陈四仙的性命。E.小说叙述采用了顺叙的方法，时间跨度长，这样更容易表现陈四仙与金辨芝的友情，突出了人物形象，表现了对友情的歌颂。（2）小说中的金辨芝是一个什么样的人？（6分）（3）小说结尾陈四仙落泪有哪些原因？请结合全文分析。（6分）（4）小说以“掌眼”为题，有何妙处？请从多角度加以探究。（8分）参考答案：（1）选C得3分，选D得2分，选E得1分。（C项，应体现重友情的性格；D项，并非真迹；E项，不单是友情，还有民族气节。）（2）①鉴定技艺高超，金辨芝见多识广，过手的名人字画不计其数，自小练成了一双法眼；②重友情，几次写陈四仙发喘，日本人发现“名画”，陈“肺病犯了”，说明陈当年的肺病并未完全治愈，是金辨芝说假话的原因，表现了金对友人的关心；③具有民族气节，爱国情怀，金用为陈鉴定名画后要的几根银针刺瞎双眼，不为日本人掌眼；④智慧，金为朋友鉴定画之真假时看陈紧张神情，问“多少钱到手的”不直接说明真假。（答出3点，每点2分，共6分）（3）①金辨芝早年为保护他撒谎画是真的而感动；②金辨芝在面临生死抉择的时候保护陈四仙全家而感动；③因金辨芝不为日本人做事的爱国情怀而感动。（每点2分，共6分）（4）①“掌眼”是小说的暗线；（2分）②贯穿起金辨芝这个掌眼高手的本事、性格、思想情操；（2分）③推动故事情节的发展，金辨芝面对赝品，顾及到朋友的病情，说假话，救了朋友命；他面对日本人，毅然刺瞎了双眼，从此不再以掌眼为生，既救了朋友，又断了日本人的念想；（2分）④表现了人物形象，突出表现了金辨芝重友情、爱国家的高尚情怀。（2分）二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.文言文阅读（19分）李嗣昭，本姓韩氏，汾州太谷县民家子也。太祖出猎，至其家，见其林中郁郁有气，甚异之，召其父问焉。父言家适生儿，太祖因遗以金帛而取之，命其弟克柔养以为子。嗣昭为人短小，而胆勇过人。初喜嗜酒，太祖尝微戒之，遂终身不饮。太祖爱其谨厚，常从用兵，为衙内指挥使。

天复元年，梁军西犯京师，围凤翔，嗣昭乘间攻梁晋、绛，战平阳，执梁将一人。梁军遂围太原，而慈、隰、汾州复入于梁。太祖大恐，谋走云州，李存信等劝太祖奔于契丹，嗣昭力争以为不可，赖刘太妃亦言之，乃止。嗣昭昼夜出奇兵击梁军，梁军解去，嗣昭复取汾、慈、隰。是岁，镇、定皆已绝晋而附梁。晋外失大国之援，内亡诸州，仍岁之间，孤城被围者再。于此时，嗣昭力战之功为多。

天祐三年，梁遣李思安将兵十万攻潞，筑夹城以围之。梁太祖遣人招降嗣昭，嗣昭斩其使者，闭城拒守，逾年，庄宗始攻破夹城。梁、晋战胡柳，晋军败，周德威战死。庄宗惧，欲收兵还临濮，嗣昭曰：“梁军已胜，旦暮思归。吾若收军，使彼休息，整而复出，何以当之？宜以精骑挠之，因其劳乏，可以胜也。”庄宗然之。是时，梁军已登无石山，庄宗遣嗣昭转击山北，而自以银枪军趋而曰：“今日之战，得山者胜！”晋军皆争登山，梁军遽下，阵于山西，晋军从上急击，大败之。周德威死，嗣昭权知幽州，居数月，嗣昭将去，幽州人皆号哭闭关遮留之，嗣昭夜遁，乃得去。十九年，契丹三十万奄至，嗣昭从庄宗击之，敌骑围之数十重，良久不解。七月二十四日，嗣昭设伏于故营，贼至，伏发，击之殆尽；余三人匿于墙墟间，嗣昭环马射之，为贼矢中脑，嗣昭顾箙中矢尽，拔贼矢于脑射贼，一发而殪之。嗣昭日暮还营，所伤血流不止，是夜卒。嗣昭诸子，继俦长而懦，其弟继韬囚之以自立，李存渥数诋责之，继韬怀不自安，复赂宦官、伶人求归镇，庄宗不许。继韬阴使人告继远，令起变于军中，冀天子遣己往安缉之，事泄，斩于天津桥。4．对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.父言家适生儿

