2022年湖南省邵阳市新邵县中考物理仿真试卷（一）（解析版）

PAGE322022年湖南省邵阳市新邵县中考物理仿真试卷（一）一、选择题1．下面现象中不能说明光是直线传播的是（）A．影子的形成 B．小孔成像 C．看不见高墙后面的物体 D．闪电后才听到雷声2．分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识，以下几幅图中所描述的物理现象不符合分子动理论内容的是（）A．气体扩散现象实验 B．铅块未被重物拉开 C．被压缩到一定程度的气体难以再压缩 D．卫星围绕地球转动3．物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（）A．汽车的后窗上贴有“保持车距” B．输电铁塔下挂有“严禁攀爬” C．商场走廊过道标有“小心碰头” D．景区水池边立有“水深危险”4．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器﹣﹣拧紧或放松琴弦，这样做的主要目的是改变乐器发出声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．传播方向5．某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时，测量结果是：第一次，第二次，第三次，第四次。下列说法正确的是（）A．只有第一次结果是错误的 B．只有第二次测量结果是错误的 C．只有第三次测量结果是正确的 D．只有第二次测量结果是正确的6．下列现象中与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验 B．水往低处流 C．用吸管吸饮料 D．塑料的吸盘贴在光滑的玻璃上能挂东西7．用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是（）A．寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上 B．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起 C．两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起 D．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上8．水在日常生活中有着不可替代的作用，如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化。下列说法中不正确的是（）A．如果水的密度变得与水银一样大，那么石头和铁块都可以在水面上漂浮 B．如果水的沸点升高到120℃，那么煮熟、煮烂食物变得更容易 C．如果水的凝固点降低到﹣150℃，那么所有的冰山将不会存在 D．如果水的比热容变得很小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长9．如图所示，关于物体M所处的状态和所受的浮力，下列说法中正确的是（）

A．物体处于沉底状态，浮力大于重力 B．物体处于悬浮状态，浮力大小等于重力 C．物体处于漂浮状态，浮力大小等于重力 D．条件不足，无法判定10．如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是（）

A．e点断路 B．R1断路 C．电流表短路 D．R2断路11．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中（水未溢出），如图甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且五分之二的体积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是（）

A．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：2 B．甲、乙两图中，水对容器底部的压强之比是1：1 C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2：5 D．甲、乙两图中，容器对水平桌面的压强之比是5：312．甲乙二人同时从同一地点出发到达另一相同的地方，其中甲在前一半路程内跑步，后一半内走；乙在前一半时间内跑步，后一半时间内走，假设甲乙二人跑的速度相等，走的速度也相等，则（）A．二人同时到达终点 B．甲先到达终点 C．乙先到达终点 D．无法判断二、填空题13．如图所示，是一个医用注射器的示意图。当向右用力推活塞时，药水在A点处流速较B点流速（填“大”、“小”或“相等”），在点处压强较大。

14．教室里的日光灯额定电压是伏，投影仪和日光灯之间是联（选填“串”或“并”）连接的，教室里共有日光灯12盏，每盏灯的额定功率为40瓦，如果我们在大课间活动时能够及时关灯，每天大课间活动时间是20分钟，则每天可以节约用电千瓦时。15．运动物体的动能大小与物体的和有关，物体越大，越大，它的动能越大。16．物体所受重力为30N，静止在粗糙的水平面上，这时物体所受摩擦力为N，如果用50N的水平力，使它向左作匀速直线运动这时物体所受摩擦力的大小为N。17．冬天搓搓手可以使手暖和，这是用的方式改变物体的内能；用热水袋也能使手暖和，这是用的方式改变物体的内能。学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个滑轮，使用时改变施力的方向。（填“能”或“不能”）18．如图所示的电路中，A点是灯头（灯丝完好）接导线的螺丝，人用手接触电路中的A点且脚与大地连通。当电路的开关S断开时，他触电；当电路中的开关S闭合时，他触电。（选填“会”或“不会”）

19．如图所示，是国庆60周年阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“人”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对；观礼的人群听到的飞机声是经传播而来。

