2023版高三一轮总复习历史通史模式阶段综合检测5　中华文明的曲折与探索-民国时期

阶段综合检测(五)中华文明的曲折与探索——民国时期一、选择题1．(2021·辽宁阜新模拟)如图是1907年7月其一其二其三其四A．提示社会动荡危害民生B．说明政治改革势在必行C．激励民众进行民主革命D．揭露清政府假立宪骗局B[漫画以“土匪”“革命”“暗杀”的熊熊烈火和“立宪”救火的水龙头仍然紧闭等信息，质疑“立宪何尚紧闭”为命题，意在说明政治改革势在必行，B项正确。]2．(2021·江苏南通调研)有史料记载：“四川铁路风潮日形紧张。革命潮流亦随之播荡，日甚一日。留东革命党人，向内地进发者，日有多起，不久或将有大事发生。”材料中的“大事”很快就爆发了。该事件()A．促使学生成为革命先锋B．加速清政府的覆灭C．动摇列强在华统治根基D．打响北伐战争第一枪B[1911年5月，清政府秉承列强旨意发布“铁路国有”法令，强行收回民间集资自办的粤汉、川汉铁路，引起轰轰烈烈的保路风潮。四川同盟会会员组织保路同志军起义。清政府急调湖北新军入川镇压。鉴于湖北防务空虚，湖北革命党人乘机策划起义，武昌起义爆发，最终推翻了清王朝，与材料中“四川铁路风潮日形紧张。革命潮流亦随之播荡”相符，故选B项；五四运动中学生成为革命先锋，与材料中“革命党人”不符，排除A项；辛亥革命推翻“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力，而北伐胜利进军动摇了帝国主义统治中国的根基，排除C项；1926年，国民政府决定北伐，消灭帝国主义支持的北洋军阀吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力，与“四川铁路风潮”无关，排除D项。]3．(2021·山东济南诊断考试)近代中国民族工业职业经理人出现于19世纪晚期，至20世纪一二十年代初步增长，30年代开始进入高速增长期，并形成了一个规模不小的群体。这主要得益于()A．西方公司制度与商业思想的传播B．政府相关政策法规的制定与推动C．近代经济发展与企业规模的扩大D．新式教育尤其是留学教育的发展C[根据材料“近代中国民族工业职业经理人出现于19世纪晚期，至20世纪一二十年代初步增长，三十年代开始进入高速增长期”可知，从19世纪晚期中国开始出现民族工业职业经理人，并不断发展，30年代高速增长，结合所学知识可知，职业经理人是专门从事企业高层管理的人才，职业经理人出现、发展和高速增长期是中国近代民族工业不断发展的时期，因此职业经理人的发展壮大主要得益于近代经济发展与企业规模的扩大，故选C项。]4．(2021·北京延庆区模拟考试)《北京学界全体宣言》中提道：“希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权、内惩国贼，中国存亡就在此一举了！”各界群众也疾呼：“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”上述言论发表的背景是()A．巴黎和会中国外交失败B．日本发动九一八事变C．日本侵华制造华北事变D．蒋介石发动全面内战A[根据材料“外争国权、内惩国贼，中国存亡就在此一举”“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫于眉睫”等信息可知，1919年的巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求，将德国在中国山东的特权全部转让给日本，消息传到国内，引发了五四运动，材料所述内容发表的背景是巴黎和会上中国外交失败，故选A项；日本发动九一八事变是在1931年9月18日，排除B项；日本侵华制造华北事变是在1935年，排除C项；蒋介石发动全面内战是在19465．(2021·山东淄博摸底检测)1920年，梁启超发表《欧游心影录》。书中提醒国人重视自己的人生哲学、东方智慧，以此纠正、限制科学发展所产生的恶果，期求精神生活与物质生活的调和与一致。这一观点的出现主要是由于()A．马克思主义的广泛传播B．新文化运动的影响C．第一次世界大战的刺激D．