适：刚刚B.太祖尝微戒之

戒：戒除C．嗣昭权知幽州

权:暂且D.契丹三十万奄至

奄：突然5.以下各种句子中，直接表明李嗣昭善于用兵的一组是（）（3分）①嗣昭乘间攻梁晋、绛，战平阳，执梁将一人

②嗣昭力战之功为多③嗣昭昼夜出奇兵击梁军，梁军解去

④嗣昭斩其使者，闭城拒守⑤嗣昭设伏于故营，贼至，伏发，击之殆尽

⑥嗣昭夜遁，乃得去A

①③⑤

B②③⑤

C②④⑥

D①④⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A、李嗣昭，本是汾州太谷县百姓家的孩子。因刚出生时。林中香气太盛，太祖便拿黄金和丝绸换取了这个刚出生的婴儿·，并命令自己的弟弟收他做义子。B、天佑三年，梁派李思安率领十万大军前来夺取潞州，建筑夹城包围，梁太祖派人劝降李嗣昭，李嗣昭刚直中正，守城一年多，庄宗解围攻破了夹城。C、梁军占领无石山，庄宗派遣嗣昭到山的北面率领银枪军向山顶冲击，银枪军争先恐后的登山，梁军慌忙出动，到山的西侧布阵，没有抵抗快攻，梁军大败。D、在与契丹作战时，李嗣昭跟从庄宗攻击敌人，先是被困，后又设伏，在骑马环绕射击时，被敌人射中脑部，流血不止，当夜死去。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）吾若收军，使彼休息，整而复出，何以当之？宜以精骑挠之，因其劳乏，可以胜也。（2）继韬阴使人告继远，令起变于军中，冀天子遣己往安缉之，事泄，斩于天津桥。参考答案：

4．B（戒：告诫）

5．A

（②没有直接表明善于用兵，只是笼统点到用力做战④体现嗣昭刚直的品质⑥间接表现百姓对他的拥戴）

6．C（张冠李戴，庄宗派遣嗣昭转到山的北面，而自己率领银枪军冲上山。）

7．（1）我们如果收整军队，让他们休息，（他们）整顿军队然后再次出击，（那么，我们）凭借什么抵挡他们？应当用精锐骑兵阻挠他们，趁着他们疲劳困乏，可以凭借这取胜。(“整”、“何以”、“因”各1分，句意2分)