20．为了研究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱，某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方，在玻璃板上均匀撒上铁屑，轻敲玻璃板后发现在不同位置处铁屑的分布不同，铁屑的疏密表示了磁场的强弱。他们选取通电螺线管两端对称的A、B、C、D、E和F六个区域，如图（a）所示，为便于观察，图5（b）所示为放大的这六个区域的铁屑分布情况。

①分析比较图（b）可知：在通电螺线管周围，距离螺线管两端越远磁场越弱。②分析比较图（b）A、F或B、E或C、D可知：。③为了形象直观地描述磁场，人们按照铁屑的排列在磁场中画出一条条带箭头的假象曲线，这样的曲线叫做磁感线。请根据所给磁感线的概念和上述实验现象得出螺线管周围磁场强弱和磁感线分布之间的关系：。三、作图题21．如图是一杠杆，试画出作用在A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图，并画出该力的力臂。22．如图所示，光源S发出的一束光经墙上的平面镜反射后，射入游泳池中。请画出它经平面镜发生反射及进入水中发生折射的光路图。

23．某同学利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系，该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线；

四、实验探究题24．下表列出了几种燃料的热值，单位是J/g。燃料种类无烟煤Ziyuanu．com酒精煤油干木柴液态氢热值×107×107×107×107×108（1）由表可知，完全燃烧1g的酒精，可放出热量J；放出相同的热量，完全燃烧干木柴与液态氢的质量比是。（2）为了探究“燃料完全燃烧时放出的热量是否与燃料的种类有关”，设计探究方案如下：①在实验时所选用燃料种类应，质量应（选填“相同”或“不同”）。②若燃烧放出的热量用水吸收，用不同燃料加热时水温升高的多少，来比较燃料燃烧值的大小，则实验中除了盛水容器相同外，你认为还应注意：（只要求填写两种）A．；B．。25．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：（1）该实验是根据公式进行测量的。所用的测量工具是和。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（填“陡”或“缓”）些。（3）请根据图中所给信息回答：sBC＝cm，tBC＝s，vAC＝m/s。（4）比较速度大小：vABvAC（选填＞，＜，＝）。

26．小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小萱选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。（1）为了测量未知电阻RX的阻值，请你只添加两根导线将实物电路图补充完整。（2）请你将正确的操作步骤补充完整：连接好电路后，只闭合开关S2，读出电流表的示数I1；，读出电流表的示数I2，并记录I1、I2的数据；（3）请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX．RX＝，并记录。

五、计算题27．我市经济建设中用到大量机械设备，某种起重机结构如图所示，起重机的吊臂OAB可以看作杠杆，吊臂前段用钢绳连着滑轮，立柱CA竖直，OB：OA＝6：1．用该起重机将浸没在水中的长方体石墩提起，放在水平地面上，石墩质量为×104g、底面积为3m2、高为2m（g取10N/g，ρ水＝×103g/m3）（1）浸没在水中的石墩（石墩的底部未浸入淤泥中），受到浮力是多少（2）石墩放在水平地面上时，起重机未对石墩施力，则石墩对底面的压强是多少（3）石墩完全离开水面被提升的过程中，测得每根钢绳的拉力为×105N，此时动滑轮的机械效率是多少（4）当石墩被提起且仍浸没在水中时，若忽略动滑轮、钢绳和吊臂的重力及各种摩擦，起重机立柱CA对吊臂A点竖直向上的作用力是多少？