民族工业快速发展C[根据材料“1920年”“纠正、限制科学发展所产生的恶果”可知，当时欧洲正值一战结束，满目疮痍，梁启超由此反思了西方“科学万能”论，同时评价了中西文化的优劣，提醒国人重视自己的人生哲学、东方智慧，故选C项；马克思主义强调无产阶级解放运动，与材料主旨不符，排除A项；新文化运动提倡民主、科学，而梁启超提醒国人纠正、限制科学发展所产生的恶果，排除B项；1918年一战结束，列强卷土重来，民族工业很快萧条下去，排除D项。]6．(2021·全国甲卷)1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意在强调()A．社会革命不会发生在发达资本主义国家B．无产阶级受资本家笼络而失去革命动力C．中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件D．俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情C[材料中蔡和森指出，在工业落后于农业的俄国，已经取得了无产阶级革命的胜利，而中国当时也是工业较为落后的国家，因此说明中国也具备了进行无产阶级革命的客观条件，故C项正确；材料强调的是社会主义革命发生的客观条件，发达的资本主义国家也会发生社会革命，排除A项；无产阶级和资产阶级是对立的阶级，无产阶级并不会因资本家笼络而失去革命动力，排除B项；材料中显然是主张学习俄国十月革命的方式，排除D项。]7．(2021·北京海淀期中练习)黄埔军校和国民革命军设立政治部和党代表，其职责为参与部队管理、指导党务和主持政治训练，并保障战斗任务的完成。军事指挥官的命令，必须有党代表的副署方能生效。北伐战争时，军、师党代表大多由兼有国民党党籍的共产党党员担任。这一制度()A．奠定了国共合作的政治基础B．加速北洋军阀反动统治的覆灭C．标志着国民革命运动的兴起D．创建了中国共产党领导的军队B[1926年，国民政府决定北伐，北伐军势如破竹，很快歼灭吴佩孚、孙传芳部主力。革命势力发展到长江流域，北伐军的战斗力与材料中“黄埔军校和国民革命军设立政治部和党代表”“保障战斗任务的完成”相关，故选B项；新三民主义的政治纲领同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致，因此成为第一次国共合作的政治基础，与材料中“黄埔军校和国民革命军”不符，排除A项；1924年，孙中山在广州主持召开有共产党党员参加的中国国民党第一次全国代表大会，标志着国共两党合作形成，国民革命运动的兴起，排除C项；南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始，排除D项。]8．(2021·山东枣庄调研考试)近代漫画评论家黄茅曾说：“热情的青年漫画家投身到革命军的队伍，随军由粤出发直入湘鄂诸省，参加实际的战斗生活，直接发挥绘画配合作战的效能。他们印刷大量印刷品和画报，《国耻画报》《反帝画报》等都是当时的产物。”材料中的现象最有可能表明()A．国民革命运动蓬勃发展B．工农武装割据局面形成C．全国抗日救亡运动高涨D．国共力量对比变化明显A[根据材料“热情的青年漫画家投身到革命军的队伍……参加实际的战斗生活，直接发挥绘画配合作战的效能”可知，青年漫画家们积极用漫画配合国民革命，体现了国民革命群众参与的广泛性，表明国民革命运动蓬勃发展，故选A项；工农武装割据局面形成于国民革命失败之后，排除B项；20世纪30年代全国抗日救亡运动高涨，排除C项；国民革命运动时期共产党的力量还较弱小，国共力量对比没有明显变化，排除D项。]9．(2021·山东、湖北部分重点中学质检)东固地处江西省吉安、吉水、永丰、兴国、泰和五县之交，群山环抱，地势险要。下表为东固革命根据地建设历程。它反映了()时间革命形势的发展1927年9月成立中共东龙支部，赖经邦为书记，建立起东固第一支工农革命军游击队1927年11月东固工农革命军和农民160余人举行暴动(是赣西地区最早的武装暴动之一)，震动周围各县1928年2月东固农军游击队和永吉游击队合编成立江西工农革命军第三师第七纵队，赖经邦任党代表，吴江任队长1929年1月以东固为中心的“永丰、兴国、于都三县交界处已形成割据”，当时有“上井冈山，下东固山”之称A．