（2）李继韬暗地里派人告诉继远，要（他）在军队里发动兵变，希望天子派自己去安抚他。事情泄露，在天津桥，（李继韬）被斩杀了。（“阴”、“起变”、“安缉”各1分，句意2分）5.阅读下面的文言文，完成下面小题。徐达，字天德，濠人，世业农。达少有大志，长身高颧，刚毅武勇。太祖之为郭子兴部帅也，达时年二十二，往从之，一见语合。及太祖南略定远，帅二十四人往，达首与焉，寻从破元兵于滁州涧，从取和州，子兴授达镇抚。予兴执孙德崖，德崖军亦执太祖，达挺身诣德崖军请代，太祖乃得归，达亦获免。从渡江，拔采石，取太平，与常遇春皆为军锋冠。从破擒元将陈野先，别将兵取溧阳、溧水，从下集庆。太祖身居守，而命达为大将，帅诸军东攻镇江，拔之，号令明肃，城中宴然。授淮兴翼统军元帅。寻拜征虏大将军。达尤长于谋略，所至不扰，即获壮士与谍，结以恩义而为己用。由此多乐附大将军者。至是，太祖谕诸将御军持重有纪律，战胜攻取得为将之体者，莫如大将军达。洪武元年，太祖即帝位，以达为右丞相，册立皇太子，以达兼太子少傅。每岁春出，冬暮召还，以为常。还辄上将印，赐休沐，宴见欢饮，有布衣兄弟称，而达愈恭慎。帝尝从容言：“徐兄功大，未有宁居，可赐以旧邸。”旧邸者，太祖为吴王时所居也。达固辞。一日，帝与达之邸，强饮之醉，而蒙之被，舁卧正寝。达醒，惊趋下阶，俯伏呼死罪。帝觇之，大悦。乃命有司即旧邸前治甲第，表其坊曰“大功”。胡惟庸为丞相，欲结好于达，达薄其人，不答，则赂达阍者福寿使图达。福寿发之，达亦不问；惟时时为帝言惟庸不任相。后果败，帝益重达。十七年，太阴犯上将，帝心恶之。达在北平病背疽，稍愈，帝遣达长子辉祖赍敕往劳，寻召还。明年二月，病笃，遂卒，年五十四。帝为辍朝，临丧悲恸不已。达言简虑精在军令出不二诸将奉持凛凛而帝前恭谨如不能言善拊循与下同甘苦士无不感恩效死以故所向克捷尤严戢部伍，所平大都二，省会三，郡邑百数，闾井宴然，民不苦兵。归朝之日，单车就舍，延礼儒生，谈议终日，雍雍如也。帝尝称之田：“受命而出，成功而旋，不矜不伐，妇女无所爱，财宝无所取，中正无疵，昭明乎日月，大将军一人而已。”（节选自《明史·徐达传》，有删改）4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.达言简虑精/在军令岀不二/诸将奉持凛凛/而帝前恭谨如不能言/善拊循/与下同甘苦/士无不感恩效死/以故所向克捷/B.达言简虑精/在军/令出不二/诸将奉持凛凜/而帝前恭谨如不能言/善拊循/与下同甘苦/士无不感恩效死/以故所向克捷/C.达言简虑精/在军令出不二/诸将奉持凛凛/而帝前恭谨如/不能言善拊循/与下同甘苦/士无不感恩效死/以故所向克捷/D.达言简虑精/在军/令出不二/诸将奉持凛凛/而帝前恭谨如/不能言善拊循/与下同甘苦/士无不感恩效死/以故所向克捷/5.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是A.“太祖”是庙号，是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗等。B.“洪武”是年号，古代帝王用来纪年，汉武帝即位后首创，此后形成制度，一个皇帝只能有一个年号。C.“休沐”，休息洗沐，犹休假，是古代官员的休假制度。汉代规定官员五日一休沐，唐朝时改为“旬休”或者“旬假”。D.“敕”，中国古代帝王诏令文书的名称之一，用于任官封爵和告诫臣僚，如“敕令”即皇帝下的命令。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.徐达有情有义。太祖被孙德崖的军队抓住，徐达挺身而出代替太祖，太祖才能脱身，最终徐达也获免逃脱。B.徐达恭敬谨慎。太祖要把自己做吴王时所用的旧居赐给徐达居住，徐达却坚决地予以拒绝。C.徐达深受重用。徐达五十四岁因病去世，太祖因此停止临朝听政，亲临丧礼悲恸不已。D.徐达治军严格。徐达对部队要求非常严格，所平元都二个，省会三个，郡邑数以百计，各地街巷置办宴席犒劳军队，百姓从不以当兵为苦。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）达尤长于谋略，所至不扰，即获壮士与谍，结以恩义而为己用。（2）胡惟庸为丞相，欲结好于达，达薄其人，不答，则赂达阍者福寿使图达。参考答案：4.B