28．如图所示，电源电压为6V，小灯泡标有“”。当闭合开关S，把滑动变阻器的滑片in内所做的总功是多少？

2022年湖南省邵阳市新邵县中考物理仿真试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题1．下面现象中不能说明光是直线传播的是（）A．影子的形成 B．小孔成像 C．看不见高墙后面的物体 D．闪电后才听到雷声【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，典型的实例有日食、月食、影子和小孔成像。【解答】解：A、影子是由于光的直线传播造成的；B、小孔成像是由于光的直线传播造成的；C、看不见高墙后面的东西是因为光是直线传播的；D、闪电后才听到雷声，说明光速远远大于声速。故选：D。【点评】此题考查的是光沿直线传播的应用，我们要能够判断出哪些是由光的直线传播形成的；人们的生活和生产离不开光，对于光的传播规律以及产生的现象，一定要了解。2．分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识，以下几幅图中所描述的物理现象不符合分子动理论内容的是（）A．气体扩散现象实验 B．铅块未被重物拉开 C．被压缩到一定程度的气体难以再压缩 D．卫星围绕地球转动【分析】（1）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力：当分子间距离小于10﹣10米时，分子间的作用力表现为斥力，当分子间距离大于10﹣10米时，分子间的作用力表现为引力；（2）卫星围绕地球转动是天体的宏观运动不符合分子动理论内容。【解答】解：A、不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象称为扩散，扩散现象说明一切分子都在做无规则运动，故A不符合题意；B、图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，故B不符合题意；C、气体压缩到一定程度后，由于分子间存在斥力，因此难以再压缩，与扩散无关，故C不符合题意；D、卫星围绕地球转动是天体的宏观运动不符合分子动理论内容，故D符合题意。故选：D。【点评】本题考查了分子动理论的相关内容，图示装置中把密度较大的二氧化氮气体放在下面，是为了避免重力对扩散现象的影响，以及宏观运动是基础题。3．物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（）A．汽车的后窗上贴有“保持车距” B．输电铁塔下挂有“严禁攀爬” C．商场走廊过道标有“小心碰头” D．景区水池边立有“水深危险”【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。【解答】解：A、前面的汽车刹车后，后面司机从发现到制动，车要运动一段距离，刹车后，车由于惯性仍向前运动，故A正确；B、输电铁塔下挂有“严禁攀爬”是因为电压高危险，故B错误；C、商场走廊过道标有“小心碰头”是因为横梁低危险，故C错误；D、景区水池边立有“水深危险”，是禁止游泳，故D错误。故选：A。【点评】生活中处处有物理，一定要将理论与实际联系起来。4．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器﹣﹣拧紧或放松琴弦，这样做的主要目的是改变乐器发出声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．传播方向【分析】弦的音调跟弦的松紧、长短、粗细有关，在长度和粗细一定时，弦越紧，弦的频率越大，音调越高；在松紧和粗细一定时，弦越长，频率越大，音调越高；在松紧和长度一定时，弦越粗，频率越大，音调越高。【解答】解：调节自己的乐器﹣﹣拧紧或放松琴弦，在弦的长度和粗细一定时，改变了弦的振动频率，改变了弦的音调。故选：A。【点评】掌握弦音调高低的影响因素，利用控制变量法探究弦音调高低跟影响因素之间的关系。5．某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时，测量结果是：第一次，第二次，第三次，第四次。下列说法正确的是（）A．只有第一次结果是错误的 B．只有第二次测量结果是错误的 C．只有第三次测量结果是正确的 D．只有第二次测量结果是正确的【分析】使用刻度尺测量物体的长度时，首先准确读出达到的刻度尺上最小刻度的值，这是准确值；长度测量要估读到分度值的下一位，在记录结果中的倒数第二位是分度值所在的位数。用一刻度尺四次测同一物体的长度时，其准确值应该相同，分析准确值得出错误数据。【解答】解：第一次、第二次、第三次、第四次，比较四个数据可以看出，只有第二次数据的准确值为，其它三次测量中，准确值均为，故错误的数据是第二次测量值。故选：B。【点评】判断长度测量结果是否错误，可从准确值、估计值和单位进行比较分析。6．下列现象中与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验 B．水往低处流 C．用吸管吸饮料 D．塑料的吸盘贴在光滑的玻璃上能挂东西【分析】大气压在生活中的应用是比较多的：吸尘器、钢笔吸墨水、吸管吸饮料、水泵等。【解答】解：水会往低处流动是由于受到重力作用的缘故，故与大气压无关；而马德堡半球实验、用吸管吸瓶中的饮料、塑料的吸盘三个实例都由于大气压作用的缘故，所以这些现象都与大气压有关。故选：B。【点评】大气压强与液体压强同属于流体的压强，有一定的共同点。在生活中对大气压的相关实例有所了解，这样才能够比较快地得出答案。7．用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是（）A．寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上 B．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起 C．两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起 D．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上【分析】（1）水遇冷会放热凝固成冰；（2）摩擦现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来；（3）组成物质的分子之间有吸引力；（4）磁体能吸引磁性材料。【解答】解：用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来是摩擦起电现象；A、寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上是由于手上的水碰到铁棒后凝固的缘故，此选项不符合题意；B、在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起是摩擦起电现象，此选项符合题意；C、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果，此选项不符合题意；D、电视里讲解棋类比赛用的棋子是一个小磁体，而棋盘是用磁性材料做的，所以棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上，此选项不符合题意；故选：B。【点评】本题利用了摩擦起电、液体凝固、分子间的作用力和磁力来解释一些现象。8．水在日常生活中有着不可替代的作用，如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化。下列说法中不正确的是（）A．如果水的密度变得与水银一样大，那么石头和铁块都可以在水面上漂浮 B．如果水的沸点升高到120℃，那么煮熟、煮烂食物变得更容易 C．如果水的凝固点降低到﹣150℃，那么所有的冰山将不会存在 D．如果水的比热容变得很小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长【分析】物体的浮沉与物体和液体的密度大小有关，食物熟的快慢与沸点有关。冰山会不会存在与水的凝固点和气温有关。将水烧开所用的时间的长短与水的比热容，质量和初温有关。【解答】解：物体密度小于液体密度，物体会漂浮。所以A正确。沸点高食物熟的快。水的沸点升高到120℃，那么煮熟、煮烂食物变得更容易，所以B正确。气温不会下降到﹣150度，水的凝固点降低到﹣150℃，冰山将不会存在。所以C正确。水的比热容变得小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会变短。所以D错误。故选：D。【点评】本题考查学生对密度、沸点、凝固点、比热容等知识点的理解，要弄清其本质区别。9．如图所示，关于物体M所处的状态和所受的浮力，下列说法中正确的是（）