早期中国共产党革命以江西为中心B．新民主主义革命的蓬勃发展C．城市中心论和农村中心论并存D．建立革命统一战线的奋斗历程B[根据材料可知，东固地势险要已成割据，说明根据地在中国共产党的领导下依据有利地形和工农军队，逐渐壮大，故选B项；1927—1933年中共中央驻地在上海，革命中心仍在上海等城市地区，1933年后转至江西，排除A项；材料表明农村革命根据地快速发展，未提及城市中心论，排除C项；此时处于国共两党对峙时期，排除D项。]10．(2021·天津红桥区质检)陈旭麓说：由于共产党的领导，新式的农民战争不同于旧式的农民起义；由于农民参加了革命，土地革命战争(1927—1937年)又比辛亥革命具有更强韧的生命力和深厚的社会基础。该学者的观点说明土地革命()A．是一场农民阶级反封建战争B．属于新民主主义革命的范畴C．与辛亥革命的性质完全不同D．忽视与城市工人阶级的联合B[根据材料“共产党的领导，新式的农民战争不同”“土地革命战争(1927—1937年)又比辛亥革命具有更强韧的生命力和深厚的社会基础”可知，中国共产党领导下的土地革命具有广泛的群众基础，属于新民主主义革命的范畴，故选B项；依据所学知识可知，土地革命是工人阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命，排除A项；“完全不同”说法过于绝对，排除C项；材料未体现忽视与城市工人阶级的联合，排除D项。]11．(2021·山东济宁高三模拟)下面为近代某一军事行动的行军路线示意图。这次行动的背景是()A．革命统一战线建立B．国民党右派叛变革命C．第五次反“围剿”失利D．日本发动全面侵华战争C[材料示意图是中国共产党长征示意图，长征的原因是第五次反“围剿”失利，故选C项；革命统一战线是1924年国民革命开始时建立的，材料反映的是1934—1936年的长征，排除A项；国民党右派叛变革命是1927年国民革命的失败，材料反映的是1934—1936年的长征，排除B项；日本发动全面侵华战争是在长征结束后，排除D项。]12．(2021·山东烟台学业水平诊断)歌曲是时代的产物。以下这两首歌曲()《国民革命歌》1925年打倒列强……除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合……《义勇军进行曲》1935年起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声……A．反映了寻求救亡之道的时代主题B．推动了土地革命的最终胜利C．体现了中国共产党反帝反封建的革命任务D．促进了中华民族意识的觉醒A[国共合作后，反帝反封建的工农运动蓬勃发展，国民革命运动高潮迅速到来，1935年，中日民族矛盾上升为主要矛盾，寻求救亡之道与材料中“打倒列强……除军阀”“把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候”相符，故选A项；国民革命失败后，开展土地革命，由于中日民族矛盾上升为主要矛盾，国共第二次合作共同抗日，土地革命没有最终胜利，排除B项；材料没有体现反封建，排除C项；“国民革命歌”促进了革命意识，排除D项。]13．(2021·天津河西区调研)长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指()A．确定武装反抗国民党反动派的总方针B．纠正“左”倾错误路线C．号召停止内战，一致抗日D．确立毛泽东思想的指导地位C[根据材料“长征期间”“民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整”并结合所学知识可知，长征期间日本制造东北事变、华北事变，民族危机加深，1935年8月发表“八一宣言”号召停止内战，一致抗日，故选C项；1927年8月7日在八七会议上确定了武装反抗国民党反动派的总方针，排除A项；1935年，遵义会议上纠正了“左”倾错误路线，确立了毛泽东的领导地位，与材料中“民族矛盾加剧”无关，排除B项；1945年，中共七大确立毛泽东思想的指导地位，与材料中“长征期间”14．