5.B

6.D

7.（1）徐达特别擅长谋略。他所到之地百姓不受惊扰，如果得到勇士或间谍，就施恩义结交他们，使他们为自己所用。（2）胡惟庸当丞相时，想要与徐达结交，徐达很轻视此人，不予理睬，胡惟庸便贿赂徐达的守门人福寿，让他设法对付徐达。4.试题分析：此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。此题注意“在军”是在军中的意思，是状语，应与后文断开。“不能言”是“如”的宾语，应与“如”连在一起。另外注意分析虚词，如“而”“与”“以（故）”。所以选B项。5.试题分析：回答此类题目，必须熟记文学常识的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分。解答此类题目，还可以结合该词语所在的语段及具体语境分析。B项，“一个皇帝只能有一个年号”说法错误，遇到“天降祥瑞”或内讧外忧等大事、要事，一般都要更改年号。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。6.试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，做出判定。D项，“各地街巷置办宴席犒劳军队”错，“宴然”的意思是“安定的样子”，“百姓从不以当兵为苦”错，“苦兵”的意思是“为军旅所苦”。7.试题分析：本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。第一句中关键词：“长”，擅长；“即”，如果；“结以恩义”，状语后置，施恩义结交；“以”，介词，用（施）；“而”，连词，表顺承。第二句中关键词：“欲结好于达”，状语后置句，想要与徐达结交；“于”，介词，与；“薄”，轻视；“答”，理睬；“阍者”，守门人；“图”，设法对付。点睛：本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式。最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。参考译文：徐达，字天德，濠州人，祖先世代务农。徐达年少有大志，身材高大，颧骨突出，刚强坚毅，神武勇猛。朱元璋成为郭子兴的部帅时，徐达二十二岁，前去投奔朱元璋，双方一见如故，言谈十分投机。到朱元璋南征定远时，率领二十四人前往，徐达就已位列第一。不久随朱元璋在滁州涧打败元军，攻取和州，郭子兴任命徐达为镇抚。当郭子兴捉住孙德崖，孙德崖军也捉住了太祖朱元璋时，徐达挺身而出，到孙德崖军中请求代替朱元璋，朱元璋得以获还，徐达也获免逃脱。以后跟随朱元璋渡过长江，攻下采石，夺取太平，徐达与常遇春都是军中先锋。又随朱元璋破获元将陈野先，并率军攻取溧阳、溧水，又随朱元璋攻下集庆。朱元璋驻守集庆，命徐达为大将，率领各路军队向东攻打镇江并占领了镇江。徐达的军队中号令严明，城中秩序井然。徐达被授予淮兴翼统军元帅。不久被任命为征虏大将军。徐达特别擅长谋略.他所到之地百姓不受惊扰，如果得到勇士或间谍，就施恩义结交他们，使他们为自己所用.因此，很多人都乐于归附大将军。至此，太祖和众将领说，治理军队谨慎稳重而有纪律，作战能够获胜进攻能够夺地，称得上有将军风度的人，没有谁比得上大将军徐达.洪武元年，太祖登上帝位，任命徐达为右丞相.册立皇太子，让徐达兼任太子少傅。徐达每年春天率军出征，冬末又应召还，形成规律。回来之后总是把大将印章上交皇帝，皇帝赐他假期，设宴畅饮，与徐达以布衣兄弟相称，而徐达却对皇帝更加恭敬谨慎.皇帝曾很平和自然地对徐达说：徐兄功劳很大，至今还没有一个安定的住处，我可以将旧邸送给你‘旧邸是太祖做吴王时居住的地方。徐达坚决推辞。有一天，皇帝和徐达一起到旧邸去，硬让徐达喝酒喝醉，然后让人给他盖上被子，抬到正室睡觉。徐达醒后大吃一惊，慌忙跑下台阶，俯首跪在地上自呼死罪。皇帝从旁窥视，看到他这么害怕非常高兴。于是命令有关官员在旧邸前为徐达建造府第，并在宅前立坊题上“大功”两字。胡惟庸当丞相时，想结交徐达，徐达轻视此人，不予理睬，胡惟庸便贿赂徐达的守门人福寿，让他设法对付徐达。福寿揭发了胡惟庸的计划，徐达也不追究，只是时常向皇帝进言说胡惟庸不能胜任丞相之职.后来胡惟庸果然倒台，皇帝为此更加重视徐达。十七年0384〕，太阴侵犯上将，皇帝心中憎恶。徐达在北平患了背疽，稍好一点时，皇帝就派徐达的长子徐辉祖携带他的亲笔信前往慰问，不久应召返回。