A．物体处于沉底状态，浮力大于重力 B．物体处于悬浮状态，浮力大小等于重力 C．物体处于漂浮状态，浮力大小等于重力 D．条件不足，无法判定【分析】浸在液体中物体的浮沉取决于物体受到的浮力和重力的大小，当浮力小于重力，物体就会上浮，最后处于漂浮；当浮力等于重力，物体就会悬浮；当浮力小于重力，物体就会下沉。【解答】解：由图可知，物体在底部静止，但不知道物体M是否对容器底产生了压力；若物体对容器底没有压力，则物体M就处于悬浮状态，因为物体悬浮时可以停留在液面下任何位置（包括底部），此时浮力等于重力；若物体对容器底有压力，则物体M就处于沉底状态，此时浮力小于重力；综上所述，所给条件不足，物体受到的浮力与重力的大小关系无法判断，故ABC错误，D正确。故选：D。【点评】本题考查了学生对物体浮沉条件的理解，知道物体下沉是由于浮力小于重力引起的，但应注意停留在底部的物体可能是处于悬浮状态，即悬浮时的物体停留在液面下任何位置（包括底部）。10．如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是（）

A．e点断路 B．R1断路 C．电流表短路 D．R2断路【分析】由图可知两电阻的连接方式，由导线接在不同位置时的电流表示数的变化可知电路中故障类型及所在的位置。【解答】解：A、若e点断路，则用导线连接ab电流表中不会有示数，故A错误；B、R1断路时，用导线并接在bc、cd、ed两端时，电路仍处于断路状态，故不可能有示数，而并在ab两点时，导线线ab接通则电路导通，电流表中有示数，故B正确；C、若电流表短路，则无论怎么接，电流表都不会有示数，故C错误；D、若R2断路，则接在bc两点时，电流表有示数，而接ab两点时，电流表无示数，故D错误；故选：B。【点评】用电流表判断电路故障时，电流表无示数，说明电路中有断路的部分，电流表有示数，说明电路中有短路的部分。11．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中（水未溢出），如图甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且五分之二的体积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是（）