(2021·山东济南联考)创作于1943年的木版画《减租会》，描绘了农民与地主激烈争论的场景。该木版画反映的历史事件()A．改变了农村落后的生产关系B．废除了封建剥削的土地制度C．巩固了革命根据地群众基础D．适应了民族革命战争的需要D[依据材料定时空，抗日战争时期敌后抗日根据地。依据材料并结合所学知识可知，抗战时期中国共产党在抗日根据地实行“地主减租减息，农民交租交息”的政策，这是为了团结地主阶级抗日，有利于巩固抗日民族统一战线，适应了民族革命战争的需要，故选D项；1943年抗日战争时期中国共产党“地主减租减息，农民交租交息”的政策说明允许封建地主阶级土地私有制，没有改变农村落后的生产关系，排除A项；结合所学知识可知“地主减租减息”的政策是允许地主封建土地所有制存在的，排除B项；抗战时期中国共产党在抗日根据地实行“地主减租减息，农民交租交息”的政策，这是为了团结地主阶级抗日，不是为了巩固革命根据地的群众基础，排除C项。]15．(2021·天津红桥区质检)“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代。……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。”在材料的描述中，“幻灭得太快了”的原因在于()A．美国取得了在华特权B．日本发动了卢沟桥事变C．蒋介石悍然发动内战D．重庆谈判未能达成协议C[根据材料“胜利到来的当时……心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代”并结合所学知识可知，抗日战争后迎来短暂和平，“接着是一阵阵闷雷响着”说明打破和平状态，蒋介石发动内战，故选C项；依据所学知识可知，美国取得在华特权主要通过《中美友好通商条约》，而材料强调的是打破和平局面，排除A项；卢沟桥事变前日本发动九一八事变、华北事变，局部侵华，排除B项；依据所学知识可知，重庆谈判签“双十协定”，排除D项。]16．宣言是时代的象征。中国共产党发表宣言：联合工农兵学商各被压迫阶级、各人民团体、各民主党派、各少数民族、各地华侨和其他爱国分子，组成民族统一战线，打倒蒋介石独裁政府，成立民主联合政府。这一宣言有利于()A．中华苏维埃共和国的巩固B．抗日民族统一战线的形成C．扩大北伐战争的群众基础D．推动解放战争的胜利进程D[根据材料“组成民族统一战线，打倒蒋介石独裁政府，成立民主联合政府”可知，中国共产党呼吁社会各界共同对抗蒋介石独裁政府，这说明是抗日战争后，国共阶级矛盾成为社会主要矛盾，即这一宣言有利于推动解放战争的胜利进程，故选D项；根据材料“组成民族统一战线，打倒蒋介石独裁政府，成立民主联合政府”可知，宣言的目的是成立民主联合政府而非巩固中华苏维埃共和国，排除A项；根据材料“组成民族统一战线，打倒蒋介石独裁政府，成立民主联合政府”可知，抗日战争已经结束，国内的主要矛盾是国共阶级矛盾，排除B项；C项与材料内容无关，排除。]二、非选择题17．(2021·山东济南开学联考)阅读材料，回答问题。(14分)材料巴金家庭生活的自述1904年，我生在一个古老的家庭，有将近二十个长辈，有三十个以上的兄弟姊妹，有四五十个男女仆人……1910年12月26日，全家人为祖父庆祝生日，我的脑后垂着一根小小的、用红头绳缠的硬辫子，我觉得这是很讨厌的事情。因此我倒喜欢那些主张剪掉辫子的革命党……我们大都是小孩子，但是对于清政府的灭亡，都觉得高兴。我开始贪婪地读着本地报纸上关于学生运动的北京通讯，以及后来上海的六三工人运动的记载。……本地报纸上后来还转载了《新青年》和《每周评论》的文章，这些文章很使我们的头脑震动，但我们却觉得它们常说着我们想说而又不敢说的话……——摘自巴金(1904—2005)《我的家》从上述材料中提取一个情节，指出它所反映的某一历史现象，结合所学知识对其进行评述。(要求：简要写出提取的情节及历史现象，对历史现象的评述准确全面、逻辑清晰，表述成文)[解析]根据材料“我的脑后垂着一根小小的、用红头绳缠的硬辫子，我觉得这是很讨厌的事情。因此我倒喜欢那些主张剪掉辫子的革命党”可提取一个情节：巴金讨厌缠硬辫子，喜欢剪掉辫子的革命党。