第二年二月，徐达病情加重，接着就去世了，时年五十四岁。皇帝为此停止临朝听政,亲临丧礼悲恸不已。徐达言简虑精，在军中，令不二出，在诸将面前总是保持令人遵从的严肃样子，而在皇帝面前却恭敬谨慎，好像不会说话似的。徐达善于安抚部下，能与他们同甘共苦，士兵对他无不感恩，以死相报，所以，徐达军能所向披靡。徐达对部队要求非常严格，所平元都二个，省会三个，郡邑数以百计，各地街巷井然有序，百姓从不为军旅所苦。率军归朝之日，（徐达〕总是单独一辆车回家，邀请礼遇儒生，整日交谈，气氛和谐.皇帝曾称赞他说：“受命而出，成功而归，不骄傲，不自夸，妇女无所爱，财宝无所取，行为正派无瘅，品德高尚可与日月相比，这只有大将军徐达一人堪当于此。”6.阅读下面的文言文，完成小题。杨奂，字焕然，乾州奉天人。母尝梦东南日光射其身，旁一神人以笔授之，已而奂生，其父以为文明之象，因名之曰奂。金末举进士不中，乃作万言策，指陈时病，皆人所不敢言者，未及上而归，教授乡里。岁癸巳，奂微服北渡，冠氏帅赵寿之即延致奂，待以师友之礼。门人有自京师载书来者，因得聚而读之。东平严实闻奂名，数问其行藏，奂终不一诣。戊戌，试诸道进士。奂试东平，两中赋论第一。从监试官北上，谒中书耶律楚材，楚材奏荐之，授河南路征收课税所长官，兼廉访使。奂将行，言于楚材曰：“仆不敏误蒙不次之用以书生而理财赋已非所长又况河南兵荒之后遗民无几烹鲜之喻正在今日急而扰之糜烂必矣。愿假以岁月，使得抚摩疮痍，以为朝廷爱养基本万一之助。”楚材甚善。奂既至，招致一时名士与之议，政事约束一以简易为事。按行境内，亲问盐务月课几何、难易若何。有以增额言者，奂责之曰：“剥下欺上，汝欲我为之耶？”即减元额四之一，公私便之。不逾月，政成，时论翕然，以为前此漕司未之有也。在官十年，乃请老于燕之行台。世祖驿召奂参议京兆宣抚司事，累上书，得请而归。疾笃，处置后事如平时，引觞大笑而卒，年七十。赐谥文宪。奂博览强记，作文务去陈言，以蹈袭古人为耻。朝廷诸老，皆折行辈与之交。关中虽号多士，名未有出奂右者。奂不治生产，家无十金之业，而喜周人之急，虽力不赡，犹勉强为之。人有片善，则委曲称奖，唯恐其名不闻；或小过失，必尽言劝止，不计其怨怒也。所著有《还山集》六十卷、《天兴近鉴》三卷、《正统书》六十卷，行于世。（选自《元史·杨奂传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A.仆不敏误／蒙不次之用／以书生而理财赋／已非所长又况／河南兵荒之后／遗民无几／烹鲜之喻／正在今日／急而扰之／糜烂必矣B.仆不敏误／蒙不次之用／以书生而理财赋／已非所长／又况河南兵荒之后／遗民无几／烹鲜之喻／正在今日/急而扰之／糜烂必矣C.仆不敏／误蒙不次之用／以书生而理财赋／已非所长又况／河南兵荒之后／遗民无几／烹鲜之喻／正在今日／急而扰之／糜烂必矣D.仆不敏／误蒙不次之用／以书生而理财赋／已非所长／又况河南兵荒之后／遗民无几／烹鲜之喻／正在今日／急而扰之／糜烂必矣11.下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.癸巳、戊戌都指年份。中国自古便有十天干与十二地支，形成天干地支纪年法。B.微服是指为隐藏身份、避人耳目而改换成平民的服装，古代专指有身份的官吏私访。C.诸老，指古代官吏请求退休。退休制度是我国古代官僚制度的一个重要组成部分。D.行辈，即排行和辈分。儒家文化强调论资排辈，汉族重宗族的观念一直延续至今。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A.杨奂出身有传奇色彩，他受人尊敬。他出生之前，母亲梦见东南方的阳光照在自已的身上；赵寿之将他请来，以师友之礼相待，严实询问他的行止。B.杨奂关心民生，办事坚持原则。他巡视河南辖境时，过问盐税情况，严厉批评提出增加盐税的人，下令减少盐税，官府百姓两相便利。C.杨奂敢言劝谏，心直口快。他作万言策上奏皇上，批评当时的弊政；他向耶律楚材吐露心声，得到称赞；别人有小过，他毫不顾忌地予以指出。D.杨奂为文喜新，著作丰富。他写文章绝不因袭古人，务必去除陈词滥调；他著有《还山集》和《正统书》等，一共一百多卷流传于世。13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）奂既至，招致一时名士与之议，政事约束一以简易为事。（2）而喜周人之急，虽力不赡，犹勉强为之。参考答案：10.D

