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精品文档关于医院护士工作心得体会精选范文转瞬间,一个多月的外科实习生活已告一段落。在外科实习期间,使我全面理解了外的护理工作,掌握了外科常见的护理技术操作。在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情。能正确答复带教教师发问,标准纯熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,准确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。在教师的教诲下,我能做好术前预备指导并完成术后护理及观察,并完成了外科室教师交代的学习任务。在工作中,创造问题能认真剖析,及时解决,能纯熟进展各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出应答。遇到不懂的操作、医嘱,积极虚心地请教教师答疑解惑,下班后自己再认真对照书本内容,努力将所学理论知识和根本技能进展融会贯穿,不断地总结学习方式和临床经历。通过学习,本人理论程度和理论程度有所进步,在今后的工作中,本人将继承努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面进步自身综合程度,做一名合格的护士!关于医院护士工作心得体会光阴似箭,光阴如梭,一转眼我的实习生活就快完毕了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经可以运用理论知识来完成实际操作了,各方面才能都得到了很大的进步,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的根底。护士实习主要是让我们通过理论操作来稳固理论知识,进步护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最正确锻炼时机。因为实习的时间比拟短,所以我很珍惜每一天的锻炼时机,努力学习,进步自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学假设渴,互相帮助,不求最好,只求更好。护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于生疏的环境,生疏的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的构造,理解各种疾病的应急处理和各项根底护理操作技能。我们这次实习的主要目的是进步各项护理技能和培养操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的时机,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,积极主动的学习,考虑,对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决,假如还是不行我就会去请教别的护士和教师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,理解各种病情的临床反响,同时和病人多沟通交流,希望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的表达出来。这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼时机,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助,在以后的工作生活中,我将更加积极努力,刻苦专研,让自己的理论知识更加扎实,临床护理才能更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经历,我相信我的将来将会更加美妙。关于医院护士工作心得体会作为一名事业单位新进的工作人员,特别是作为一名医务工作者,由教师讲的“公务礼仪与个人修养”让我体会到我们在日常生活中的为人处世、礼貌待人是何等重要。特别让我终生难以忘怀、记忆犹新的是友教师讲的“职场人际交往艺术”。让我想到了很多,以前一直觉得干我们这行的除了和病人打交道外,根本上是没什么人际交往了的,所以对于人与人之间该如何更好的交往都没怎么在意,在教师的讲课中,我不仅发现了人际交往才能的重要性,同时也发现了自己以前想法的浅薄与幼稚。如今的我们可以说是处在一个医患关系水深炽热的环境,很多时候就是因为一句话就造成了悲剧的发生,医生防着病人,病人防着医务人员,这两者本该是互相相信互相依靠的关系,可却不知道在什么时候转变成一种怪圈,我想其中就缺乏沟通,或者说我们说话都缺少了一种沟通的艺术,而我们护士恰恰是这层关系中最重要的人物,可以说很多时候我们的语言行为有着决定性的作用。这让我想起我曾看哈尔滨医科大学人文社科学院院长写的一篇文章,“医患沟通,不是简单的说话”,我觉得不管是对我们医疗系统的人是上了很好的一课。如今都在说仁心医术,一个人要拥有一课有仁爱的心,才会给病人带去好的治疗效果,我真的觉得该要好好的学习下,她说,医患双方是一个战壕的战友,假如二者不能和谐、融洽地理解和沟通,而是互相对立,那将是非常可怕的现象。其实很多时候,我们需要的是一点点的理解,而我们自己也需要不断的改良自己,毕竟我们主宰是一个人的生命。通过这次学习更使我明白了,护士的工作不仅是把吊针打好,把治疗文书写好,更重要的是和病人之间的交流,我想,人只有心情愉快了,连病情都会跟着好转,精神治疗也是相当的重要吧。最后我也引用院长说的话,我希望我们大家都可以成为好医务工作者队伍中的一员,不仅仅是让自己向前,还可以率先垂范,带着着你的团队往前走。让医患关系走向美妙的将来。关于医院护士工作心得体会急诊是,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,假设处理不当,就容易发生属容易产生急噪、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,与患者及家属沟通,及时理解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与间内,还未建立良好变化迅速,假设处理不当,就容易发生属容易产生急噪、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,与患者及家属沟通,及时理解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与间内,还未建立良好的信任感,对环节都非常敏感,病人心理都会产生很大影响。造成被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。南丁格尔说:“护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才擅长发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,确对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐说:”护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才擅长发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,确对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时去巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上防止因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次要学会与患者沟通,人与人的互相尊重和信任是建立在沟通的根底上。对于急诊就诊的心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时去巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上防止因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次要学会与患者沟通,人与人的互相尊重和信任是建立在沟通的根底上。对于急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,防止患者跑冤枉路;。而对不患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就其门诊的位置身和就安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是确能迅速缩短护患间隔,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确的理解和判断,有利于开,也为病人争取了时间。在急诊科我学到了很多在学校学不到的东西,首先,我学会了写输液卡,其次就是配药。在急诊皮试液是最常用的药有好多种,我们不可能把每一种药的配制都记住,况且死记的东西容易忘,其实配药是有规律可循的,只要掌握好规律,操作起来也就简单了很多,当然特殊的配制是需要记的,再次是输液了。打针、输液这些也是有方法有技巧的,先说说打针,打针前要消毒皮肤,如今常用碘伏,需要注意的是皮试时不可用碘伏,以免影响到结果的判断,所以皮试可以用酒精,假如病人对酒精过敏就不用酒精了,还要掌握进针的角度,皮内注射与皮肤呈5度角进针,肌内注射与皮肤呈90度进针、皮下注射与皮肤呈30度~40度角进针,还有就是进针、拔针速度要快,推药时要慢,称之为“两快一慢”这样可以分散病人的注意力以便减轻病人的疼痛。输液,首先要选择穿刺静脉,要选择粗直、弹性好的血管、要避开关节和静脉瓣,然后在穿刺点上方约6Cm处扎止血带,进针时与皮肤呈15度~30度。见回血后将针头再平送少许;最后还要调节滴数,小儿每分钟20~40滴,成人每分钟40~60滴,最后我有幸看到了洗胃,如今科技兴旺了,洗胃都用自动洗胃机,又省事又方便。首先要像病人解释获得合作,安置卧位,意识清醒的病人采用坐位、中毒较重的病人采用左侧卧位、昏迷病人采用仰卧位头偏向一侧,接下来插胃管,证实胃管在胃内后用胶布固定,开动吸引器,将胃
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