历史现象：结合所学知识可知，这反映了清末民初的断发(移风易俗)运动。评述：结合所学知识可从近代工业的发展、西方思想传播的影响、有识之士的倡导(写文章、带头剪辫)、媒体的推动等分析断发运动的原因；可从断发具有反清、革命的色彩；有利于近代工业生产的发展；改善人民的卫生习惯；促进了中国社会生活的变迁；有利于社会的文明进步等回答即可。[答案]水平三：能够结合材料信息从三个层次进行评述。观点明确，逻辑清晰，史实运用准确，史论结合，相关解释充分合理。(9－14分)示例一：层次一：情节：巴金讨厌缠硬辫子，喜欢剪掉辫子的革命党。历史现象：反映了清末民初的断发(移风易俗)运动。(2分)层次二：清军入关，强制汉族人结辫；近代工业的发展，留辫不适合机器生产；西方思想传播的影响；有识之士的倡导(写文章、带头剪辫)；媒体的推动；等等。(6分，一点2分，任答三点即可)辛亥革命时期，断发有了反清、革命的色彩，南京临时政府建立后颁布了《剪辫通令》。(2分)层次三：断发运动，有利于近代工业生产的发展；改善了人民的卫生习惯；促进了中国社会生活的变迁；有利于社会的文明进步。(4分，一点2分，任答两点即可)示例二：层次一：情节：我开始贪婪地读着报纸上关于学生运动的北京通讯及后来上海的六三工人运动的记载。历史现象：反映了五四运动的史实。(2分)层次二：一战期间，日本提出了灭亡中国的“二十一条”，中日民族矛盾加剧；北洋军阀反动统治，社会矛盾日益加深；民族工业发展，无产阶级力量壮大；新文化运动的开展促进了思想解放；巴黎和会中国外交的失败，引发了五四运动。(6分，任答三点即可)五四运动最先在北京爆发，后来上海成为运动中心，上海人民的“三罢”斗争将这场运动推向了高潮，北洋军阀被迫释放了被捕学生，没有在《巴黎和约》上签字。(2分)层次三：五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动，体现出强烈的爱国精神和牺牲精神；标志着中国进入新民主主义革命阶段；体现了鲜明的民主和科学精神；促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。(4分，一点2分，任答2点即可)(提取其他情节及反映的历史现象亦可，如“小孩子对于清政府的灭亡都觉得高兴”，反映了清政府被推翻；“我贪婪地读北京通讯和《新青年》《每周评论》的文章”，反映了新文化运动的情况。)水平二：能够结合材料信息从多个层次进行评述。观点较为明确，史实运用基本准确，相关解释基本合理。(4－8分)水平一：能够结合材料信息进行评述。评述相关史实基本准确，解释较为合理。(0－4分)18．(2021·山东日照适应性考试)史料大数据统计拓宽了历史研究视野，为历史研究提供了新的思路。阅读材料，回答问题。(14分)材料一《新青年》中对民主观念类词汇(含民主、民治、德谟克拉西等)评价倾向频度数据时间正面评价中性评价负面评价合计1915.9—1918.6856331511918.7—1921.4224125584071921.5—1926.795180703978——摘自金观涛、刘青峰《中国近现代观念起源研究和数据库方法》材料二时间报刊总数发表社会主义内容的报刊1918年以前约260近301918—1922年约280约220——摘编自杨奎松、董士伟《海市蜃楼与大漠绿洲——中国近代社会主义思潮研究》根据材料并结合所学知识，对关于史料大数据统计所反映的社会思潮进行评述。(要求：表述成文，持论有据，论证充分，逻辑清晰)[解析]首先，分析材料一、二中关于社会思潮的数据得出结论。