A．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：2 B．甲、乙两图中，水对容器底部的压强之比是1：1 C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2：5 D．甲、乙两图中，容器对水平桌面的压强之比是5：3【分析】（1）根据F浮＝ρ水gV排判断浮力的关系；（2）根据酒精煤油干木柴液态氢热值×107×107×107×107×108（1）由表可知，完全燃烧1g的酒精，可放出热量3×104J；放出相同的热量，完全燃烧干木柴与液态氢的质量比是35：3。（2）为了探究“燃料完全燃烧时放出的热量是否与燃料的种类有关”，设计探究方案如下：①在实验时所选用燃料种类应不同，质量应相同（选填“相同”或“不同”）。②若燃烧放出的热量用水吸收，用不同燃料加热时水温升高的多少，来比较燃料燃烧值的大小，则实验中除了盛水容器相同外，你认为还应注意：（只要求填写两种）A．水的质量相同；B．水的初温相同。【分析】（1）1g某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值；根据Q＝mq以及变形公式即可求出酒精放出的热量和完全燃烧干木柴的质量；（2）探究燃料燃烧时放出热量的多少是否与燃料的种类有关，当然是物质种类不同了，试验中选用控制变量法，质量就应该相同；由Q＝qm公式可判断，哪种物质放出的热量多，升高的温度高的热值就大。【解答】解：（1）燃烧1g＝的酒精可放出的热量：Q＝mq＝××107J/g＝3×104J；放出相同的热量，完全燃烧干木柴与氢气的质量比：根据Q木＝m木q木、Q氢＝m氢q氢又根据Q氢＝Q木＝＝＝；（2）①探究燃料燃烧时放出热量的多少是否与燃料的种类有关，就应该选择种类不同，质量相同的燃料；②若燃烧放出的热量用水吸收，则实验中除了盛水容器相同外，你认为还应注意：水的质量要相等，水的初温要相同。故答案为：（1）3×104；35：3；（2）①不同；相同；②水的质量相同；水的初温相同。【点评】本题是一道关于热值的实验探究题，知道热值的意义；会用控制变量法和转换法设计探究实验是本题的解题关键。25．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：（1）该实验是根据公式v＝进行测量的。所用的测量工具是刻度尺和秒表。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较缓（填“陡”或“缓”）些。（3）请根据图中所给信息回答：sBC＝，tBC＝1s，vAC＝s。（4）比较速度大小：vAB＜vAC（选填＞，＜，＝）。

【分析】（1）根据公式v＝，要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表。（2）若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；（3）刻度尺的分度值为1cm，sBC为小车在B、C两点前端刻度值之差；tBC由B、C两点的时刻之差求出；要计算出vAC，需确定AC的长度和时间，用公式v＝计算。（4）从表中得出小车通过AB的距离和时间，利用v＝计算出vAB，然后与vAC比较可得。【解答】解：（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为v＝，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表测量时间。（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应缓一些。（3）由图知，sBC＝tBC＝15：35：23﹣15：35：22＝1ssAC＝＝tAC＝15：35：23﹣15：35：20＝3s则vAC＝＝＝s。（4）由图知，sAB＝＝，tAB＝15：35：22﹣15：35：20＝2s，则vAB＝＝＝s，vAC＝s。所以，vAB＜vAC。故答案为：（1）v＝；刻度尺；秒表；（2）缓；（3）；1；；（4）＜。【点评】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v＝算出平均速度，测量过程中注意时间与路程的统一。26．小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小萱选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。（1）为了测量未知电阻RX的阻值，请你只添加两根导线将实物电路图补充完整。（2）请你将正确的操作步骤补充完整：连接好电路后，只闭合开关S2，读出电流表的示数I1；开关S1、S2都闭合，读出电流表的示数I2，并记录I1、I2的数据；（3）请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX．RX＝RX＝R0，并记录。

【分析】实验中没有电压表，被测电阻已经被一个开关短路，不能设计成并联电路找电压相等；通过开关闭合与断开，使电路处于两种状态，利用电源电压保持不变，找电路两种状态下的电压相等；可以使已知电阻和被测电阻串联，测量串联电路中的电流，然后短路被测电阻测出电路电流，利用电源电压相等，列出等式求解。【解答】解：（1）使已知定值电阻和被测电阻串联，电流表串联在电路中，测串联电路的电流。再把被测电阻短路，只有已知电阻接在电路中，测此时电路的电流。根据两种电路状态下电源电压相等求解。如图。

（2）只闭合开关S2，读出