11.B

12.C

13.（1）杨奂已经到任，招来当时的名士与他们商议，政事法令一概用简略便易处理。

注意“招致、约束为古今异义。招致：招来

约束：遵守约定（2）却喜好周济他人的急难，虽然财力不足，仍然尽力而为。“勉强”为古今异义。而：却，周：周济

赡:富足，足够勉强:尽力10.试题分析：给文言文断句，要先大致读懂文意，再抓住一些标志，结合文句意思进行。做此题时一是要注意文句的连贯性，不割裂文句，保持句子的整体性。二要注意每句表达时的主语。这些标志，有的是虚词，比如，“夫、盖、若夫”等虚词常在句首，“也、哉、乎、耶”等常在句末，“而、然、故、者”等多在句中停顿处，等等；有的是对称式短语，有的是“曰”等对话式词语。除此之外，有时还需依靠找出动词和它们的宾语来断句，有时也还得认真揣测文意。原文文意为：“仆不敏，误蒙不次之用，以书生而理财赋，已非所长，又况河南兵荒之后，溃民无儿，烹鲜之喻，正在今日，急而扰之，糜烂必矣”其中“已非所长/又况河南兵荒之后”，两句是递进关系，“况”一般用于句首。考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。11.试题分析：B．微服“专指有身份的官吏”错误，还有帝王。此类题要注意平时的积累。考点：识记文化常识。能力层级为识记A。12.试题分析：解答此类题目，要将各选项内容同原文仔细对照，尤其要注意命题者在时间、人物、地点、将然或已然、必然或或然等等方面设置的“陷阱”。C“他作万言策上奏皇上”错，原文中“万言策并没有上奏皇上”。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。13.试题分析：翻译时要回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，抓住关键的实词、虚词，特殊句式等。关键得分点：（1）既、招致、一（2）周、赡、勉强考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。【参考译文】杨奂，字焕然，乾州奉天人他的母亲曾经梦见东南方的阳光照在自己的身上，旁边一位神人将笔交给自己，不久杨奂就出生了，他的父亲认为这是文德辉耀的象征，因此给他取名为奂。金朝末年杨奂考进士落榜，于是作万言策，指摘当时的弊政，都是人们所不敢说的，没有等到策书奏上就返回家乡，在乡里教授学生。癸已年，杨奂着便装渡黄河北上，冠氏帅赵寿之立即邀请杨奂前来，以师发的礼节对待他杨奂门人中有人从京师运载书籍前来冠氏，因此得以相聚读书东平严实听到杨奂的名声，多次询问他的行止，杨奂始终不去拜见严实。戊戌年，考试各道进士。杨奥就试于东平，两道者试者中诗赋、策论第一随监试官北上，拜见中书令耶律楚材，楚材上奏推荐杨奂，任命他为河南路征收课税所长官，兼康访使。