由材料一中“《新青年》中对民主观念类词汇评价倾向频度”可知，从1915—1926年，关于民主“中性评价与负面评价”增多，而“正面评价减少”，尤其是在1921—1926年，对民主的负面评价最多；由材料二“从发表社会主义内容的报刊”可知，1918年以来，发表社会主义内容报刊占了报刊总数的绝大部分，《新青年》杂志中“民主”主要指资产阶级自由民主，因此分析可知，材料一中反映了资产阶级民主思潮逐步不被人们重视，而材料二中社会主义报刊占了绝大多数，这说明社会主义思潮逐渐成为主流，因此数据反映了人们对于社会思潮研究的变化从民主主义到社会主义思潮；其次，根据论题选取相互关联的历史信息，根据材料一1915—1921年对民主正面评价呈增加趋势并结合所学知识可知，辛亥革命后袁世凯窃取革命果实，掀起尊孔复古逆流，资产阶级知识分子提倡民主与科学，由1915—1926年，关于民主“中性评价与负面评价”增多并结合所学知识可知，一战暴露了资本主义社会的弊端，巴黎和会是帝国主义的分赃会议，人们对西方民主普遍失望；材料二中社会主义报刊占了绝大多数，说明新文化运动后期，十月革命的胜利、中国共产党的成立与国民革命、北伐战争等，使社会主义思潮成为主流；最后，表述成文，注意题目要求。[答案]示例：数据反映了社会思潮由关注西方民主转变为研究社会主义。辛亥革命后，北洋政府统治中国，中国依然处于半殖民地半封建社会，民族危机严重，先进中国人继续探索民族救亡道路。材料一数据表明新文化运动时期知识分子对民主的认知由最初的推崇到后期的质疑与批判，反映了由于受民国初年共和乱象、第一次世界大战、巴黎和会失败等因素影响，中国人对西方社会制度价值观念日益失望。材料二数据表明俄国十月革命后越来越多的知识分子主张学习俄国道路，开始关注和研究社会主义，反映了社会主义成为社会思潮的主流。上述数据表明，20世纪初中国知识界经历由推崇资本主义道路到日益失望，转向广泛关注社会主义，探索新的救亡道路。(或者反映了旧民主主义革命向新民主主义革命转变的历史必然性等。)19．(2021·山东新高考质量测评)阅读材料，回答下列问题。(12分)材料下面为鸦片战争到20世纪20年代中国留学生情况统计图。——据周棉著《近代中国留学生群体的形成、发展、影响之分析与今后趋势之展望》近代中国留学生的留学方向主要为欧美、日本、苏俄(联)。根据材料并结合所学知识，判断A、B、C代表的留学方向并说明理由。[解析]根据图中内容分析，可以发现A直到民国初年至20世纪20年代才出现，并且数量较少，结合所学知识，可以推知A为苏俄(联)，这与一战后国内对欧美失望情绪，并转向关注俄国革命、马克思主义传入中国的时间临近，也与国内出现的工人运动、共产党的成立具有相关联系；B的留学生从鸦片战争就已经出现，并随着时代的发展不断增加，根据所学知识可知，近代中国随着列强侵略民族危机不断加深，先进的中国人向西方寻求强国御侮之道，洋务运动公派留学生、庚子退款赴美留学、赴法勤工俭学等，可以推知B为欧美；C在甲午中日战争后猛增，20世纪20年代数量有所下降，结合所学知识可知，甲午中日战争中国的失败使得民族意识空前觉醒，大量留学生赴日留学，学习日本的明治维新经验，而一战期间日本加紧侵略中国，国内抵制日本的民众运动出现，因此20世纪20年代赴日留学生数量有所下降。[答案]A．苏俄(联)。(1分)民国初年—20世纪20年代末这一时期A才出现，数量不多。(1分)俄国十月革命后马克思主义传入中国；中国共产党成立；国民革命运动，第一次国共合作等促使中国留学生到苏俄(联)留学与A相符。(任意两点2分)B．欧美。(1分)从鸦片战争后一直到20世纪20年代末，B的留学生一直都有，并且数量呈稳步上升趋势。(1分)近代中国随着列强侵略民族危机不断加深，先进的中国人向西方寻求强国御侮之道；洋务运动公派留学生；庚子退款赴美留学；赴法勤工俭学等与B相符。(任意两点2分)C．日本。(1分)甲午战争后，C的留学生数量急剧增加，到20世纪20年代末数量稍微下降。(1分)甲午战争中国战败、民族危机加深；向日本学习借鉴明治维新成功经验；(任意一点1分)一战期间日本加紧侵略中国与C相符。(1分)(备注：如果考生方向判断错误，该方向判断及理由阐述均不得分)20．(2021·山东日照高三校际联考)在民族民主革命中，中国共产党为实现国家梦想，提出了一系列新中国国家的构想，反映了中国共产党的执着追求与政治智慧。阅读材料，回答问题。(12分)材料1922年7月，中国共产党指出：“我们共产党应该出来联合全国革新党派，组织民主的联合战线，以扫清封建军阀推翻帝国主义的压迫，建设真正民主政治的独立国家为职志。”1930年5月，《中华苏维埃共和国国家根本法(宪法)大纲草案》，对于中华苏维埃共和国的未来作出了明确规定，要求“建立全国工农群众自己的政权”。1936年8月，中国共产党在《致中国国民党书》