杨奂即将就任，对那律楚材说：“我没有什么才能，误蒙破格任用，以一介书生来管理财赋，已不是我所擅长，更何况河南经过战乱灾荒之后，百姓所剩无几，老子所谓治理大国应像烹调小鱼那样小心谨慎的比喻，正合于今日，如果着急而频加扰动，一定会糜烂。希望你给我一段时间，使得我能够安抚平息战争的创伤，作为为朝廷爱护恩养百姓的一点帮助”耶律楚材非常赞许他。杨奂已经到任，招来当时的名士与他们商议，政事法令一概用简略便易处理。巡视河南辖境以内，亲自询问盐务每月赋税多少、难易情况。有人以增加盐税进言，杨奂责备他说：“盘剥百姓欺瞒朝廷，你想要我这样做吗?”于是他减去原税额的四分之一，官府百姓两相便利不过一个月，政事已经整顿完毕，当时舆论一致认为，这是以往的赋税所长官从未做到过的。在任十年，于是向燕京的行台请求退休。世祖用释车召来杨奂参议京兆宣抚司的事务，杨奂多次上书（告老回乡），所请获准而回家病重，处理后事就像平时办事一样，举杯大笑而去世，享年七十岁。赐予谧号文宪。杨奂博览群书，长于记忆，作文章务必去除陈词滥调，以因袭古人为耻辱朝廷中诸位年高德重者，都降低辈分与他交往关中地区虽然号称人才众多，但名声没有超过杨奂的。杨奂不经营产业，家中财产不足十金，却喜好周济他人的急难，虽然财力不足，仍然尽力而为别人有一点小善，就委婉称赞，唯恐他的名字不被人所知：如果别人有小过失，必定竭力劝阻，而不顾忌别人的怨恨。著作有《还山集》六十卷、《天兴近鉴》三卷、《正统书》六十卷米，流传于世。三、语言文字运用（20分，共4题）7.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是①年轻画家毅然赴藏，深入藏民之中，打下了扎实的生活基础，创作《西藏组画》时不蔓不枝，将西藏题材绘画提升到了一个空前的高度。②这些审美趣味化为文化基因，汇聚到历史长河里，孕育了辉煌独特、山高水长的中华文明史。③人们通过网络可随时与世界连接，电子阅读的便捷，使人不免产生忧虑：还有多少人会钟情于纸质阅读呢？那神圣的文学阅读，是否会成为好景不再的明日黄花？④100多年前的10月10日，是一个风雨如磐的时刻，革命的浪潮以风卷残云之势，摧毁了早已摇摇欲坠的清王朝，从而终结了满清贵族对中国长达260多年的统治。⑤地处中国西南的峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之美誊，其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。⑥月光下，山墙那边传来一阵笛声，只听它时而低回婉转，时而穿云裂石，众人都听得痴了，就连墙上映着的竹影也仿佛听懂似的轻轻摇曳着。A.①②⑤

B.②③④

C.③⑤⑥

D.①④⑥参考答案：A试题分析：本题考查词语的运用。首先明确各个词语的意思，然后根据题目中句子的语境分析即可。不蔓不枝：原指莲茎不分枝杈，现形容说话、写文章等简洁。不用于绘画创造，此处使用错误。山高水长：象山